Τα βραβεία συμμετοχής για τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαμε στο έργο.

Αξιολόγηση του έργου

Τα περιβαλλοντικά ζητήματα και η αλόγιστη χρήση των φυσικών πόρων, που αποτελούν παγκόσμια προβλήματα, έχουν αναδείξει την ευθύνη της συνεργασίας με τους εταίρους μας. Με βάση αυτό το παγκόσμιο ζήτημα και ευθύνη, αξιολογήθηκαν στα σχολεία μας στρατηγικές αναλύσεις σχεδίων, αναλύσεις SWOT, μέθοδοι αξιολόγησης προσχολικής ηλικίας, προκαταρκτικές έρευνες των ενδιαφερόμενων μερών και μελέτες περιβαλλοντικού ελέγχου. Με βάση τα αποτελέσματα της αξιολόγησης, εντοπίστηκαν τα δυνατά σημεία των εταίρων, κατανεμήθηκαν οι εργασίες και οι δραστηριότητες, τα υλικά και οι μεθοδολογίες που παρουσιάστηκαν στο έργο επιλέχθηκαν προσεκτικά για να καλύψουν καλύτερα τις ανάγκες του κοινού-στόχου και να συμβάλουν στη μαθησιακή διαδικασία. Για τη διαδικασία αξιολόγησης του έργου, χρησιμοποιήθηκε μια κοινή ανάλυση SWOT και η έρευνα «Κλίμακα Περιβαλλοντικής Ευαισθητοποίησης και Προσαρμογής». Σύμφωνα με τις προτιμήσεις των σχολείων, διεξήχθησαν αξιολογήσεις εκπαιδευτικών, αξιολογήσεις μαθητών (παρουσίαση των πληροφοριών που έμαθαν στο πλαίσιο της δραστηριότητας «Nature TV News») και αξιολογήσεις γονέων (με τη μορφή συνεντεύξεων) και προστέθηκαν στο Twinboard. Η έκθεση του έργου ετοιμάστηκε από τους ιδρυτές ως παρουσίαση.

SWOT Analysis of the ‘Green Curtain’ Project

Αρχική αξιολόγηση – Διερεύνηση

‘Green Curtain’

Τελική αξιολόγηση – Ερωτήσεις σωστού – λάθους

Green Curtain – Αφίσα

Παιχνίδια Web 2.0 σε σχέση με τη φύση

πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο/link:

My Padlet Green Curtain

Συνεργατικό θεατρικό έργο στη φύση

Ως συλλογικό έργο, θα ανεβάσουμε ένα θεατρικό έργο στη φύση. Οι ηθοποιοί θα είναι οι ενεργοί μαθητές μας. Κάθε σκηνή γράφεται από έναν συνεργάτη και ερμηνεύεται από τα παιδιά μας. Για να ξεκινήσουν το έργο, οι ιδρυτές Ergüzel Çiçek και Patrizia Scalabrino θα προσφέρουν μια υπέροχη θεατρική εισαγωγή. Όπως υποδηλώνει και το όνομα του έργου μας, οι κουρτίνες θα ανοίξουν σε έναν πράσινο χώρο. Τα υλικά που θα χρησιμοποιήσουν οι ηθοποιοί θα προέρχονται όσο το δυνατόν περισσότερο από τη φύση και θα επιστρέφονται στη φύση στο τέλος της δραστηριότητας. Για παράδειγμα, εάν πρόκειται να κατασκευαστούν στέμματα ή κοστούμια από φύλλα, χρησιμοποιούνται πεσμένα φύλλα. Μπορούν να χρησιμοποιηθούν κλαδεμένα κλαδιά δέντρων. Μπορούν να γραφτούν σκηνές με θέμα τα περιβαλλοντικά ζητήματα (όπως σκουπίδια, ξηρασία ή πυρκαγιές).

Η ομάδα μας συνέλεξε προτάσεις για δραστηριότητες βασισμένες στη φύση που θα μπορούσαν να διεξαχθούν εντός του οργανισμού μας. Αυτές οι προτάσεις ενσωματώθηκαν στα σχέδια δραστηριοτήτων προσθέτοντας μαθησιακούς στόχους ως μέρος της ενσωμάτωσης του προγράμματος σπουδών. Τα εκπαιδευτικά σχέδια που αναπτύξαμε σε συνεργασία με τους συνεργάτες μας εφαρμόστηκαν στις τάξεις μας, με τους εκπαιδευτικούς να έχουν την ευελιξία να επιλέξουν ποια θα χρησιμοποιήσουν με βάση την καταλληλότητα, τις ανάγκες και το επίπεδο των τάξεών τους.

Υπαίθριες ομαδικές-αθλητικές δραστηριότητες

Παίζουμε ομαδικά παιχνίδια έξω από το σχολείο κοντά στη φύση. Τα παιχνίδια μας είναι το “Στρατιωτάκια ακούνητα,αμίλητα,αγέλαστα” και το “Στεριά – θάλασσα”. Κινούμαστε,αθλούμαστε, συνεργαζόμαστε και κυρίως διασκεδάζουμε πολύ κοντά στη φύση.

eTwinning Day-ημέρα eTwinning

Δημιουργήθηκε επίσης μια κοινή αφίσα για την Ημέρα eTwinning. Ο καθένας πρόσθεσε τη δική του φωτογραφία στην αφίσα στην εφαρμογή Canva, τακτοποιώντας τα σύμφωνα με τη θέση των γραμμάτων. Για την Ημέρα eTwinning, δημιουργήθηκε και δημοσιεύτηκε στο Twinboard ένα βίντεο που μοιραζόταν σκέψεις για το eTwinning… Δημιουργήθηκε και παιχνίδι εκμάθησης κώδικα,το οποίο διατέθηκε σε όλους τους συνεργάτες για να το παίξουν με τους μαθητές τους.

Πατήστε στο παρακάτω link:

https://padlet.com/eguzelgurbuz/green-curtain-ps9iij0vbl5t83iv

Αναδάσωση – Reforestation
Το πεύκο που ήταν φυτεμένο στην αυλή του σχολείου μας, δυστυχώς αρρώστησε πριν πολύ καιρό και ξεράθηκε. Έτσι, σε συνεργασία με την Υπηρεσία Πρασίνου του Δήμου Ρεθύμνου, αποφασίσαμε να φυτέψουμε ένα νέο δέντρο για να ομορφύνουμε το χώρο μας και να δώσουμε οξυγόνο στη Γη μας. Το όνομα το δέντρου μας είναι «Λιγούστρο» και το φυτέψαμε με πολλή χαρά και αγάπη! Του βάλαμε στήριγμα, το ποτίζουμε, το φροντίζουμε και το καμαρώνουμε!

Ασχοληθήκαμε και ερευνήσαμε το θέμα με τα Αδέσποτα ζώα που υπάρχουν στους δρόμους, τον τρόπο που ζουν,τις δυσκολίες,τα συναισθήματα τους και τους τρόπους που μπορούμε να τα βοηθήσουμε. Έτσι, αποφασίσαμε να κατασκευάσουμε ένα καταφύγιο/σπίτι για τα αδεσποτάκια της γειτονιάς μας με στέγη, ζεστασιά, νερό, φαγητό και πολλή αγάπη.

Nature Theatre

Δημιουργήσαμε με τα παιδιά ένα δικό μας θεατρικό, με τίτλο «Σώστε το δάσος» κι ένα σύνθημα-τραγούδι που τραγουδήσαμε και χορέψαμε σε κύκλο στο τέλος. Το θεατρικό μας προβάλλει τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος από τα σκουπίδια και τη σπουδαιότητα της ανακύκλωσης και της διάχυσης της σε όλο τον κόσμο. Η ιστορία συνοπτικά έχει ως εξής:

Μια φορά κι έναν καιρό σ’ ένα όμορφο δάσος, τα λουλούδια και οι σκίουροι ζούσαν ευτυχισμένοι και απολάμβαναν τη φύση και το καθαρό περιβάλλον. Αγαπούσαν το δάσος και το φρόντιζαν πολύ!

Μια μέρα όμως, εμφανίστηκαν κάποια μικρά τερατάκια, που είχαν καλή καρδιά, αλλά δεν ήξεραν τίποτα για την προστασία του περιβάλλοντος και τη σημασία της ανακύκλωσης. Έτσι, άρχισαν να πετούν σκουπίδια και να μολύνουν το δάσος!

Ωχ! Τα λουλούδια και οι σκίουροι βλέποντας αυτή την κατάσταση, στενοχωρήθηκαν πάρα πολύ και δεν είχαν όρεξη για τίποτα!

Κάτι έπρεπε να γίνει για να σωθεί η κατάσταση! Τη λύση την έδωσαν οι σούπερ ήρωες του περιβάλλοντος και της ανακύκλωσης! Πέταξαν στο δάσος και βρήκαν τα μικρά τερατάκια. Τα έπιασαν από το χέρι και τους μίλησαν για την προστασία του περιβάλλοντος και τη σημασία της ανακύκλωσης στη ζωή μας. Μαζί καθάρισαν όλα τα σκουπίδια του δάσους.

Από τότε όλοι έγιναν φίλοι μεταξύ τους, χόρευαν, τραγουδούσαν και απολάμβαναν το καθαρό τους δάσος, που τόσο αγαπούσαν! Πιάστηκαν χέρι-χέρι σ’ ένα μεγάλο κύκλο φιλίας και τραγούδησαν όλοι μαζί:

Ανακύκλωση! Ανακύκλωση! Κάν’τε Ανακύκλωση!

Χαρτί, πλαστικό, αλουμίνιο, γυαλί, ρούχα, φαγητό!

Ανακύκλωση! Ανακύκλωση! Κάν’τε Ανακύκλωση!

Καλέσαμε τους γονείς μας στο σχολείο και παίξαμε παραδοσιακά παιχνίδια με πολλή χαρά και ενθουσιασμό.

Το συνεργατικό μας e-book με παραδοσιακά παιχνίδια της Ελλάδας, της Τουρκίας και της Ιταλίας.

To παραδοσιακό παιχνίδι “Βασιλιά, Βασιλιά, με τα 12 σπαθιά” παρουσιάζουμε στο συνεργατικό storyjumper  του έργου μας.

Ένα συνεργατικό ποίημα σχετικά με τα παραδοσιακά παιχνίδια σε μορφή ακροστιχίδας του τίτλου του έργου μας.

Ο τίτλος του έργου μας δημιουργία των συνεργαζόμενων σχολείων του έργου μας.

Tο γράμμα Α αποτελεί τη συμμετοχή στη δημιουργία του τίτλου του έργου μας.

Στα πλαίσια της συζήτησης μας για τον εθισμό στο διαδίκτυο, ζωγραφίσαμε ανάλογες εικόνες και δημιουργήσαμε μία αφίσα.