“Πολιτισμικοί Θησαυροί του Τόπου μας”

Το Σχέδιο Δράσης «Πολιτισμικοί Θησαυροί του Τόπου μας» υλοποιήθηκε με στόχο τα παιδιά να γνωρίσουν την ιστορία, τα ήθη, τα έθιμα και την πολιτιστική κληρονομιά της Χίου μέσα από βιωματικές και δημιουργικές δραστηριότητες.

Μουσική, παραμύθι και δημιουργία

F03C9DB9 E65D 437E BE4B 186EE6F4A56B 4 5005 c

Στο πλαίσιο του καινοτόμου προγράμματος «Πες το με ένα τραγούδι», είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας την κυρία Ελευθερία Λυκοπάντη, φιλόλογο και μουσικό, την κυρία Λέλα Μαγκανάρη συγγραφέα, τον κύριο Αγάπιο Ευθυμιάδη εικαστικό, και την κυρία Μαρκέλλα Δημίδου, οι οποίοι μας χάρισαν μια όμορφη και δημιουργική εμπειρία γεμάτη μουσική, λογοτεχνία και τέχνη.

Αρχικά, ασχοληθήκαμε με το τραγούδι «Τα ραφτικά της γιαγιάς». Το τραγουδήσαμε όλοι μαζί, συζητήσαμε για το περιεχόμενο και τα μηνύματα που μας περνά, ενώ παίξαμε και με τον ρυθμό του μέσα από παλαμάκια και κινήσεις με το σώμα.

Στη συνέχεια, η συγγραφέας και ο εικαστικός μας διάβασαν το όμορφο παραμύθι «Το ροζ ελεφαντάκι» από το βιβλίο τους. Τα παιδιά άκουσαν με μεγάλο ενδιαφέρον την ιστορία, εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα, εμπνεύστηκαν από τους ήρωες και εκφράστηκαν δημιουργικά με ζωγραφική, όπου χρωμάτισαν το ελεφαντάκι της ιστορίας.

Περάσαμε υπέροχα και απολαύσαμε κάθε στιγμή αυτής της όμορφης συνάντησης! Ευχαριστούμε θερμά τους αγαπημένους μας επισκέπτες για την παρουσία τους και τις ξεχωριστές εμπειρίες που μας χάρισαν!

5D92A3E4 0BB6 42A0 ACCD 96869D3B52CE 4 5005 c 64A05F48 5B8C 453E 9B4C 17FD40529D1F 4 5005 c 4E2E571B 3D9F 49B3 8972 F2CE54B506E0 1 105 c F03C9DB9 E65D 437E BE4B 186EE6F4A56B 4 5005 c

Όταν η μουσική γίνεται παιχνίδι!

D442FFB9 C856 4425 9B74 5C0EB0E275B8 4 5005 c

Μια ξεχωριστή μουσική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μικροί μας μαθητές στο σχολείο μας, στο πλαίσιο του καινοτόμου προγράμματος μουσικής.

Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε την καθηγήτρια μουσικής, μέλος της Φιλαρμονικής του Δήμου Χίου, κυρία Ελένη Ντούλη, η οποία μας χάρισε ένα υπέροχο βιωματικό μουσικοκινητικό εργαστήρι γεμάτο ρυθμό, κίνηση και διασκέδαση!

Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μουσικά και ρυθμικά παιχνίδια, εξερευνώντας τη μουσική μέσα από παλαμάκια, κινήσεις, μουσικά όργανα, ντέφια, τυμπανάκια και μπαλόνια. Μέσα από τη μουσικοκινητική δραστηριότητα, τα παιδιά συνεργάστηκαν, ακολούθησαν ρυθμούς και εκφράστηκαν δημιουργικά μέσα από το σώμα και τη μουσική.

Η πιο διασκεδαστική στιγμή ήρθε στο τέλος, όταν όλοι μαζί κρατήσαμε ένα μεγάλο σεντόνι και, κουνώντας το ρυθμικά, κάναμε τα πολύχρωμα μπαλάκια που βρίσκονταν επάνω να «χορεύουν» στον αέρα! Ο ενθουσιασμός και τα γέλια γέμισαν την αίθουσα και όλοι περάσαμε φανταστικά!

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Ελένη για την όμορφη αυτή επίσκεψη και τις μοναδικές μουσικές στιγμές που ζήσαμε μαζί!

6F67C516 AD35 43E9 AA0D C3B118D23990 4 5005 c 7FF58345 6A08 405E ADCE 5ABEEFC6CC90 4 5005 c 9DFF5FA3 9BDA 4D7B ABC1 73F33A6ADEF1 4 5005 c D442FFB9 C856 4425 9B74 5C0EB0E275B8 4 5005 c DACE1FEB 4F86 4B54 888A F657D6309F8E 4 5005 c

Μικρά χεράκια, μεγάλες αλλαγές… διαμορφώνουμε το σχολείο μας!

Κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς, το Νηπιαγωγείο μας υλοποίησε το σχέδιο δράσης με τίτλο «Μικρά χεράκια, μεγάλες αλλαγές, διαμορφώνουμε το χώρο μας», με στόχο την αισθητική και λειτουργική αναβάθμιση των εσωτερικών και εξωτερικών χώρων του σχολείου μας, αλλά και τη δημιουργία ενός πιο ευχάριστου, ασφαλούς και παιδοκεντρικού μαθησιακού περιβάλλοντος για όλα τα παιδιά.

Η δράση πραγματοποιήθηκε με τη συνεργασία εκπαιδευτικών, γονέων, μαθητών, του συστεγαζόμενου Νηπιαγωγείου, του Δήμου Χίου και φορέων της τοπικής κοινότητας. Μέσα από την ενεργό συμμετοχή όλων, καταφέραμε να υλοποιήσουμε σημαντικές παρεμβάσεις και να δώσουμε νέα «ζωή» στους χώρους του σχολείου μας.

Ενδεικτικές δράσεις που πραγματοποιήθηκαν:

  • Αναδιαμόρφωση της τάξης και των γωνιών μάθησης

Με τη συνεργασία αρχιτεκτόνων, γονέων μαθήτριας του σχολείου μας, σχεδιάστηκε νέα διαρρύθμιση της τάξης με στόχο τη δημιουργία ενός πιο λειτουργικού, ευέλικτου και παιδοκεντρικού μαθησιακού περιβάλλοντος. Ακολούθησε αναδιοργάνωση των γωνιών μάθησης με τη συμμετοχή παιδιών και εκπαιδευτικών, ώστε οι χώροι να ανταποκρίνονται καλύτερα στις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών.

Παράλληλα, με τη συνδρομή του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, δημιουργήθηκε νέα γωνιά ανάγνωσης και ηρεμίας με νέο χαλί, μαξιλάρια και εκπαιδευτικό υλικό, ενώ στον χώρο δημιουργήθηκε ζωγραφική παράσταση δέντρου από μητέρα μαθήτριας του σχολείου μας. Επιπλέον, δημιουργήθηκε «Τοίχος Υπερηφάνειας», όπου τα παιδιά εκθέτουν τις εργασίες και τις δημιουργίες τους.

699465476 1708663346791757 1638810984927775783 n 700377716 1456581022410778 437481768321483053 n 700605158 1765352627762776 6574086561123697603 n 701265945 1267884708760268 485811219892887922 n 701487108 996695899465375 1123737729296949376 n 701829097 821360007370798 1783499179770944856 n 702026783 1582716483858279 6155088934346236762 n 702297189 1019969547369125 1808701653291372318 n

699996613 946434595043620 5016177003826401330 n 700134041 1144192094566001 532828460775338402 n 701798783 1541049014121819 3716572197970139810 n 701913938 2763153550728463 6582266971579353456 n

c656ed98 b4d5 404f 8787 bc4a5e5791bc

  • Εθελοντικές δράσεις και παρεμβάσεις γονέων

Η συμβολή των γονέων υπήρξε ιδιαίτερα σημαντική σε όλη τη διάρκεια της δράσης. Με εθελοντική εργασία και προσωπική προσφορά:

  • πραγματοποιήθηκε μεταφορά και επανατοποθέτηση επίπλων κατά την αναδιαμόρφωση της τάξης,
  • βάφτηκαν τα κουκλόσπιτα των δύο τάξεων από μητέρα μαθήτριας,

dc1dc659 6bd4 4510 a759 2497a8a52a89bb48a230 3392 4009 84ba 5e32221ffc11702500781 1919263199481742 6825879097961121413 n701227271 26240119365668083 1133597688436017789 n77f24507 3332 4a19 8c6b dce355729117485e768b 7353 4597 a589 5da696035d4b0818fefa e34f 4eae a3f0 ee85e63fa8c6699571258 1616599692784245 3297569439949003547 n700168888 1323388359732040 5708704153210869697 n700333620 2431284537386350 6698473761787179871 n700353601 1490787475876552 9021544988861163794 n

 

  • επισκευάστηκε το εσωτερικό του κουκλόσπιτου με την εθελοντική εργασία γονέα μαθητή,
  • στοκαρίστηκε και βάφτηκε ο τοίχος της αυλής.

6fd733c8 68a2 4de6 8307 cbaf6d2ec7c6 95cf5589 d862 4ef9 8040 2be2c16b9975 ad92360c 217e 48a3 b011 af97ea872101

4a0d70e2 e944 4274 850e df0fc09691e9 43a82875 93fa 4251 bb0a 71c9036513ad

Επιπλέον, γονείς του σχολείου προσέφεραν παιχνίδια και εκπαιδευτικό υλικό που δεν χρησιμοποιούνταν πλέον στο σπίτι, ώστε να αξιοποιηθούν δημιουργικά από τα παιδιά του Νηπιαγωγείου.

  • Δράσεις καλλωπισμού και αναβάθμισης της αυλής

Στο πλαίσιο της δράσης πραγματοποιήθηκαν παρεμβάσεις στον αύλειο χώρο του σχολείου με στόχο τη δημιουργία ενός πιο όμορφου και φιλικού περιβάλλοντος για τα παιδιά.

Πραγματοποιήθηκαν:

  • φύτευση λουλουδιών και καλλωπιστικών φυτών,

8e64772d d865 4efa bbd5 e486b8c4a019 9a1c607c 7f9e 4091 a6ba 7a6f40196beb 9bc09452 63b3 4162 b272 3267fe8dc905 782bdf63 bcac 4afe ad78 bab3b237b155 c3bb18e1 6db5 49ec 80a5 b3cb46eadcc0 d693527c 3ae9 429e 94cc 410bd77e1fd3 fd6bdf32 8e60 4292 a67b 75172f752dd9

fa946fba c816 49f4 93d2 51f9e8d48376

  • εικαστικές παρεμβάσεις στους τοίχους της αυλής,
  • ελαιοχρωματισμός της παιδικής χαράς από τον Δήμο Χίου,
  • επισκευές στο δάπεδο της αυλής και σε υποδομές του σχολείου από τις αρμόδιες υπηρεσίες του Δήμου Χίου,

52b7cb19 ae1b 4d57 b5ea 56ff52726d41 79ac2202 978d 498b 9fd0 934ba02b1f28 170b8e41 5578 40ea 8985 b4583fb3f5fc a5317124 141b 4698 859e 1da8a1f6308c bf06deef af52 4f30 9226 f988bfb2862f c62bea0c bfc4 44b3 9c83 31d86554f1fb

  • δωρεά κόντρα πλακέ από γονέα του όμορου σχολείου για τη δημιουργία μαυροπίνακα εξωτερικού χώρου, καθώς και προσφορά χρωμάτων για τον καλλωπισμό της αυλής.

5d613aa5 92e0 402a bb07 8dbf9d9e9986 7484b430 144b 4ad0 b292 0ce87464e12a

Παράλληλα, υποβλήθηκε αίτημα προς τον Δήμο Χίου για την τοποθέτηση κάδων ανακύκλωσης στον εσωτερικό χώρο του σχολείου, με στόχο την καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης και την ενίσχυση οικολογικών πρακτικών στην καθημερινότητα των παιδιών.

  • Αναβάθμιση εξοπλισμού και υποδομών

Με τη συνεργασία του Δήμου Χίου και αρμόδιων τεχνικών υπηρεσιών πραγματοποιήθηκαν:

  • τεχνικός έλεγχος και αναβάθμιση των ηλεκτρονικών υπολογιστών και του εκτυπωτή του σχολείου,
  • αναβάθμιση της σύνδεσης διαδικτύου από τεχνικό του ΟΤΕ,
  • χορήγηση και εγκατάσταση νέου διαδραστικού πίνακα και εκτυπωτή στο σχολείο.

Επιπλέον, γονέας του σχολείου προχώρησε σε δωρεά νέου ηχοσυστήματος για τις ανάγκες των σχολικών εκδηλώσεων και δραστηριοτήτων. Η εγκατάσταση και ο έλεγχος του εξοπλισμού πραγματοποιήθηκαν με τη συνδρομή επαγγελματία, ο οποίος ενημέρωσε τις εκπαιδευτικούς για τη σωστή και ασφαλή χρήση του.

949a9ddd 5b91 4a36 9227 8577e5769ab3

  • Δράσεις συνεργασίας και εξωστρέφειας

Η συνεργασία σχολείου και οικογένειας ενισχύθηκε μέσα από κοινές δράσεις και πρωτοβουλίες.

Σε συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων:

  • διοργανώθηκε εκδήλωση για τη γιορτή της μητέρας,

689013543 10233861742787180 5656755724420988750 n 689480907 10233861734466972 2823018929392762829 n 689483421 10233861740707128 899589423022504743 n 689484516 10233861738987085 229105312903544540 n 689929800 10233861741987160 5197657466064036524 n 693152517 10233861737267042 954974312477582358 n 693246877 10233861735546999 2226049298172537564 n

  • πραγματοποιήθηκε bazaar με εθελοντική συμμετοχή γονέων και εκπαιδευτικών, με στόχο τη συγκέντρωση χρημάτων για την αγορά νέου διαδραστικού πίνακα για το σχολείο. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά και δημιουργικά στις δράσεις του σχολείου, κατασκευάζοντας πήλινες δημιουργίες και προσφέροντας τα έργα τους στο σχολικό bazaar, συμβάλλοντας με τον δικό τους τρόπο στην κοινή προσπάθεια της σχολικής κοινότητας.

00a9943c 7f23 4f87 9fcf eaabf2fb9462 3b898117 e75a 41ac a630 74e24c28e4a4 947dad01 925a 45c1 861d 0b3bde9b5c83 1000103326

Παράλληλα, πραγματοποιήθηκαν αιτήματα προς ιδρύματα και εκδοτικούς οίκους για χορηγίες και δωρεές βιβλίων, ενισχύοντας την εξωστρέφεια και τη συνεργασία του σχολείου με φορείς της ευρύτερης κοινότητας.

Αξιολόγηση της δράσης

Στο τέλος της δράσης πραγματοποιήθηκε αξιολόγηση μέσω ερωτηματολογίων που συμπληρώθηκαν από γονείς και παιδιά. Τα αποτελέσματα ανέδειξαν θετική ανταπόκριση και υψηλό βαθμό ικανοποίησης από τις αλλαγές που πραγματοποιήθηκαν στο σχολικό περιβάλλον.

700605158 3491613180990139 1339459055366109338 n

Η συμμετοχή των γονέων και η ανταπόκριση της σχολικής κοινότητας υπήρξαν ιδιαίτερα συγκινητικές και ουσιαστικές. Με εθελοντική εργασία, προσφορά υλικών, ιδέες, χρόνο και δημιουργικότητα, όλοι συνέβαλαν ώστε το σχολείο μας να γίνει ακόμη πιο όμορφο και φιλόξενο για τα παιδιά.

Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι στήριξαν και αγκάλιασαν τις δράσεις του σχολείου μας. Μέσα από τη συνεργασία, τη συλλογικότητα και τη συμμετοχή αποδείξαμε πως τα μικρά χεράκια μπορούν πραγματικά να φέρουν μεγάλες αλλαγές!

Όμιλος STEAM – ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ ” Μικροί Εφευρέτες του Αύριο”

3o Peiramatiko Nhpiagogeio CHioy

🏆 Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια παραλάβαμε το βραβείο συμμετοχής μας από το
4ο Φεστιβάλ STEM & Εκπαιδευτικής Ρομποτικής για την Προσχολική Εκπαίδευση!

Η ομάδα μας συμμετείχε στον Online Μαραθώνιο με το έργο:

«Από την Ανθρώπινη στην Τεχνητή Νοημοσύνη» μέσα από τον όμιλο STEM Ρομποτικής «Μικροί Εφευρέτες του Αύριο»

Τα παιδιά γνώρισαν την εξέλιξη των μηχανών και των μεταφορών, από τις απλές μηχανές του Αρχιμήδη μέχρι τα σύγχρονα έξυπνα ρομπότ και την Τεχνητή Νοημοσύνη.
Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, πειραματισμό και δημιουργικές κατασκευές, ανακάλυψαν πώς οι άνθρωποι χρησιμοποίησαν τις μηχανές για να κάνουν τη ζωή τους πιο εύκολη και πώς σήμερα η τεχνολογία εξελίσσεται συνεχώς.

🤖 Στο πλαίσιο του προγράμματος:

  • γνωρίσαμε τις απλές μηχανές
  • κατασκευάσαμε μακέτες και πίστα BeeBot
  • δημιουργήσαμε ρομπότ και σταθμούς δράσης
  • συνεργαστήκαμε σε ομάδες
  • και ήρθαμε σε επαφή με την Τεχνητή Νοημοσύνη και τις δυνατότητές της.

Τα παιδιά έμαθαν πως η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί να βοηθά τον άνθρωπο σε πολλούς τομείς της καθημερινής ζωής, όπως στις μεταφορές, στα ρομπότ, στην τεχνολογία και στην επίλυση προβλημάτων, ενώ κατανόησαν ότι ο άνθρωπος είναι πάντα αυτός που σκέφτεται, δημιουργεί και παίρνει αποφάσεις.

⚙️ Πολύτιμος βοηθός μας σε όλο αυτό το ταξίδι ήταν ο αγαπημένος μας ο Κύρος Γρανάζης, που μας συντρόφευσε στον κόσμο των εφευρέσεων και της τεχνολογίας!

👏 Συγχαρητήρια στους μικρούς μας εφευρέτες για τη φαντασία, τη συνεργασία και την εξαιρετική παρουσία τους!
Η συμμετοχή και η βράβευσή μας αποτέλεσαν μια μοναδική εμπειρία γεμάτη γνώση, χαρά και δημιουργία.

 

Όμιλος Art & Craft Club – Το Αιγαίο μέσα από τα Μάτια των Παιδιών

Τα παιδιά του ομίλου Art & Craft Club είχαν τη χαρά και την τιμή να συμμετάσχουν σε ένα σημαντικό εκπαιδευτικό και καλλιτεχνικό πρόγραμμα για παιδιά και εφήβους, με τίτλο:

«Δικό Σου Ήλιε είναι το Ρόδο
που Σμίγει τις Καρδιές σε μια Ανατολή Σου»

04ba30c1 0a8f 4cab b5bb f76c2259495d

Μέσα από τη δημιουργική τους έκφραση, οι μικροί μας καλλιτέχνες εμπνεύστηκαν από το Αιγαίο Πέλαγος και το προσέγγισαν ως έναν ζωντανό χώρο πολιτισμού, έμπνευσης και διαπολιτισμικού διαλόγου.

Αποτύπωσαν τη δική τους οπτική, αναδεικνύοντας το Αιγαίο ως έναν χώρο γεμάτο πολιτισμό και συναίσθημα, μέσα από έργα γεμάτα δημιουργικότητα και προσωπική έκφραση.

Συγχαίρουμε θερμά όλα τα παιδιά που συμμετείχαν για την προσπάθεια, την έμπνευση και τη μοναδική τους καλλιτεχνική ματιά.

Παρακάτω μπορείτε να δείτε τα έργα των παιδιών, μέσα από τα οποία αποτυπώνεται η φαντασία και η δημιουργικότητά τους.

Το πρόγραμμα συνδιοργανώνεται από την Παιδική Πινακοθήκη Ελλάδας και τη Διεύθυνση Πολιτισμού του Δήμου Ρόδου.

Belbes Ioannhs Ioannidhs Andreas Kaza Nefelh Kampoyrh Maria Karamanh Stamatia Korakh CHristina Koytoyboy Argyro Kostala Sofia Mpampi Gabrihl Mpoympoylhs Dhmhtrios Papagiannakhs Nikolaos Papadhmhtrakhs Georgios Papazh Nikoleta Tsoyreka CHrysa CHoyliarhs Michahl

«Different Steps on the Same Path – Ένα ευρωπαϊκό ταξίδι συνεργασίας»

Τι είναι το eTwinning

Το eTwinning είναι μια ευρωπαϊκή δράση που ενώνει σχολεία από διαφορετικές χώρες μέσω συνεργατικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες και συνεργασία, οι μαθητές επικοινωνούν, ανταλλάσσουν ιδέες, καλλιεργούν δεξιότητες και γνωρίζουν διαφορετικούς πολιτισμούς, αξιοποιώντας τις νέες τεχνολογίες με δημιουργικό τρόπο.

Οι μαθητές του σχολείου μας, με υπεύθυνη του έργου την εκπαιδευτικό κα. Καλαϊτζή Βασιλική, συμμετείχαν φέτος στο eTwinning πρόγραμμα «Different Steps on the Same Path» («Διαφορετικά Βήματα στο Ίδιο Μονοπάτι»), συνεργαζόμενοι με μαθητές και εκπαιδευτικούς από άλλα ευρωπαϊκά σχολεία.

Σκοπός του έργου ήταν να αναδείξει πως, παρά τις διαφορές μας, όλοι βρισκόμαστε στο ίδιο μονοπάτι. Το πρόγραμμα στόχευε στη δημιουργία ενός συμπεριληπτικού μαθησιακού περιβάλλοντος που αναγνωρίζει τη μοναδικότητα της πορείας και της ανάπτυξης κάθε παιδιού. Παράλληλα, προωθούσε αξίες όπως η ενσυναίσθηση, η κατανόηση, η αποδοχή και η συνεργασία.

Κατά τη διάρκεια του έργου, οι μαθητές συμμετείχαν σε πολλές δημιουργικές και συνεργατικές δραστηριότητες μαζί με τα υπόλοιπα ευρωπαϊκά σχολεία. Δημιούργησαν τη μασκότ και το logo του προγράμματος, ενώ πραγματοποιήθηκαν και διαδικτυακές συναντήσεις (online meetings), μέσα από τις οποίες τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν, να επικοινωνήσουν και να συνεργαστούν με μαθητές από άλλες χώρες. Μέσα από αυτή την εμπειρία ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας και δημιουργικής έκφρασης, αποκτώντας όμορφες εμπειρίες και νέες φιλίες.

Μπορείτε να δείτε το τελικό υλικό και τις δράσεις του έργου στους παρακάτω συνδέσμους:

Project logo e-book

Project mascot e-book


Λήψη αρχείου

A Collaborative European murals e-book

Word clouds e-book

Collaborative anti-bullying poster e book

poster

Our collaborative project song

DIFFERENT STEPS ON THE SAME PATH

I take a bigger stride, 

You take a little one,

 We’re walking side by side, 

Having so much fun!

DIFFERENT STEPS ON THE SAME PATH,

TOGETHER IS THE BEST WAY! 

DIFFERENT STEPS ON THE SAME PATH,

 FRIENDSHIP SAVES THE DAY!

 

 

PAȘI DIFERIȚI PE ACEEAȘI CALE

Eu fac un pas mai mare,

 Tu faci un pas mai mic,

 Pornim cu toții tare, 

Râdem și nu e nimic.

PAȘI DIFERIȚI PE ACEEAȘI CALE,

 E BINE CÂND MERGEM ÎMPREUNĂ!

 PAȘI DIFERIȚI PE ACEEAȘI CALE,

 PRIETENIA E CEA MAI BUNĂ!

 

 

AYNI YOLDA FARKLI ADIMLAR

Ben daha büyük bir adım atıyorum,

Sen daha küçük bir adım atıyorsun,

Hepimiz güçlü başlıyoruz,

Gülüyoruz ve hiçbir şey olmuyor.

AYNI YOLDA FARKLI ADIMLAR,

BİRLİKTE YÜRÜMEK GÜZEL!

AYNI YOLDA FARKLI ADIMLAR,

DOSTLUK EN İYİSİ!

 

ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΒΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΙΔΙΟ ΜΟΝΟΠΑΤΙ

Εγώ κάνω ένα μεγαλύτερο βήμα,

Εσύ κάνεις ένα μικρότερο βήμα,

Όλοι ξεκινάμε δυνατά,

Γελάμε και δεν είναι τίποτα.

ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΒΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΙΔΙΟ ΜΟΝΟΠΑΤΙ,

ΕΙΝΑΙ ΚΑΛΟ ΟΤΑΝ ΠΕΡΠΑΤΟΥΜΕ ΜΑΖΙ!

ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΒΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΙΔΙΟ ΜΟΝΟΠΑΤΙ,

Η ΦΙΛΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΚΑΛΥΤΕΡΗ!

 

DIFERENTES PASOS EN EL MISMO CAMINO
Yo doy un paso más grande,
Tú das un paso más pequeño,
Todos empezamos con fuerza,
Nos reímos y no pasa nada.
DIFERENTES PASOS EN EL MISMO CAMINO,
¡ES BUENO CUANDO CAMINAMOS JUNTOS!
DIFERENTES PASOS EN EL MISMO CAMINO,
¡LA AMISTAD ES LO MEJOR!

 

PASSI DIVERSI SULLO STESSO SENTIERO

Io faccio un passo più lungo,

Tu ne fai uno più piccolo,

Camminiamo fianco a fianco,

E ci divertiamo un mondo!

PASSI DIVERSI SULLO STESSO SENTIERO,

INSIEME È LA VIA MIGLIORE!

PASSI DIVERSI SULLO STESSO SENTIERO,

L’AMICIZIA SALVA LA SITUAZIONE!

Our collaborative project story

“Catching a Happy Future with Small Steps” Final Video

https://tinyurl.com/26ruuk3v

Mosaic Photograph Artwork

«Οι μαθητές δημιούργησαν ένα φωτογραφικό μωσαϊκό χρησιμοποιώντας στιγμές από τις δράσεις του έργου.»

Final e-book

 

edergi

Video presentation of our magazine

https://canva.link/qp4q5equw8yj99p

Project Teacher Certificate

TEACHERS Participation Certificate

 

 

Η πιο όμορφη λέξη στον κόσμο… Μαμά!

IMG 0788

Με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας, αφιερώσαμε όμορφες και συγκινητικές στιγμές στις πιο σημαντικές γυναίκες της ζωής μας, τις μαμάδες μας!

Στην τάξη μας συζητήσαμε για τη σημασία της μητέρας, διαβάσαμε τρυφερά παραμύθια και μιλήσαμε για όλα εκείνα που κάνουν τη δική μας μαμά ξεχωριστή. Τα παιδιά εξέφρασαν με χαρά τι αγαπούν να κάνουν μαζί της, ποιες στιγμές θυμούνται περισσότερο και πόσο σημαντική είναι η παρουσία της στη ζωή τους. Τραγουδήσαμε σχετικά τραγούδια, χορέψαμε και δημιουργήσαμε υπέροχες κατασκευές γεμάτες αγάπη.

att.NYrPGQJasRBAl3GjCzb2MDB6qpGRQvCoyAoEcKn3i M.dat att.koAdFjDatjVA sq5 a49CB7lWYcMm frynOg1XC4PRI att.TdGLOStg4UM7XXPqe6Pb5YpvtRiwKlTMHwyMH8Y02fE

IMG 0744 IMG 0770 IMG 0771

Με ιδιαίτερο ενθουσιασμό συμπληρώσαμε και τη δική μας εφημερίδα με τίτλο «Τα νέα της μαμάς», ενώ κάθε παιδί ετοίμασε ένα ξεχωριστό μήνυμα-έκπληξη για τη μητέρα του. Μέσα από τις κατασκευές μας, κρυβόταν ένα QR code, το οποίο όταν σκαναριζόταν εμφάνιζε ένα βίντεο με το παιδί να τραγουδά και να στέλνει ευχές στη μαμά του. Η συγκίνηση ήταν μεγάλη και τα χαμόγελα ακόμη μεγαλύτερα!

IMG 0673mama efhmeridaIMG 0739 1 IMG 0741 1 IMG 0775 1

Φυσικά, η γιορτή μας ολοκληρώθηκε με μια ξεχωριστή δράση στο σχολείο, όπου προσκαλέσαμε όλες τις μαμάδες για να περάσουμε μαζί όμορφες και γεμάτες αγάπη στιγμές. Μόλις έφτασαν, τα παιδιά έτρεξαν με χαρά να φορέσουν στις μαμάδες τους τις κορώνες που είχαν ετοιμάσει ειδικά γι’ αυτές. Στη συνέχεια, τους μίλησαν με τρυφερά λόγια και ευχές, εκφράζοντας όλη την αγάπη που νιώθουν.

IMG 0774IMG 0781IMG 0784

Παίξαμε διασκεδαστικά παιχνίδια, όπως το παιχνίδι όπου οι μαμάδες με κλειστά μάτια προσπαθούσαν να βρουν το παιδί τους, αλλά και παιχνίδια ερωτήσεων όπου μαμάδες και παιδιά απαντούσαν ο ένας για τον άλλο. Το γέλιο, οι αγκαλιές και οι όμορφες στιγμές γέμισαν το σχολείο μας. Φυσικά χορέψαμε, τραγουδήσαμε και διασκεδάσαμε!

IMG 0769 IMG 0808 IMG 0795 IMG 0785 IMG 0798 IMG 0800 IMG 0788 IMG 0794 IMG 0806 IMG 0797

Περάσαμε υπέροχα και δείξαμε στις μαμάδες μας πόσο πολύ τις αγαπάμε και πόσο σημαντικές είναι στη ζωή μας. Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες!

Όμιλος Art & Craft Club – Op Art

d80889da 85c9 488a b09d 65b05dddd675

Στη διάρκεια των τελευταίων μαθημάτων του ομίλου μας ασχοληθήκαμε με μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα μορφή τέχνης, την Op Art (Οπτική Τέχνη). Η Op Art βασίζεται στη δημιουργία οπτικών ψευδαισθήσεων μέσα από γεωμετρικά μοτίβα, γραμμές και αντιθέσεις, προκαλώντας τον θεατή να δει κίνηση ή βάθος εκεί όπου δεν υπάρχει πραγματικά.

Μέσα από αυτή τη θεματική γνωρίσαμε και το έργο της σημαντικής καλλιτέχνιδας Bridget Riley, η οποία θεωρείται μία από τις πιο γνωστές εκπροσώπους της Op Art. Παρατηρήσαμε έργα της, συζητήσαμε για τον τρόπο που χρησιμοποιεί τις γραμμές, τα σχήματα και τις αντιθέσεις, και προσπαθήσαμε να καταλάβουμε πώς καταφέρνει να “ξεγελά” το μάτι του θεατή.

801d254366872e524c4af3b1485e4a21 803d09c3c97ab96238d11b4e3f8735d0 2194dfa7b3b11097bcad7ab6bf5440d3 82083c713809a9affaf6756802f20728

bridget riley optical illusions artwork

Στη συνέχεια, τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους έργα, εμπνευσμένα από την Op Art. Συγκεκριμένα, κατασκεύασαν ζέβρες χρησιμοποιώντας ασπρόμαυρα μοτίβα και επαναλαμβανόμενες γραμμές, δίνοντας έμφαση στο οπτικό αποτέλεσμα και στην αίσθηση της κίνησης. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα είχαν την ευκαιρία να πειραματιστούν, να αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους και να κατανοήσουν βιωματικά τις βασικές αρχές της Op Art.

653abeda 8c76 426f 9019 7f27fe7318c8

5d6bb1dd 9b76 4788 bbeb dbe2e1d59a0c 8c81eff2 ebb1 4d75 8be7 c2905f04ddec 8e9569c4 4d91 4566 b9a7 186169d3c64d 8ec7916a 76e0 473f 9c91 d62a19e83ebd 15d0b883 bec2 48c6 a009 eaa4259a7a22 16b49829 8443 4415 b3af b7405cd870fb 035d03e0 9ca7 4f6f b061 4afdf3946ce0 36e8d631 155d 4b11 9712 b14af41066ba 75a61da1 7361 4245 bb53 c03b8473b303 587c289f bad2 4c25 9640 e07f0303a582 5108fb7e c2ab 419f 8377 492928795be4 a8f9699b 02d2 4065 9aa2 0c6f0c59cc1a90784c9e 00cd 41be 9199 87921c899fbc

Ήταν μια πολύ δημιουργική και ευχάριστη διαδικασία, στην οποία τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό και φαντασία.

 

Όμιλος Art & Craft Club – Η Τεχνική του Κολάζ

74aca378 b9b5 46fc 96b8 3218fc567a1c

Με έμπνευση τη δημιουργικότητα και τη φαντασία, τα παιδιά του ομίλου γνώρισαν την τεχνική του κολάζ και δημιούργησαν πολύχρωμες γατούλες χρησιμοποιώντας χαρτιά περιτυλίγματος με διαφορετικά σχέδια.

Αρχικά, έκοψαν το περίγραμμα της γάτας και στη συνέχεια επέλεξαν προσεκτικά τα χαρτιά που θα χρησιμοποιούσαν, συνδυάζοντας χρώματα, μοτίβα και σχήματα. Οι φιγούρες κολλήθηκαν πάνω σε έντονα χρωματιστά χαρτονάκια, δημιουργώντας μοναδικές και πρωτότυπες συνθέσεις.

Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα τα παιδιά εξάσκησαν τη λεπτή κινητικότητα, τη φαντασία και την αισθητική τους, ενώ παράλληλα πειραματίστηκαν με την τεχνική του κολάζ και έμαθαν πώς διαφορετικά υλικά μπορούν να μεταμορφωθούν σε έργα τέχνης.

Το αποτέλεσμα ήταν γεμάτο χρώμα, ζωντάνια και προσωπική έκφραση, καθώς κάθε δημιουργία απέκτησε τον δικό της ξεχωριστό χαρακτήρα.

443fd7b2 e4b6 4663 b8cd 02d131dce6e2 f7d1b919 6ed7 4bab 842b 5e2bf0416f42

29315fb6 0dd5 467d a83b 68ebedcd6096

Η προσπάθεια και η δημιουργικότητα των παιδιών ήταν πραγματικά ξεχωριστές και γι’ αυτό μοιραζόμαστε μαζί σας μερικές από τις υπέροχες δημιουργίες τους!