Επίσκεψη στη Δημόσια Βιβλιοθήκη Βέροιας

Σήμερα επισκεφθήκαμε τη Δημόσια Βιβλιοθήκη Βέροιας.

Τα νήπια ξεναγήθηκαν στους χώρους της  Βιβλιοθήκης, ενημερώθηκαν για την λειτουργία της και για τους κανόνες δανεισμού.

Στη συνέχεια παρουσιάστηκε στα παιδιά, από τις υπεύθυνες παιδαγωγούς της Βιβλιοθήκης,  το παραμύθι “Η αρκούδα που αγαπούσε τα δέντρα”.

Ήταν κάποτε μια αρκούδα γεμάτη αγάπη και χαρά για τη ζωή. Γι’ αυτό, όποτε συναντούσε κάποιο άλλο ζωντανό πλάσμα, το αγκάλιαζε. Η αρκούδα περνούσε τις μέρες της τριγυρίζοντας στο δάσος και αγκαλιάζοντας παλιούς και νέους φίλους. Μια μέρα όμως, ο δρόμος της την έφερε μπροστά σ’ έναν άνθρωπο που κρατούσε ένα τσεκούρι. Τότε, ξαφνικά, η αρκούδα έχασε κάθε διάθεση για αγκαλιές…

Η δικιά μας αρκούδα όμως μας γέμισε αγκαλίτσες και φιλάκια ενθουσιάζοντας τα αστεράκια μας.

Ευχαριστούμε πολύ τη Δημόσια Βιβλιοθήκη Βέροιας και τις παιδαγωγούς που μας χάρισαν αξέχαστες εμπειρίες !!!

IMG 7499 IMG 7504 IMG 7512 IMG 7531 IMG 7553 IMG 7558 IMG 7569 IMG 7572 IMG 7576 IMG 7580 IMG 7596 IMG 7614 IMG 7692 IMG 7701

Ολυμπιακό Μουσείο Θεσσαλονίκης

Το Νηπιαγωγείο μας επισκέφτηκε το Ολυμπιακό Μουσείο Θεσσαλονίκης. Τα παιδιά συμμετείχαν σε 2 μουσειοπαιδαγωγικά προγράμματα “Ολυμπιακοί Αγώνες στην Αρχαία Ελλάδα” και “Σύγχρονοι Ολυμπιακοί Αγώνες”. Ήταν μια εξαιρετική εμπειρία στην οποία τα παιδάκια μας ήρθαν με βιωματικό τρόπο σε επαφή με τους ολυμπιακούς αγώνες στην αρχαία Ελλάδα και στη σύγχρονη εποχή μέσα από καινοτόμες μουσειοπαιδαγωγικές δραστηριότητες, εργαστήρια, αθλοπαιδιές, κ.ά. Περάσαμε μοναδικά!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Flags coding

Αφορμή ο εορτασμός της 28ης Οκτωβρίου και ενασχόληση με την ελληνική σημαία και τις σημαίες άλλων χωρών… Συμμετέχουμε με με μια ακόμη δραστηριότητα στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα. Τα παιδιά κάνουν τα πρώτα τους βήματα στον προγραμματισμό και συγχρόνως γνωρίζουν τις σημαίες διάφορων χωρών.

1η δραστηριότητα: Αρχικά σε μία επιδαπέδια πίστα με σημαίες από διάφορες χώρες τα παιδιά κάθε φορά οδηγούν ένα παιδί να φτάσει σε μία συγκεκριμένη σημαία.

2η Δραστηριότητα: Σε μία πίστα με σημαίες για το Beebot τα παιδιά προγραμματίζουν το ρομπότ να βρει τη σημαία της επιλογής τους.

3η Δραστηριότητα. Τα παιδιά κλήθηκαν να λύσουν τον χρωματικό κώδικα και να αποκαλύψουν τη σημαία που κρύβεται πίσω από αυτόν. Η δραστηριότητα ενθουσίασε τα παιδιά και ήθελαν να την επαναλαμβάνουν στις ελεύθερες δραστηριότητες για να αποκαλυφθούν κι άλλες σημαίες!

394623155 1139842696875449 2731155503589903417 n 1

395646043 3519184044988868 4639918250627813693 n 1

395106778 1460375717869047 953864358362596614 n 1

CodeWeek 2023- Guess how I feel

Η πρώτη για φέτος συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα είναι με τη δράση ” Guess how I feel”. Παρακολουθήσαμε το παραμύθι “Το τερατάκι των χρωμάτων”. Ακολούθησε συζήτηση για τα συναισθήματα και στη συνέχεια οι δραστηριότητες της δράσης.

Αρχικά σε επιδαπέδια πίστα τοποθετούνται τα χρωματιστά τερατάκια. Τα παιδιά προγραμματίζουν τον εαυτό τους ή τον συμμαθητή τους να οδηγηθεί στο τερατάκι που επιλέγουν.

Αντίστοιχα σε επιτραπέζια πίστα με τα 6 τερατάκια συναισθημάτων οδηγούμε το Beebot. Τα παιδιά τραβούν μια κάρτα και οδηγούν τη μελισσούλα-ρομπότ στο αντίστοιχο τερατάκι. Καταγράφουν κώδικα της διαδρομής με βελάκια για να εξασκηθούν στη διαδικασία της κωδικοποίησης και αποκωδικοποίησης.

Τέλος τα παιδιά βάφουν το δικό τους πολύχρωμο τερατάκι με βάση τους χρωματικούς κώδικες που έχει το αντίστοιχο φύλλο εργασίας, πχ όπου υπάρχει ο αριθμός 1 βάφουν κίτρινο, όπου 2 βάφουν πράσινο κοκ.

1698063983648

Χρωματοπαιχνίδι!!!

Προσπαθούμε, παίρνοντας μόνο δύο μπάλες στα χέρια μας, να βάλουμε τις μπαλίτσες στη στήλη ποτηριών με το αντίστοιχο χρώμα. Λεπτή κινητικότητα, οπτικοκινητικός συντονισμός, αντιστοίχιση χρωμάτων και διασκέδαση!

393379418 680132843848341 8644882426111010077 n