Η καθιέρωση της 4ης Απριλίου ως Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας, μας έδωσε την ευκαιρία να οργανώσουμε βιωματικές δράσεις,με στόχο την ευαισθητοποίηση και καλλιέργεια της έννοιας της φιλοζωίας στα παιδιά, αλλά και την αναγνώριση και το σεβασμό των δικαιωμάτων των ζώων από τους/τις μαθητές/τριες μέσω της ενεργούς προάσπισής τους. Επιπλέον, την ανάπτυξη της ενσυναίσθησης καθώς και την προώθηση αξιών της Αειφορίας, όπως η οικολογική βιωσιμότητα, που διασφαλίζεται μέσω της αλληλεγγύης προς το φυσικό κόσμο και την αναγνώριση της αυταξίας κάθε μορφής ζωής.

Στα πλαίσια αυτά, το Νηπιαγωγείο μας διοργάνωσε και υλοποίησε διάφορες δράσεις με τα παιδιά όπως:

Σε συνεργασία με τους γονείς τα παιδιά ανέλαβαν τις εξής αποστολές: «Φωτογραφίζω το αγαπημένο μου κατοικίδιο και το παρουσιάζω στην τάξη» ή «Αναζητώ πληροφορίες στο διαδίκτυο ή σε βιβλία για το αγαπημένο μου ζωάκι και τις παρουσιάζω».

  •  Δημιουργία εννοιολογικού χάρτη για την ανίχνευση ιδεών. https://www.canva.com/el_gr/free/
  • Προβληματισμός και ανοιχτή συζήτηση με καταιγισμό ιδεών μετά από παρατήρηση ανάλογων εικόνων με ζώα που κινδυνεύουν.
  • ·Αναζήτηση πληροφοριών στις ιστοσελίδες του ‘’ΑΡΧΕΛΩΝ’,’ φορέα για την προστασία της θαλάσσιας χελώνας, https://archelon.gr/ καθώς και του ‘’ΑΡΚΤΟΥΡΟΥ’’, οργάνωσης για την περίθαλψη και προστασία της καφέ αρκούδας. https://www.arcturos.gr/
  • Δημιουργία αφισών και πλακάτ με ζωγραφιές των παιδιών και μηνύματα για την προστασία των ζώων.
  •  Διοργάνωση διαδήλωσης στην αυλή του σχολείου όπου τα παιδιά κρατώντας πλακάτ και πανό-αφίσες φώναξαν συνθήματα για την προστασία των ζώων.
  • Δημιουργία μια μεγάλης καφέ αρκούδας –παζλ, όπου τα παιδιά συνεργάστηκαν ενώνοντας τα κομμάτια.
  • Εφαρμογή εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης(Voki) όπου ζώα ‘’ζητούν’’βοήθεια.

           https://www.voki.com/site/pickup?scid=20043327&chsm=cc6541312bc7e2696221ccdcaf37b08f