Αρχική » 2014

Αρχείο έτους 2014

Μάρτιος 2026
Κ Δ Τ Τ Π Π Σ
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031  

Kατηγορίες

Ιστορικό

Το blog μας, με μια ματιά

Πρόσκληση σε Γραφεία ταξιδίων για κατάθεση προσφοράς για ημερήσια εκδρομή μαθητών

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ          ΠΕΡ/ΚΗ Δ/ΝΣΗ Π & Δ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Δ/ΝΣΗ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ                          Καρδία: 27-12-2014 Σχολείο:  3ο  ΓΥΜΝΑΣΙΟ MIKΡΑΣ                       Ταχ Δ/νση:  ΚΑΡΔΙΑ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ Οδος:  Ευμένη του Καρδιανού ΤΚ:  57500 Πληροφορίες:  ΚΩΝ/ΝΙΔΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ Τηλ. – FAX:  2392066156 -2392066162     Θέμα: «Πρόσκληση σε Γραφεία ταξιδίων για κατάθεση προσφοράς […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Πρόσκληση σε Γραφεία ταξιδίων για κατάθεση προσφοράς για ημερήσια εκδρομή μαθητών

  ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ                              Καρδία: 24-10-2014       ΠΕΡ/ΚΗ Δ/ΝΣΗ Π & Δ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ  Δ/ΝΣΗ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ   Σχολείο:  3ο  ΓΥΜΝΑΣΙΟ MIKΡΑΣ                       Ταχ Δ/νση:  ΚΑΡΔΙΑ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ Οδος:         Ευμένη του Καρδιανού ΤΚ:           57500 Πληροφορίες:ΚΩΝ/ΝΙΔΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ Τηλ. – FAX: 2392066156 -2392066162     Θέμα: «Πρόσκληση σε Γραφεία ταξιδίων για κατάθεση προσφοράς για […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Προσφορές που κατατέθηκαν για εκδρομή στη ΔΕΗ

 

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Πρόσκληση σε Γραφεία ταξιδίων για κατάθεση προσφοράς για ημερήσια εκδρομή μαθητών

ΠΕΡ/ΚΗ Δ/ΝΣΗ Π & Δ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Δ/ΝΣΗ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ  Σχολείο:  3ο  ΓΥΜΝΑΣΙΟ MIKΡΑΣ                       Ταχ Δ/νση:  ΚΑΡΔΙΑ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ Οδος:         Ευμένη του Καρδιανού ΤΚ:           57500 Πληροφορίες:ΚΩΝ/ΝΙΔΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ Τηλ. – FAX:  2392066156 -2392066162   Θέμα: «Πρόσκληση σε Γραφεία ταξιδίων για κατάθεση προσφοράς για ημερήσια εκδρομή μαθητών» Παρακαλούμε να μας υποβάλετε προσφορές μέχρι 21-09-2014 για […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Θεατρική Παράσταση από το πολιτιστικό πρόγραμμα

Συνεχίστε την ανάγνωση →