>
Οι πρόσφυγες από τον Εύξεινο Πόντο έχουν “τακτοποιηθεί” στην ακατοίκητη και άγονη περιοχή της Άνω Γλυφάδας που μετονόμασαν σε “Νέα Σούρμενα”, αφού οι περισσότεροι ήταν από την περιοχή των Σουρμένων.
>
Οι πρόσφυγες από τον Εύξεινο Πόντο έχουν “τακτοποιηθεί” στην ακατοίκητη και άγονη περιοχή της Άνω Γλυφάδας που μετονόμασαν σε “Νέα Σούρμενα”, αφού οι περισσότεροι ήταν από την περιοχή των Σουρμένων.
>
Ήπιατε ποτέ από ένα πλαστικό μπουκάλι και είδατε ένα τριγωνικό σύμβολο στον πάτο με έναν αριθμό μέσα;
Ξέρετε τι αντιπροσωπεύει ο αριθμός;
Υποθέσατε ότι είναι για την ανακύκλωση;
Λοιπόν κάνετε λάθος!!!
Ο ΑΡΙΘΜΟΣ ΣΑΣ ΦΑΝΕΡΩΝΕΙ ΤΗ ΧΗΜΙΚΗ ΟΥΣΙΑ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΤΟ ΠΛΑΣΤΙΚΟ…
1. Πολυαιθυλένιο terephalate (PET)
2. Πολυαιθυλένιο υψηλής πυκνότητας (HDPE)
3. Πολυβινυλικό χλωρίδιο Unplasticised (UPVC) ή πλαστικοποιημένο πολυβινυλικό χλωρίδιο (PPVC)
4. Πολυαιθυλενίου χαμηλής πυκνότητας (LDPE)
5. Πολυπροπυλένιο (PP)
6. Πολυστυρόλιο (CP) ή εκτάσιμο πολυστυρόλιο (EPS)
7. Άλλο, συμπεριλαμβανομένου νάυλον και ακρυλικού
http://www.epd.gov.hk/epd/english/environmentinhk/waste/guide_ref/guide_plascod3.html
>
>
Ο διαγωνισμός Imaginary διοργανώνεται από την εφημερίδα «Το Βήμα» σε συνεργασία με το Mathematisches Forschungsinstitut Oberwolfach. Εκφράστε τη δημιουργικότητά σας μέσα από τα μαθηματικά δημιουργώντας καλλιτεχνικές απεικονίσεις αλγεβρικών επιφανειών με το ειδικά διαμορφωμένο πρόγραμμα Surfer. Δεν χρειάζεται να έχετε υψηλές μαθηματικές γνώσεις. Μπορείτε να υποβάλετε ως και 10 διαφορετικές συμμετοχές, είτε προσωπικές είτε ομαδικές _ όπως, π.χ., μια εικόνα που θα φτιάξετε σε συνεργασία με τους φίλους ή τους συμμαθητές σας. >
Ο Σύλλογος Γονέων του 3ου Γυμνασίου Γλυφάδας καλεί τους γονείς στην Ετήσια Απολογιστική Συνέλευση του απερχόμενου Διοικητικού Συμβουλίου, που θα πραγματοποιηθεί στο χώρο του σχολείου τη Δευτέρα 11 Οκτωβρίου στις 17.30.
Η υποβολή υποψηφιοτήτων για συμμετοχή στο ενιαίο ψηφοδελτίο γίνεται μέχρι τις 14 Οκτωβρίου, συμπληρώνοντας το ειδικό έντυπο υποβολής υποψηφιότητας το οποίο οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να ζητήσουν από τα μέλη του ΔΣ του Συλλόγου, ή από τον Γυμνασιάρχη.
>
>
Με το σύνθημα «Έλα μαζί μας. Όλοι μαζί μπορούμε να προσφέρουμε περισσότερα», το υπουργείο Δικαιοσύνης, Διαφάνειας και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων ξεκινά -σύμφωνα με ανακοίνωσή του- από σήμερα, 1η Οκτωβρίου, την προσπάθειά του να οργανώσει Δίκτυο για την προστασία του παιδιού.
Ακόμη, τόνισε, μεταξύ άλλων, ότι το ΚΕΣΑΘΕΑ θα εισηγείται μέτρα για την αντιμετώπιση της θυματοποίησης και της εγκληματικότητας των ανηλίκων, θα διαμορφώνει και θα συντονίζει μηχανισμούς ανίχνευσης της κακοποίησης των παιδιών, θα οργανώνει τον εθελοντισμό στη στήριξη των ανηλίκων και θα τηρεί στατιστικά στοιχεία. >
Την πρώτη του εκδρομή για τη χρονιά 2010-2011 πραγματοποίησε στο πλανητάριο το τρίτο γυμνάσιο Γλυφάδας. Το πλανητάριο μας προσφέρει γνώσεις και διασκέδαση παράλληλα, άλλωστε αυτή είναι η μαγεία του. Οι περισσότεροι μαθητές είχαν την περιέργεια να γνωρίσουν αυτό το συναρπαστικό μέρος το οποίο προσπαθεί να μας εξηγήσει με κατανοητό τρόπο κάποιες από τις μεγαλύτερες ανησυχίες του ανθρώπου.
Εισερχόμενοι μέσα στο χώρο είδαμε ένα ψεύτικο θαλάσσιο βυθό ο οποίος σαγήνευε κάθε θεατή. Παρακολουθήσαμε μια ταινία που μας εξηγούσε για τη δημιουργία των άστρων και για τις μαύρες τρύπες οι οποίες συσσωρεύουν μέσα τους ακόμα και το φως. Κάναμε και μια αναδρομή στο χρόνο μιλώντας για τους σπουδαιότερους επιστήμονες που ασχολήθηκαν με την εξερεύνηση του «ουρανού».
Η ολοκλήρωση του εκπαιδευτικού προγράμματος άφησε θετικές εντυπώσεις, οι μαθητές ήταν ευχαριστημένοι από τα σπουδαία πράγματα που γνώρισαν και ιδιαίτερα με τις νέες γνώσεις.
>
>
Οι ευαισθητοποιημένοι με το περιβάλλον και την περιπέτεια της ανακάλυψης και της διερεύνησης του, λάβετε μέρος στο πρόγραμμα της περιβαλλοντικής. Δηλώστε την συμμετοχή σας στην καθηγήτρια Ευγενία Λουμπαρδιά μέχρι και την Τρίτη 5 Οκτωβρίου.
Το Θέμα μας ειναι : “Το νερό στην Γλυφάδα – Θάλασσα” και αποτελεί συνέχεια του περσινού.
Η συναντήσεις γίνονται εκτος ωρών διδασκαλίας και συγκεκριμένα κάθε Παρασκευή μετά το τέλος της 7ης ώρας.
Δικαίωμα συμμετοχής έχουν οι μαθητές της Β’ τάξης και από την Γ’ τάξη όσοι συμμετείχαν την περσινή χρονιά.
>
>•
Το υλικό που συγκεντρώσαμε από τις παραλίες για να το μελετήσουμε στο εργαστήριο δεν … πήγε “χαμένο”! Αποτέλεσε πρώτης τάξης πρώτη ύλη για τις εικαστικές περιβαλλοντικές εμπνεύσεις μας. Να σημειώσουμε ότι το υλικό της θαλάσσιας πανίδας που χρησιμοποιήθηκε προέρχεται από νεκρούς οργανισμούς που συλλάξαμε από την παραλία. Ζωντανούς οργανισμούς φροντίσαμε να τους καταγράψουμε χωρίς να τους ταράξουμε από το φυσικό περιβάλλον τους.