e-twinning με θέμα: «Pigments from Minerals and Organisms in the past and at present!»

 

Σας ενημερώνουμε ότι  την τρέχουσα σχολική χρονιά οι μαθητές της Β   τάξης  θα συμμετέχουν στο πρόγραμμα etwinning με τίτλο: «Pigments from Minerals and Organisms in the past and at present!». Το πρόγραμμα θα γίνεται εντός ωρών διδασκαλίας στα πλαίσια του μαθήματος της Τεχνολογίας και της  Χημείας,με υπεύθυνους καθηγητές τους Α.Κουτσούλη και Κ.Κούγια Στο πρόγραμμα αυτό συμμετέχουν τρία σχολεία από την Ελλάδα και ένα από την Ισπανία.

Πρόκειται για ένα έργο στο οποίο οι μαθητές θα γνωρίσουν χρωστικές από ορυκτά και οργανισμούς που έπαιξαν καθοριστικό ρόλο στην ανθρώπινη έκφραση και δημιουργικότητα. Οι αρχαίοι πολιτισμοί χρησιμοποίησαν φυσικά ορυκτά για να δημιουργήσουν ζωηρές χρωστικές ουσίες για σπηλαιογραφίες, κεραμικά και τελετουργικά αντικείμενα. Καθώς οι κοινωνίες εξελίσσονταν, επικράτησαν οι οργανικές χρωστικές ουσίες που προέρχονταν από φυτά, έντομα και μαλάκια. Σήμερα χρησιμοποιούμε μια ευρεία γκάμα συνθετικών χρωστικών ουσιών, όμως οι χρωστικές με βάση τα ορυκτά και οι οργανικές χρωστικές παραμένουν σημαντικές σε τομείς όπως τα καλλυντικά, τα κεραμικά, οι χρωστικές τροφίμων και η τέχνη.

Οι μαθητές θα χρησιμοποιούν τα αγγλικά ως μέσο επικοινωνίας και θα βελτιώσουν τις δεξιότητές τους στις ΤΠΕ χρησιμοποιώντας διάφορα εργαλεία web2.0. Το έργο θα τους επιτρέψει επίσης να γνωρίσουν άλλους πολιτισμούς, παραδόσεις και έθιμα και να αυξήσουν την πολιτιστική ευαισθητοποίηση.

Η δράση θα υλοποιηθεί με χρήση της πλατφόρμας European School Education Platform

https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/ .

Μουσικό Φεστιβάλ στο Πέτρινο Θεάτρο Αργυρούπολης

Την Πέμπτη 20 Ιουνίου 2024 στο ανοιχτό πέτρινο θέατρο της Αργυρούπολης παρακολουθήσαμε -ανάμεσα στα άλλα- και μια υπέροχη μουσική συναυλία από τη χορωδία και τη μουσική μπάντα του 2ου και 3ου Γυμνασίου Αργυρούπολης με υπεύθυνη καθηγήτρια την καθηγήτρια μουσικής κα Ναδίνα Τζιάτζιου, η οποία έχει αναλάβει τη χορωδία και στα δύο σχολεία.

Την ευχαριστούμε θερμά, όπως και τον Δήμο Ελληνικού Αργυρούπολης που στήριξε αυτή την όμορφη εκδήλωση.

Θερμά συγχαρητήρια στις μαθήτριες και στους μαθητές που πήραν μέρος και μας ταξίδεψαν με τις όμορφες ερμηνείες τους.

IMG cf0d4da4a91fea12c7b43a222df0fd55 V IMG de94ce43c81fbb6e95fa5318e067aec0 V IMG e8c8713f81cacad62e485588ae8f2877 V

IMG 20240620 212845

IMG 20240620 213236

IMG 0a0281b50da9df29d86277753a51b4be V

IMG 20240620 222429

IMG 20240620 222435

Συνέδριο Efivos in Europe

Έχουμε την ιδιαίτερη τιμή να προσκαλέσουμε εσάς και τα παιδιά σας να συμμετάσχετε στο Διαδικτυακό Συνέδριο με τίτλο «“EU and the Future. Insights on issues of equality, youth and refugees”», που οργανώνει το Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού στο πλαίσιο του προγράμματος Efivos in Europe. Το Συνέδριο θα διεξαχθεί την Πέμπτη 13 Ιουνίου 2024 από τις 16:00 έως τις 19:00 CET (17:00-20:00, Αθήνα).
 
Δεδομένου ότι οι μαθητές του Α1 και τα μέλη του Ομίλου Ρητορικής του σχολείου μας  συνεργάστηκαν στο Πρόγραμμα, θα ήταν χαρά μας να το παρακολουθήσετε και να επωφεληθείτε από την ευρωπαϊκή συνάντηση νέων. Σημειώνουμε ότι θα δοθεί βεβαίωση σε όσους το παρακολουθήσουν και το αιτηθούν.
Συνημμένα θα βρείτε την πρόσκληση και το αναλυτικό πρόγραμμα του Συνεδρίου και τον σύνδεσμο εγγραφής: https://us06web.zoom.us/webinar/register/WN_VK_1TJt8R6OnP1vJCdTERA
 
Μετά την εγγραφή, θα λάβετε ένα email επιβεβαίωσης που θα περιέχει πληροφορίες σχετικά με τη συμμετοχή στο webinar.
 
Σημειώνεται ότι το Συνέδριο θα είναι στα Αγγλικά.
 
Το διαδικτυακό Συνέδριο με τίτλο “EU and the Future. Insights on issues of equality, youth and refugees” στοχεύει να ενώσει δικαιούχους, εταίρους, ενδιαφερόμενους φορείς, φορείς χάραξης πολιτικής προκειμένου να αυξήσει τη γνώση και την ευαισθητοποίηση των θεσμικών οργάνων, των πολιτικών και των δημοκρατικών διαδικασιών της ΕΕ. Το Συνέδριο θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά και θα διεξαχθεί στα Αγγλικά. Το Συνέδριο και το περιεχόμενό του διοργανώνονται από μια ομάδα νέων από τα κράτη-εταίρους (Ελλάδα, Ιταλία, Κύπρος, Βουλγαρία, Ρουμανία, Ισπανία, Δανία) που συνεργάστηκαν για τη συγκρότηση του συνεδρίου, την ατζέντα και τον συντονισμό της εκδήλωσης.
 
Το πρόγραμμα:
Το EFIVOS in Europe στοχεύει να παρέχει στους νέους δεξιότητες δημοσιογραφίας για να ενισχύσει τη δέσμευση και την ενεργό συμμετοχή των νέων στη δημοκρατική και πολιτική ζωή της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Μέσω της ενεργού συμμετοχής των νέων στη δημιουργία περιεχομένου στα μέσα ενημέρωσης σχετικά με τα κύρια ζητήματα της ευρωπαϊκής ατζέντας, το έργο στοχεύει επίσης να συγκεντρώσει τις απόψεις των ατόμων μέσω μιας προσέγγισης από κάτω προς τα πάνω. Αυτό θα επιτρέψει επίσης στους νέους να συμμετέχουν και να συνεισφέρουν σε δημόσιες συζητήσεις που σχετίζονται με θέματα της ευρωπαϊκής ατζέντας.
 
Οι 7 χώρες εταίροι (Ελλάδα, Ιταλία, Ισπανία, Βουλγαρία, Ρουμανία, Δανία, Κύπρος) οργάνωσαν εργαστήρια για τα θεσμικά όργανα της ΕΕ, την κλιματική αλλαγή και εκπαιδεύσεις στα μέσα ενημέρωσης, στο πλαίσιο του οποίου οι νέοι δημιούργησαν άρθρα και podcast. Επιπλέον, σε κάθε χώρα εταίρο οργανώθηκε σε συνεργασία με νέα άτομα μια συζήτηση με τους υποψηφίους της ΕΕ και τους φορείς χάραξης πολιτικής.
 
Μπορείτε να βρείτε περισσότερες πληροφορίες στην ιστοσελίδα Efivos In Europe
Efivos in Europe 2023 03 1024x1007 1

Έπαινος του 3ου Γυμνασίου Αργυρούπολης για την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος ”Υιοθεσία Αρχαίων Θεάτρων ”

Ολοκληρώθηκε με μεγάλη επιτυχία το πρόγραμμα ”Υιοθεσία Αρχαίων Θεάτρων ” του Σχολείου μας με υπεύθυνη καθηγήτρια την φιλόλογο κυρία Μαργαρίτα Παυλοπούλου, την πολύτιμη συμβολή της καθηγήτριας Τεχνολογίας κυρίας Ασπασίας Κουτσούλη και της καθηγήτριας εικαστικών κυρίας Ελένης Μαντέλλου !

Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές και καθηγητές που συμμετείχαν !

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε αναρτημένο το δελτίο τύπου από τη φετινή, εξαιρετική υλοποίηση του προγράμματος του Σωματείου “Διάζωμα” για την υιοθεσία των χώρων Θέασης και Ακρόασης της Αρχαίας Μεσσήνης.

https://diazoma.gr/generationd/#/post/-NzY78kP9cIOze-dWe4U

 


Φόρτωση PDF…


Φόρτωση PDF…

 

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Διαζώματος «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα»

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Οι μαθητές του 3ου Γυμνασίου Αργυρούπολης υιοθετούν το αρχαίο θέατρο Μεσσήνης.

Κατά το σχολικό έτος 2023-24, στο πλαίσιο του μαθήματος της δραματικής ποίησης, υλοποιήσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Διαζώματος «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα»

Η μελέτη μας   επικεντρώθηκε στο αρχαίο θέατρο της Μεσσήνης, την γεωγραφική του θέση, την ιδιαίτερη αρχιτεκτονική του και την εξέλιξή της στις διάφορες ιστορικές περιόδους, την καθοριστική σημασία του στη ζωή της ευρύτερης περιοχής αλλά και την άρρηκτη σύνδεσή του με το όνομα του ανυπέρβλητου αρχαιολόγου και άοκνου δασκάλου Πέτρου Θέμελη, που έφυγε από κοντά μας το 2023.

Οι στόχοι μας για τους μαθητές και τις μαθήτριες ήταν:

Α.Γνωστικοί

  • να γνωρίσουν και να εξερευνήσουν ένα πολύ σημαντικό θέατρο της ελληνιστικής περιόδου
  • να οξύνουν την κριτική τους ικανότητα μέσα από την αναζήτηση, τη διερεύνηση, τη διασταύρωση και τον έλεγχο των πληροφοριών
  • να δημιουργήσουν τα δικά τους κείμενα και να αξιοποιήσουν εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης στο πλαίσιο του ψηφιακού εγγραμματισμού
  • να καταλήξουν σε γόνιμα συμπεράσματα και να εκφράσουν τεκμηριωμένα την άποψή τους ενώπιον του ακροατηρίου των συμμαθητών τους
  • να επιλέξουν αποσπάσματα από διαφορετικά ποιητικά κείμενα αναφορικά με Ελένη και να τα ανασυνθέσουν δημιουργώντας το δικό τους «κείμενο»
  • να εκφράσουν ιδέες και να δημιουργήσουν ένα εικαστικό έργο καλλιεργώντας την αισθητική τους παιδεία.

Β. Κοινωνικοσυναισθηματικοί:

  • να κατανοήσουν ότι τα αρχαία θέατρα δεν είναι «ατάκτως ερριμμένα» μνημεία του παρελθόντος, αλλά συνεχίζουν και «αναπνέουν» στο παρόν, μας ακολουθούν και μας διδάσκουν την ένταξή τους στο κέντρο της ζωής και της βιώσιμης ανάπτυξης
  • να συνειδητοποιήσουν μέσω της βιωματικής μάθησης την αδήριτη ανάγκη προστασίας των μνημείων και να   ευαισθητοποιήσουν κι άλλους συμμαθητές τους, τους γονείς τους και την τοπική κοινωνία.

Γ.  Ψυχοκινητικοί:

  • να καλλιεργήσουν δεξιότητες, όπως είναι: η επικοινωνία, ο διάλογος, η ενσυναίσθηση, η έκφραση της προσωπικής τους γνώμης, η συνεργασία σε ομάδες, η παρουσίαση εργασιών ενώπιον κοινού
  • να αναζητήσουν παιγνιώδεις τρόπους διάχυσης των πληροφοριών και ανάδειξης του αρχαίου θεάτρου.

Δ. Ηθικοί-Πνευματικοί

  • να αντιληφθούν τη συμβολή της πολιτισμικής μας κληρονομιάς ολιστικά στη διαμόρφωση της ταυτότητάς μας
  • να κατανοήσουν ότι πυξίδα για κάθε σπουδαίο έργο είναι ο Άνθρωπος και να αποτίσουν τον ελάχιστο φόρο τιμής απέναντι στον σπουδαίο Έλληνα και Δάσκαλο Πέτρο Θέμελη που αφιερώθηκε ψυχή τε και σώματι στην ανάδειξη της μεσσηνιακής γης, πήρε την άβυσσο και την μετέτρεψε σε «κόσμο», στολίδι της Πελοποννήσου αλλά και της ευρύτερης περιοχής της Μεσογείου, έτσι που σήμερα ο αρχαιολογικός χώρος της Μεσσήνης και το όνομα Θέμελης να είναι ένα και το αυτό.

 

 

 

Εργασίες μαθητών

Ppt:

https://www.youtube.com/watch?v=5IQzf9Gey3Y

Escape room

https://docs.google.com/presentation/d/1sZ3J4OJrt7pEdFSY8gSnVnRgkXGr-EYJJmjd1uGlD1o/preview?slide=id.p

Οδηγίες

Εισέλθετε στο δωμάτιο.

 

Αναζητήστε τα αντικείμενα  στο θέατρο .

 

Απαντήστε σωστά στις ερωτήσεις και βρείτε το γράμμα.

 

Συνθέστε τη λέξη- κλειδί που σχετίζεται με το θέατρο της Αρχαίας Μεσσήνης , αφού συλλέξετε 7 γράμματα .

 

Αποδράστε  συμπληρώνοντας τη φόρμα στο exit με κεφαλαία γράμματα .

 

 

Για tablet και κινητό μέσω αντίστοιχης εφαρμογής σκανάρετε:

το qr code

 

 

Σταυρόλεξο:

https://crosswordlabs.com/view/2024-05-27-474

 

Συνεργάστηκαν οι μαθητές/μαθήτριες του 3ου Γυμνασίου Αργυρούπολης:

Αβράμη Μυρτώ

Αντωνίου Γιώργος

Γεωργίου Γιωργία

Δέδες Μάριος

Ελπιάδης Ηλίας

Ευαγγελινάρα Σέβη

Καββαδά Σοφία

Κάππου Δήμητρα

Μουστρούφας Γιώργος

Μπόμπα Κατερίνα

Σαγρέδος Αδαμάντιος

Σαγρέδος Παναγιώτης

Συντέτα Μαρίζα

Τζουτζούκος Αντώνης

Χανδρινός Ανδρέας

Ποδόσφαιρο για νέες και νέους Ενδυναμώνοντας τη σχολική κοινότητα

Το DIALECT 3 πραγματοποιείται με τη χρηματοδότηση τους προγράμματος CERV-Citizens, Equality,Rights and Values της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και υλοποιείται στην Ελλάδα από την ActionAid, το Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών (ΕΚΚΕ) και το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ).

Το DIALECT 3 «Χτίζοντας σχολικές κοινότητες ανεκτικότητας και καταπολέμηση στερεοτύπων, μέσα από το μάθημα της φυσικής αγωγής» επικεντρώνεται σε 4 περιοχές της Ελλάδας, με στόχο την εισαγωγή της μεθοδολογίας football3 τόσο σε σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όσο και στο επίσημο εκπαιδευτικό πρόγραμμα των φοιτητών φυσικής αγωγής. Στόχος είναι να αναπτύξουν οι μαθητές δεξιότητες ικανές για να μπορούν να αντιμετωπίζουν τις διακρίσεις και τα στερεότυπα στα σχολεία. Κορίτσια και αγόρια παίζουν μαζί ένα αλληλέγγυο και συμπεριληπτικό ποδόσφαιρο που ενισχύει τις αξίες της αλληλεγγύης και της αποδοχής, αλλάζοντας έτσι τις κοινότητες στις οποίες ζουν.

Η διάρκειά του ήταν από τον Ιανουάριο του 2024 έως τη λήξη της σχολικής χρονιάς. Κατά την διάρκεια του προγράμματος έγιναν ειδικά σχεδιασμένα μαθήματα που προτείνονταν από το πρόγραμμα με σκοπό να προωθήσουν την καταπολέμηση των στερεότυπων μέσα από το μάθημα της Φυσικής Αγωγής και συγκεκριμένα το ποδόσφαιρο.

Στις 23/05/2024 έγινε δράση σχετική στην Αθήνα υπό την διοργάνωση της actionaid, όπου συμμετείχε με επιτυχία το 3ο Γυμνάσιο Αργυρούπολης.

IMG 7fb3216d2bbe3b0402fcb214a362e0bb V

IMG 3e5b37b2997adb5fee3aa23c37517a55 V IMG 3a4da46047e608a92358b5d4a882d781 V

IMG 4618daf3168ce7d8cfb10acaa8e4a38d V

IMG 7a38b0c1ceb211c1babba5b43f45d631 V

IMG 8e7fb761332f3c099f592cce77db551d V

IMG 44eea15eb330c17d66b9997413aa3ece V

Bιωματικό εργαστήρι με θέμα “Η Παιδαγωγική Σχέση ως απάντηση στη δύσκολη πραγματικότητα του σχολείου σήμερα“

Στις 22 και 23/05/2024 υλοποιήθηκε από το Κέντρο Πρόληψης της Αργυρούπολης βιωματικό εργαστήρι με θέμα “Η Παιδαγωγική Σχέση ως απάντηση στη δύσκολη πραγματικότητα του σχολείου σήμερα“. Το σεμινάριο οργανώθηκε στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης  από το 2ο, 3ο και 4ο Γυμνάσιο Αργυρούπολης και συμμετείχε ομάδα εκπαιδευτικών από τα αντίστοιχα σχολεία.

Ανταλλάχθηκαν απόψεις και σκέψεις σε ένα διήμερο δημιουργικό και γόνιμο.

IMG e2415f46e4a75248af06a0ca0eae0eaa V

IMG ebd2c86668b1c4b4fe6bf0a0b00bdb27 V

 

EFIVOS IN EUROPE :Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού

Η ολοκλήρωση του  Ευρωπαϊκού Προγράμματος EFIVOS IN EUROPE ήταν για τους μαθητές της Α τάξης ιδιαίτερα σημαντική, καθώς τα άρθρα που συνέθεσαν κοινοποιήθηκαν από τα ηλεκτρονικά μέσα του Δικτύου και θα δημοσιευτούν στην εφημερίδα «Αποδημητικά Πουλιά», μεταφέροντας το περιεχόμενο της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού. Ευχαριστούμε θερμά το Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού για την συνολική συνεργασία και συγχαίρουμε τους μαθητές μας για την αφοσίωσή τους στην υλοποίηση του Προγράμματος, από το οποίο αποκόμισαν πολύτιμα εφόδια ζωής, τόσο γνώσεις όσο και στάσεις, προκειμένου να υπερασπίζονται διά βίου τα Δικαιώματα του Παιδιού. Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο των μαθημάτων Νέας Ελληνικής Γλώσσας, Λογοτεχνίας και Εικαστικών.


Φόρτωση PDF…


Φόρτωση PDF…


Φόρτωση PDF…


Φόρτωση PDF…


Φόρτωση PDF…


Φόρτωση PDF…


Φόρτωση PDF…


Φόρτωση PDF…