Γιορτή αποφοίτησης Στ’ τάξης
Η φετινή καλοκαιρινή γιορτή του σχολείου μας πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 10 Ιουνίου 2026, παρουσία όλων των δασκάλων, γονέων και συγγενών των μαθητών. Η γιορτή είχε ως βασικό θέμα “Τα μαθητικά χρόνια” και την αξία τους για τη μετέπειτα ζωή. Τα παιδιά της ΣΤ’ Τάξης υποδύθηκαν τους ρόλους τους σε ένα ιδιαίτερο ταξίδι στον χρόνο, με πολύ κέφι, ζωντάνια και μας πέρασαν διαχρονικά μηνύματα, με αρκετή δόση του χιούμορ. Παράλληλα, χόρεψαν και τραγούδησαν, προσφέροντας στιγμές διασκέδασης, ξεγνοιασιάς αλλά και συγκίνησης.
Μετά το τέλος της γιορτής, ο σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου αποχαιρέτησε τους μαθητές της ΣΤ’ Τάξης και τους μοίρασε αναμνηστικά δώρα, τα οποία είχαν ετοιμαστεί για την αποφοίτησή τους.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ’ Τάξης για την πολύ ωραία προσπάθεια τους, η οποία επιβραβεύτηκε με πολλά θερμά χειροκροτήματα όσων την παρακολούθησαν. Ιδιαίτερα συγχαρητήρια στον εκπαιδευτικό της ΣΤ’ Τάξης κ. Μακρή Κωνσταντίνο για τη γενική επιμέλεια της γιορτής, στην κα Λούδα Βασιλεία, δασκάλα Παράλληλης Στήριξης, για την πολύτιμη βοήθειά της, στον μουσικό κ. Χαλδούπη Γεώργιο, ο οποίος και ανέλαβε την μουσική επιμέλεια της γιορτής, στην εκπαιδευτικό Εικαστικών κα Βολιώτη Μαρία, η οποία ανέλαβε τα σκηνικά της γιορτής , στην Γυμνάστρια του σχολείου μας κα Παπαχαραλάμπους Ευσταθία, η οποία και ανέλαβε τα χορευτικά της γιορτής, αλλά και στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων και ιδιαίτερα στον κ. Λαθήρα Σωτήριο για τη βοήθεια στα σκηνικά και στις φορεσιές του θεατρικού.

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤ’ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΑΡΧΕΙΟ ΤΑΝΑΓΡΑΣ
ΓΙΟΡΤΗ ΛΗΞΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2025-26
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΧΗΜΑΤΑΡΙΟΥ
Γιορτή της Μητέρας: Δημιουργούμε Ψηφιακές Κάρτες με Αγάπη
Όταν ο Μίκης ήταν παιδί

Επίσκεψη του σχολείου στο θέατρο “Ακροπολ” , για να παρακολοθήσουν οι μαθητές την παράσταση “Όταν ο Μίκης ήταν παιδι”.
Με αφορμή τη συμπλήρωση 100 χρόνων από τη γέννηση του Μίκη Θεοδωράκη, η παράσταση εμπνέεται από τα πρώτα χρόνια έως την ενηλικίωση του κορυφαίου Έλληνα συνθέτη. Πώς γεννήθηκε η λαχτάρα του για τη μουσική; Ποιες εμπειρίες, ήχοι και εικόνες από την παιδική του ηλικία κοντά στη φύση, τη θάλασσα και τις μοσχοβολιές του τόπου, τον διαμόρφωσαν ως δημιουργό; Με πόση προσπάθεια, επιμονή και κόπο απέκτησε το πρώτο του βιολί; Πώς ένα παιδάκι, γεμάτο όνειρα, ξεκινώντας από μια αυλή στη Χίο, με πρόσφυγες γονείς, κατάφερε να κατακτήσει τον κόσμο με τις νότες του; Πώς κατόρθωσε από ψαλμωδίες στην εκκλησία να γίνει ο μεγάλος συνθέτης, που γνωρίζουμε;
«Ευαισθητοποίηση και Ενημέρωση του μαθητικού πληθυσμού για την Υγεία και την Υγιεινή της Έμμηνου Ρύσης»
Το σχολείο μας και συγκεκριμένα η Ε’ και Στ’ Τάξη παρακολούθησαν το πρόγραμμα «Ευαισθητοποίηση και
Ενημέρωση του μαθητικού πληθυσμού για την Υγεία και την Υγιεινή της Έμμηνου Ρύσης», το οποίο
στοχεύει στην προαγωγή της υγείας των εφήβων μέσω δράσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης
σχετικά με την εμμηνορρυσιακή υγεία.
Η υλοποίηση του Προγράμματος κρίνεται αναγκαία, καθώς η
εμμηνορρυσία αποτελεί μια φυσιολογική βιολογική διαδικασία, η οποία όμως εξακολουθεί να
περιβάλλεται από κοινωνικά στερεότυπα, παρανοήσεις και ελλιπή ενημέρωση, με αποτέλεσμα να
επηρεάζεται αρνητικά η ψυχοκοινωνική ανάπτυξη, η αυτοεκτίμηση και η σχολική εμπλοκή των
εφήβων, ενώ σε αρκετές περιπτώσεις παρατηρούνται φαινόμενα αποκλεισμού ή ντροπής. Η
ενίσχυση της έγκυρης και επιστημονικά τεκμηριωμένης ενημέρωσης και της ευαισθητοποίησης των
μαθητών/μαθητριών γύρω από την εμμηνορρυσιακή υγεία συμβάλλει στη μείωση των
προκαταλήψεων, στην ενδυνάμωση των μαθητών/μαθητριών ως προς τη διαχείριση θεμάτων υγείας
και ευεξίας, στη βελτίωση της ποιότητας ζωής, στην καλλιέργεια στάσεων σεβασμού και ισότητας
μεταξύ των φύλων, καθώς και στη δημιουργία ενός συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος. Για
τον λόγο αυτό, το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού θέτει ως προτεραιότητα την
υλοποίηση προγράμματος πανελλαδικής εμβέλειας που συνδυάζει εκπαίδευση, πρόληψη και
ενδυνάμωση των μαθητών/μαθητριών.
Στο πλαίσιο του Προγράμματος, το Ινστιτούτο Κοινωνικής και Προληπτικής Ιατρικής (ΙΚΠΙ,
Επιστημονική, Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία) και η οργάνωση SolidarityNow (Μη Κερδοσκοπικό
Σωματείο) υλοποιούν τις εξής δράσεις: (α) οργάνωση και υλοποίηση ενημερωτικών συναντήσεων
στις σχολικές μονάδες με την αξιοποίηση εξειδικευμένων εκπαιδευτών/τριών στον τομέα της αγωγής
υγείας, της εκπαίδευσης και της ψυχοκοινωνικής υποστήριξης και (β) διανομή δωρεάν προϊόντων
περιόδου.
Το υλικό που αξιοποιείται έχει διαμορφωθεί από τη UNICEF σε συνεργασία με Διεπιστημονική
Ομάδα που αποτελείται από ειδικούς στους τομείς της παιδικής και εφηβικής γυναικολογίας, της
εκπαίδευσης στη σεξουαλική και αναπαραγωγική υγεία και από ψυχολόγους. Στις θεματικές
ενότητες που αναπτύσσονται περιλαμβάνονται ζητήματα όπως: οι εφηβικές σωματικές αλλαγές σε
αγόρια και κορίτσια, η σύνδεση της εφηβείας με την έμμηνο ρύση (με εισαγωγή της θεματικής στο
Δημοτικό και με έμφαση στη συσχέτισή της με τις σωματικές αλλαγές των κοριτσιών στο Γυμνάσιο),
η κατανόηση του αναπαραγωγικού συστήματος και του εμμηνορρυσιακού κύκλου, η διαχείριση της
περιόδου και οι τρόποι παρακολούθησης και φροντίδας, η επικοινωνία και τα συναισθήματα που τη
συνοδεύουν με ιδιαίτερη αναφορά στη σημασία της ενσυναίσθησης των αγοριών, καθώς και η
αποδόμηση πληροφοριών που δεν στηρίζονται σε επιστημονικά δεδομένα. Επισημαίνεται ότι τα
ανωτέρω διαφοροποιούνται με βάση την ηλικία των μαθητών/μαθητριών.
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΧΑΛΚΙΔΑΣ “ΑΡΕΘΟΥΣΑ”
Τη Δευτέρα 9 Φεβρουαρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και Στ΄ τάξης πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Χαλκίδας “Αρέθουσα”. Η επίσκεψη αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τα παιδιά να γνωρίσουν από κοντά την ιστορία και τον πολιτισμό του τόπου μας, μέσα από αυθεντικά αρχαιολογικά ευρήματα.
Κατά τη διάρκεια της ξενάγησης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στους σύγχρονους εκθεσιακούς χώρους του μουσείου και να θαυμάσουν αντικείμενα που χρονολογούνται από την προϊστορική έως και τη ρωμαϊκή περίοδο. Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσαν τα αγγεία, τα γλυπτά και τα κοσμήματα, μέσα από τα οποία «ζωντάνεψαν» πτυχές της καθημερινής ζωής των ανθρώπων της αρχαιότητας στην περιοχή της Εύβοιας. Η βιωματική αυτή εμπειρία ενίσχυσε το ενδιαφέρον τους για την ιστορία και ανέδειξε τη σημασία της διατήρησης και προστασίας της πολιτιστικής μας κληρονομιάς.
Η επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Χαλκίδας Αρέθουσα αποτέλεσε μια πολύτιμη μαθησιακή εμπειρία, που συνδύασε τη γνώση με την ψυχαγωγία και άφησε σε όλους τις καλύτερες εντυπώσεις. Ευχαριστούμε θερμά το προσωπικό του μουσείου για τη φιλοξενία και την άψογη συνεργασία.
KOΠΗ ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑΣ
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΓΗΡΟΚΟΜΕΙΟ (ΟΧΕΚ) ΘΗΒΩΝ
Με αφορμή την εκπαιδευτική επίσκεψη της Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού στο Αρχαιολογικό μουσείο της Θήβας, το σχολείο μας αποφάσισε να επισκεφθεί το γηροκομείο Ο.Χ.Ε.Κ στην Θήβα. Οι μαθητές μας είπαν τα κάλαντα στους ηλικιωμένους ανθρώπους που βρίσκονται στο γηροκομείο και πρόσφεραν σε όλους μας στιγμές χαράς και συγκίνησης.
Ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όλες τις οικογένειες των μαθητών μας, οι οποίες και ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα του σχολείου μας για την συλλογή ειδών πρώτης ανάγκης τα οποία και στάλθηκαν στο γηροκομείο ως μια προσφορά αγάπης και αλληλεγγύης προς τους ηλικιωμένους ανθρώπους που βρίσκονται εκεί.
Η συγκεκριμένη επίσκεψη συγκίνησε τόσο τους μαθητές μας όσο και το εκπαιδευτικό προσωπικό και ήταν ένα από τα πιο σημαντικά μαθήματα της ζωής: αυτό της αγάπης και της αλληλεγγύης προς τον συνάνθρωπο.





















