ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

Τη Δευτέρα 16 Δεκεμβρίου 2024 στις 12: 30 μ.μ. θα δοθεί η βαθμολογία του Α’ Τριμήνου.

Παρακαλούνται οι γονείς να παρευρεθούν στο χώρο του σχολείου, όπου θα ενημερωθούν από τους/τις εκπαιδευτικούς των τάξεων και θα παραλάβουν τη βαθμολογία των παιδιών τους.

Δράσεις Δημοτικού και Νηπιαγωγείου για την Παγκόσμια Ημέρα ΑΜΕΑ

Στα πλαίσια του εορτασμού των ατόμων με ειδικές ανάγκες, η Β’ Τάξη του σχολείου μας σε συνεργασία με το νηπιαγωγείο πραγματοποίησαν δράσεις την Τετάρτη 4 Δεκεμβρίου 2024, στο χώρο του σχολείου. Οι εκπαιδευτικοί προσπάθησαν να ευαισθητοποιήσουν τα μικρά παιδιά συζητώντας για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με ειδικές ανάγκες και την απαραίτητη φροντίδα που πρέπει να έχουν.

Στη συνέχεια, οι μικροί μαθητές έφτιαξαν δύο αφίσες όπου αποτυπώθηκαν οι σκέψεις τους.

amea 3 amea 4 amea 1 amea 2

Επίσκεψη των μαθητών/τριών της Δ’ τάξης στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Πάτρας – Μια πολύτιμη εμπειρία για μικρούς και μεγάλους

Την Τετάρτη 4 Δεκεμβρίου, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή επίσκεψη στο 2ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Πάτρας. Στόχος της δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα διαφορετικότητας, αποδοχής και σεβασμού.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τους συνομηλίκους τους από το Ειδικό Σχολείο, να παίξουν μαζί στο προαύλιο του σχολείου τους, να κατασκευάσουν χριστουγεννιάτικες πέτρες με τη μέθοδο ΄΄ντεκουπάζ΄΄ και να στολίσουν με τις ευχές τους το χριστουγεννιάτικο δέντρο του σχολείου τους. Στο τέλος, με τη βοήθεια της κα. Γουδέλη Αλέκας είπαν όλοι μαζί τα κάλαντα των Χριστουγέννων. Μέσα από την επαφή και τη συνεργασία, καλλιεργήθηκε η ενσυναίσθηση και η αποδοχή, ενώ αναδείχθηκε με τρόπο βιωματικό η αξία της συμπερίληψης.

Οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης έφυγαν ενθουσιασμένοι από την επίσκεψη, έχοντας αποκομίσει μοναδικά βιώματα και πολύτιμα μηνύματα.

Μέσα από τέτοιου είδους πρωτοβουλίες, το σχολείο μας στοχεύει στη διαμόρφωση ενός σχολικού περιβάλλοντος που στηρίζει τη συνεργασία, τον σεβασμό και την κοινωνική ευαισθησία.

 

Eikona3 Eikona2 Eikona1

Ενδοσχολική Επιμόρφωση: “Τα Μαθηματικά στη ζωή μας!”

Την Παρασκευή 22 Νοεμβρίου 2024, το σχολείο μας διοργάνωσε ενδοσχολική επιμόρφωση με τον κ. Ιωάννη Καραντζή με θέμα: «Τα μαθηματικά στη ζωή μας: Βασικές αρχές για τη διδασκαλία των μαθηματικών και διδακτικές προσεγγίσεις και δραστηριότητες για το δημοτικό σχολείο με βάση τα σχολικά βιβλία», στην οποία συμμετείχαν και εκπαιδευτικοί από το 2ο Δημοτικό Σχολείο Παραλίας.

Ήταν ένα πραγματικά ενδιαφέρον σεμινάριο που βασιζόταν σε καλές πρακτικές που μπορούν να ενσωματωθούν στα πλαίσια των μαθηματικών ώστε να προσεγγίσουμε το εκάστοτε μάθημα προκαλώντας το ενδιαφέρον των μαθητών.

Maths 1 Maths 2

Εξοικείωση με το ψηφιακό εργαλείο StoryJumper

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης μαθαίνουν να εργάζονται σε ομάδες και να χρησιμοποιούν το ψηφιακό εργαλείο StoryJumper για τη δημιουργία ψηφιακών βιβλίων.

Η εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας του σχολείου, κα Διαμαντέλλη Μαριάνθη, τους/τις καθοδηγεί προκειμένου να δημιουργήσουν ένα ψηφιακό βιβλίο με τίτλο Summer Memories, στο οποίο αποτυπώνουν τι έκαναν αυτό το καλοκαίρι αλλά και τι τους αρέσει γενικά να κάνουν το καλοκαίρι.

IMG 20241104 221613 IMG 20241104 221701

Εθνική Ετικέτα Ποιότητας

Το Σεπτέμβριο απονεμήθηκε η Εθνική Ετικέτα Ποιότητας στο ευρωπαϊκό έργο eTwinning, με τίτλο “Nice to meet you! Let’s know each other.”.

Πρόκειται για το έργο που υλοποιήθηκε με τους μαθητές και τις μαθήτριες της περσινής ΣΤ’ τάξης του σχολείου, οι οποίοι/-ες, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Αγγλικής Γλώσσας κας Διαμαντέλλη Μαριάνθης, τιμήθηκαν για το υψηλό επίπεδο των δραστηριοτήτων τους στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου και βρέθηκαν ένα βήμα πιο κοντά στην κατάκτηση και της Ευρωπαϊκής Ετικέτας Ποιότητας.

IMG 20241104 220155

Γιορτή της 28ης Οκτωβρίου

Με ιδιαίτερη συγκίνηση και υπερηφάνεια πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 25 Οκτωβρίου, στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας, η γιορτή για την εθνική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου. Την εκδήλωση ανέλαβαν από κοινού οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ και Δ’ τάξης, σε ένα κλίμα συνεργασίας και ενθουσιασμού.

Οι προετοιμασίες για τη γιορτή διήρκεσαν αρκετές ημέρες, με τα παιδιά να συμμετέχουν σε πολύωρες πρόβες, επιδεικνύοντας υπομονή, συνέπεια και ομαδικό πνεύμα. Μέσα από θεατρικά δρώμενα, αφηγήσεις, ποιήματα και τραγούδια, τα παιδιά κατάφεραν να αποδώσουν με σεβασμό αλλά και δημιουργικότητα τα ιστορικά γεγονότα της εποχής, τιμώντας τους ήρωες του ’40.

Το αποτέλεσμα της γιορτής δικαίωσε την προσπάθειά τους, αφού οι γονείς, οι κηδεμόνες και οι εκπαιδευτικοί που παρευρέθηκαν στην εκδήλωση, καταχειροκρότησαν τους μικρούς πρωταγωνιστές.

Eikona3 3 Eikona2 4 Eikona1 3

Ο Διαδραστικός Πίνακας στη Σχολική Τάξη

Οι εκπαιδευτικοί του 3ου Δ.Σ. Παραλίας, την Παρασκευή 18/10/2024, παρακολούθησαν επιμόρφωση σχετικά με την αξιοποίηση των διαδραστικών πινάκων που έχουν εγκατασταθεί στα δημοτικά σχολεία της χώρας. Η επιμόρφωση έλαβε χώρα στο 2ο Δ.Σ. Παραλίας και επέτρεψε να γίνει μια πρώτη γνωριμία με τον διαδραστικό πίνακα, τα κύρια στοιχεία του, τις βασικές του λειτουργίες και αναπτύχθηκαν παραδείγματα διαδραστικών ασκήσεων.

Εισηγητής της επιμόρφωσης ήταν ο Δρ. Σπυρίδων Παπαδάκης, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Πληροφορικής (ΠΕ86)  Αχαΐας – Κεφαλληνίας.

IMG 20241018 142130 IMG 20241018 142107 IMG 20241018 143741

Η καλοκαιρινή μας γιορτή…

Το καλοκαίρι του 2024 έφτασε και η Καλοκαιρινή Γιορτή του Δημοτικού στις 15/6/2024 ολοκληρώθηκε. Μια γιορτή γεμάτο χαρά, χρώματα και συγκίνηση είναι αυτό που ζήσαμε. Όλοι οι μαθητές /τριες ενθουσιασμένοι επιθυμούσαν να μοιραστούν αυτήν τη μοναδική εμπειρία με τους γονείς, τους φίλους και την υπόλοιπη κοινότητα.

Εικόνα1 5

Την ημέρα της γιορτής, οι μαθητές και οι μαθήτριες φοράγανε ρούχα ανάλογα με το θεατρικό που είχαν προετοιμάσει να παίξουν. Παρόλο τον αέρα, την έλλειψη μικροφώνων και τα τεχνικά προβλήματα τα παιδιά μας έδωσαν το καλύτερο τους εαυτό και εντυπωσίασαν όλους τους παρευρισκόμενους. Η Β’ Τάξη (Β1 και Β2) με υπεύθυνες εκπαιδευτικούς την κ. Ευαγγελία Λάγκα και κ. Λίτσα Τζουνοπούλου παρουσίασαν υπέροχα μουσικοχορευτικά δρώμενα και έδειξαν τα πλούσια τάλαντα τους. Η Γ’ & η Δ’ Τάξη με υπεύθυνες την κ. Ειρήνη Αντωνάτου και κ. Έλενα Πατινιώτη  παρουσίασαν υπέροχες ιστορίες παραλίας σε ένα μουσικοχορευτικό υπερθέαμα θεατρικού μιούζικαλ. Οι μαθητές/τριες της Ε’ τάξης, με υπεύθυνη την κ. Ασημίνα Μπουχάγιερ, θέλοντας να περάσουν πλούσια μηνύματα σεβασμού της ετερότητας και της αγάπης τους για το διαφορετικό παρουσίασαν την αλληγορική ιστορία με τίτλο «Ο κόκκινος γάτος». Το υποκριτικό τους ταλέντο εντυπωσίασε το κοινό.

Νότα χαράς τα παιχνίδια μας και οι χοροί μας από τον υπεύθυνο δάσκαλο Φυσικής Αγωγής κ. Σίμο Παντελίδη.

Οι μαθητές/τριες της Στ’ Τάξης με υπεύθυνη δασκάλα κ. Αλέκα Τζάνη μας αποχαιρέτησαν και μας συγκίνησαν ιδιαίτερα με τα λόγια τους. Ευχόμαστε τα εκτάκια μας να κρατήσουν μέσα στην καρδιά τους τις χαρούμενες αναμνήσεις του Δημοτικού. Καλή αντάμωση παιδιά μας…

Ευχαριστούμε θερμά τον σύλλογο γονέων για τα καπελάκια και το σκηνικό αποφοίτησης.

Όλοι μας τιμήσαμε και υποστηρίξαμε αυτήν την υπέροχη παράδοση.

Καλό καλοκαίρι! Δείτε το βίντεο με τις στιγμές μας…

Nice to meet you! Let’s know each other.

Από τα μέσα Νοεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης συμμετείχαν σε ένα έργο eTwinning με τίτλο “Nice to meet you! Let’s know each other”.

Για την υλοποίηση του έργου αυτούetwinning copyright free που ολοκληρώθηκε με τη λήξη της σχολικής χρονιάς, συνεργάστηκαν υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Αγγλικής γλώσσας του σχολείου, κας Διαμαντέλλη Μαριάνθης, με συνομηλίκους τους από Ισπανία, Ιταλία, Πολωνία καθώς και με τους/τις μικρούς/-ές μαθητές/-τριες της Δ’ τάξης ενός Δημοτικού Σχολείου της Τουρκίας.

Σκοπό του συγκεκριμένου έργου αποτέλεσε η χρήση της Αγγλικής γλώσσας σε πραγματικές συνθήκες επικοινωνίας και συνεργασίας με τους εταίρους σε θέματα που άπτονταν των ενδιαφερόντων τους.

Επιμέρους στόχοι του ήταν η καλλιέργεια δεξιοτήτων επικοινωνίας, συνεργασίας και δημιουργικότητας καθώς επίσης και η ανάπτυξη γνώσεων για τις νέες τεχνολογίες μέσα από τη χρήση διαφόρων ψηφιακών εργαλείων, συμπεριλαμβανομένων και εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης, που αναπτύσσουν τις ψηφιακές δεξιότητες των μαθητών/-τριών, οι οποίες αποτελούν δεξιότητες του 21ου αιώνα.

O σεβασμός της διαφορετικότητας και η αποδοχή του διαφορετικού ως ίσου χαρακτηρίζουν το συγκεκριμένο έργο, ακολουθώντας τις αρχές της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και προετοιμάζοντας τους/τις συμμετέχοντες/-ουσες μαθητές/-τριες και αυριανούς πολίτες για τη ζωή σε πολυπολιτισμικές κοινωνίες.

Παραθέτουμε το σύνδεσμο που οδηγεί στη δημόσια σελίδα του έργου για να λάβετε γνώση των επιμέρους δράσεων του: