f

Α΄ ΤΑΞΗ

«Από το σποράκι στο φυτοβιβλιαράκι!»

Στην Α΄ τάξη μας γίναμε μικροί καλλιεργητές και αναλάβαμε μια πολύ σοβαρή αποστολή: να φροντίζουμε τα φυτά μας με αγάπη και υπευθυνότητα! Τα παιδιά έχοντας φυτέψει ήδη τα δικά τους φυτά τα προσέχουν καθημερινά. Κάθε φορά ορίζουμε βοηθό ποτίσματος, που αναλαμβάνει με χαρά να τα ποτίζει και να τα φροντίζει. Επειδή έχουμε φυτέψει και αρωματικά φυτά, δεν μείναμε μόνο στο πότισμα! Τα παρατηρήσαμε, τα αγγίξαμε, τα επεξεργαστήκαμε και… τα μυρίσαμε! Η τάξη μας γέμισε αρώματα και χαμόγελα. Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε βίντεο για τα στάδια ανάπτυξης του φυτού και τα μέρη του. Ένα ατομικό φυτοβιβλιαράκι περίμενε τον κάθε καλλιεργητή μας. Εκεί συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας για τα μέρη του φυτού και τα στάδια ανάπτυξής του. Φυσικά δεν έλειψε το παιχνίδι! Διαδραστικά online παιχνίδια μας περίμεναν, συνδυάζοντας τις γνώσεις μας για τα φυτά με επανάληψη στα γραμματάκια που έχουμε ήδη μάθει. Μάλιστα οι μικροί μαθητές μας εμπνεύστηκαν από αυτή την διαδικασία και στην ώρα των εικαστικών ζωγράφισαν τον δικό τους κήπο. Στην τάξη μας μάθαμε πως όταν φροντίζουμε ένα φυτό, μεγαλώνει όχι μόνο εκείνο… αλλά κι εμείς μαζί του!

eikona Viber 2026 02 04 22 46 55 041 eikona Viber 2026 02 04 22 46 55 949 eikona Viber 2026 02 04 22 46 56 462 eikona Viber 2026 02 04 22 46 56 795 eikona Viber 2026 02 04 22 47 32 942 eikona Viber 2026 02 04 22 47 40 021 eikona Viber 2026 02 04 22 47 41 014 eikona Viber 2026 02 04 22 47 55 024

 

S1

Α΄ ΤΑΞΗ

«Πιτσιλο-περιπέτειες: Το μεγάλο ταξίδι της μικρής σταγόνας!»

Οι βροχερές μέρες έφεραν μαζί τους μεγάλες απορίες για την Α΄ τάξη του σχολείου μας!

«Από πού έρχεται το νερό;» αναρωτήθηκαν οι μικροί μας μαθητές και αποφάσισαν να γίνουν… εξερευνητές!

Με οδηγό ένα διασκεδαστικό βίντεο και το συναρπαστικό ταξίδι της μικρής σταγόνας, τα παιδιά γνώρισαν τον κύκλο του νερού και ανακάλυψαν πώς το νερό ταξιδεύει από τη γη στον ουρανό και πάλι πίσω.

Η μάθηση έγινε παιχνίδι και η φαντασία τους έβρεξε ιδέες!

Στη συνέχεια, κάθε μαθητής δημιούργησε τη δική του ξεχωριστή σταγόνα και όλοι μαζί στόλισαν το «σύννεφο της τάξης», γεμίζοντάς το με χρώμα, χαμόγελα και δημιουργικότητα.

Μια βροχερή μέρα στάθηκε η αφορμή για ένα υπέροχο ταξίδι γνώσης, φαντασίας και συνεργασίας. Και ποιος ξέρει; Ίσως η επόμενη σταγόνα που θα πέσει να έχει περάσει κι από την τάξη μας! 😛 🙄 💡

S2

 

 

processed DA075172 4D3A 46E5 B52B 729E48CC53F1processed E9F43440 980A 4785 8B97 9194CB9E1263processed EFD26BDF 93E1 4F97 A15E 671B34009588

 

 

SS

ΣΤ2΄ ΤΑΞΗ

«Συμβόλαιο Φιλίας: Η Στ2’ Τάξη Υπογράφει για ένα Σχολείο Χωρίς Φόβο!»

Η Στ2′ Τάξη πήρε μια πρωτοβουλία ενάντια στη βία, συντάσσοντας το δικό της «Συμβόλαιο Σεβασμού & Φιλίας». Με 15 χρυσούς κανόνες —από την ευγένεια και την αποδοχή μέχρι την προστασία όσων έχουν ανάγκη— οι μεγαλύτεροι μαθητές του σχολείου μας έδωσαν τον δικό τους «όρκο» για ένα ασφαλές και χαρούμενο περιβάλλον.

Το πιο όμορφο κομμάτι; Οι μαθητές δεν κράτησαν το συμβόλαιο μόνο για τον εαυτό τους! Παρουσίασαν τις δεσμεύσεις τους και χάρισαν σε κάθε τμήμα ένα αντίγραφο του συμβολαίου.

«Θέλουμε κάθε παιδί να έρχεται στο σχολείο με χαμόγελο», ήταν το μήνυμά τους.

Με αυτή την κίνηση, τα παιδιά έδειξαν ότι ο σεβασμός δεν επιβάλλεται, αλλά συμφωνείται και υπογράφεται με ειλικρίνεια. Τώρα, το στοίχημα είναι καθημερινό: να κρατήσουμε αυτές τις υποσχέσεις ζωντανές στα διαλείμματα, στις τάξεις και στις καρδιές μας.

1773114602061 1773222925982 1773223237487

 

 

 

D

Α΄ ΤΑΞΗ

Μικροί εξερευνητές στο Διαδίκτυο… με ασπίδα προστασίας!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο, η τάξη μας έγινε μια ομάδα μικρών ψηφιακών εξερευνητών!Αρχικά συζητήσαμε: Χρησιμοποιούμε το διαδίκτυο; Και αν ναι… πώς; Για παιχνίδια; Για βίντεο; Για μαθήματα; Ανταλλάξαμε απόψεις και εμπειρίες και καταλάβαμε πως το ίντερνετ μπορεί να είναι πολύ χρήσιμο — αρκεί να το χρησιμοποιούμε σωστά!Και τότε εμφανίστηκε η αγαπημένη μας κυρία Αλεπού, η Ασφαλίνα! Με τρόπο απλό και κατανοητό, μας εξήγησε πώς μπορούμε να προστατευόμαστε από τους κινδύνους του διαδικτύου. Μάθαμε πως: δεν ανεβάζουμε προσωπικά μας στοιχεία, δεν μιλάμε με αγνώστους, ζητάμε πάντα βοήθεια από γονείς ή δασκάλους αν κάτι μας ανησυχήσει.

Στη συνέχεια συμμετείχαμε σε μια ενδιαφέρουσα διαδικτυακή επιμόρφωση που οργάνωσε το SaferInternet4Kids, όπου μάθαμε ακόμα περισσότερα για την ασφαλή πλοήγηση. Με χαρούμενη διάθεση αλληλεπιδράσαμε με παιδιά από άλλες τάξεις, μοιραστήκαμε εμπειρίες και γνώσεις και νιώσαμε πως όλοι μαζί μπορούμε να κάνουμε το διαδίκτυο πιο ασφαλές!

Και φυσικά… στο τέλος δοκιμάσαμε τις γνώσεις μας σε online κουίζ! Τα πήγαμε περίφημα και αποδείξαμε πως είμαστε πια υπεύθυνοι μικροί χρήστες του διαδικτύου!

Γιατί θυμόμαστε πάντα: στο ίντερνετ σερφάρουμε με μυαλό… και με ασφάλεια!

processed A874BC38 8899 4BEA B2D0 DDF153395BE5 processed CB7A9505 7A9B 4DB4 9D7D 36FFB22729B3 hmera asfaloys plohghshs sto diadiktyo 2026

 

6 Martioy 1.jpg

Α΄ ΤΑΞΗ

Ο λύκος που νικήθηκε με αγάπη!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Εκφοβισμού, στο σχολείο μας ζήσαμε μια ξεχωριστή και γεμάτη χαμόγελα μέρα. Όλα ξεκίνησαν όταν παρακολουθήσαμε τη συνάδελφο Αντωνία Τζούρου-ΠΕ71, η οποία μας παρουσίασε μια πολύ ενδιαφέρουσα και διαδραστική επιμόρφωση που είχε οργανώσει. Στη συνέχεια επιστρέφοντας στην τάξη μας και διαβάσαμε το παιδικό βιβλίο «Η μέρα που έγινα κι εγώ “λύκος”». Η ιστορία μάς έκανε να σκεφτούμε πως καμιά φορά μέσα μας μπορεί να κρύβεται ένας μικρός λύκος: όταν θυμώνουμε, όταν στενοχωρούμε κάποιον ή όταν λέμε λόγια που πληγώνουν. Έτσι, πήραμε χαρτιά και μαρκαδόρους και ζωγραφίσαμε τον δικό μας λύκο. Όμως δεν θέλαμε να τον αφήσουμε έτσι! Αποφασίσαμε πως ο καλύτερος τρόπος για να τον αντιμετωπίσουμε είναι να τον «πολεμήσουμε» με αγάπη. Φτιάξαμε λοιπόν μικρές καρδούλες και γράψαμε πάνω τους όμορφα λόγια: «Έλα να γίνουμε φίλοι», «Συγγνώμη», «Είσαι καλός», «Θέλω να γίνω φίλος σου». Με αυτές τις λέξεις γεμίσαμε τον λύκο μας, κολλώντας τις καρδιές πάνω του. Και σιγά σιγά ο λύκος άρχισε να γίνεται πιο γλυκός! Η δράση μας συνεχίστηκε με ένα φύλλο ζωγραφικής που είχε το σύνθημα: «Ναι στη φιλία – Όχι στη βία». Όλοι μαζί το χρωματίσαμε και στο τέλος βάλαμε τις υπογραφές μας, συμφωνώντας να τηρούμε το Συμβόλαιο Σεβασμού που δημιούργησε και μας παρουσίασε η ΣΤ΄ τάξη του σχολείου μας. Ήταν μια μέρα γεμάτη χαρά, συνεργασία και όμορφα συναισθήματα. Μια μέρα που μας θύμισε ότι με σεβασμό, καλοσύνη και φιλία μπορούμε να κάνουμε τον κόσμο γύρω μας πιο φωτεινό. Γιατί τελικά ο πιο δυνατός τρόπος να νικήσεις έναν λύκο είναι μια καλή λέξη και μια αληθινή καρδιά!

 

556301processed 0E00E829 DA64 4C2C A5B8 02202F14DDBFprocessed 04DE46C6 6DAB 4977 8A25 D6D11974F85Eprocessed 8B688D3E 7059 433D 9AF2 F3E21D219F44processed 0355E685 5756 4CEF 8B51 66CC337C8E1Cprocessed 980ED847 B1EE 4A01 8985 C6C1B828C3F8processed 64089B1C 98B2 4A0B A648 C7153DD22435processed BFAA745E ED74 4A66 8DFE F6BFB9D1A64D 1processed E86376C1 09D0 43AA 89B3 EFF83F33F1B1 1

AAAA

Α΄ ΤΑΞΗ

«Ένα λουλούδι γεμάτο δικαιώματα!»

Η κοινωνική λειτουργός και η ψυχολόγος του σχολείου μας επισκέφτηκαν την Α΄ τάξη και μιλήσαμε για τα δικαιώματα του παιδιού. Μέσα από συζήτηση μάθαμε πόσο σημαντικό είναι κάθε παιδί να νιώθει ασφάλεια, αγάπη και σεβασμό. Στη συνέχεια, συμπληρώσαμε ένα φύλλο εργασίας με σχετικές δραστηριότητες και εκφράσαμε τις σκέψεις μας. Τέλος, φτιάξαμε ένα όμορφο λουλούδι, όπου σε κάθε πέταλο γράψαμε ένα δικαίωμα του παιδιού. Ήταν μια πολύ δημιουργική και ενδιαφέρουσα εμπειρία που μας βοήθησε να κατανοήσουμε καλύτερα τα δικαιώματά μας.

IMG 2328 IMG 2329 IMG 2330 IMG 2332 IMG 2335

1000011371 1

ΜΙΑ ΒΟΥΤΙΑ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΦΥΣΗ: Η ΣΤ’ ΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΕΔΕΣΣΑ

Την Τρίτη 3 Μαρτίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ Τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στην πόλη της Έδεσσας, με συνοδούς τις εκπαιδευτικούς Όλγα Ίμπα, Μαρία Σιώντα. και Φωτεινή Τσομπανάκη

Οδοιπορικό στο Βαρόσι και στους Καταρράκτες:Η εξόρμησή μας ξεκίνησε με μια περιήγηση στην ιστορική συνοικία Βαρόσι. Περπατώντας στα πλακόστρωτα σοκάκια ανάμεσα στα παραδοσιακά αρχοντικά, τα παιδιά γνώρισαν την αρχιτεκτονική της παλιάς Έδεσσας. Στη συνέχεια, η διαδρομή μας οδήγησε στον εντυπωσιακό Μεγάλο Καταρράκτη και στο καταπράσινο πάρκο, όπου οι μαθητές απόλαυσαν το πρωινό τους μέσα στη φύση.

Στο Μουσείο Γέσιου ”Ο Μακεδονικός Αγώνας και η Έδεσσα”: Η ημέρα ολοκληρώθηκε με την επίσκεψη στο Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα. Εκεί, οι μαθητές παρακολούθησαν ένα εξαιρετικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα, «Στα ίχνη των Μακεδονομάχων»– Ένα διαδραστικό πρόγραμμα με ψηφιακά δωμάτια απόδρασης (educational escape rooms), δραματοποιήσεις και παιχνίδια γρίφων, που βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν τη σημασία του Μακεδονικού Αγώνα για την περιοχή της Πέλλας.

 Μέσα από τα ιστορικά κειμήλια και τις αφηγήσεις στον εμβληματικό χώρο της Οικίας Γέσιου, ζωντάνεψε η δράση των αγωνιστών, προσφέροντας στα παιδιά μια βιωματική κατανόηση των γεγονότων που σφράγισαν την ιστορία της Μακεδονίας.

Ήταν μια ημέρα γεμάτη γνώση, όμορφες εικόνες και πολύτιμες εμπειρίες που έφεραν τους μαθητές μας πιο κοντά στην τοπική μας κληρονομιά.

10000113611000011366 11000011367 11000011369 11000011370 11000011371 1eikona Viber 2026 03 05 07 34 19 830 1eikona Viber 2026 03 05 07 34 20 617 1eikona Viber 2026 03 05 07 34 21 008 1eikona Viber 2026 03 05 07 34 21 928

 

Β΄ ΤΑΞΗ_ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΓΕΣΙΟΥ

Την Τρίτη 3 Μαρτίου 2026, στο πλαίσιο των δράσεων για τον «Ενεργό Πολίτη», οι μαθητές/τριες της Β΄τάξης του 3ου Δ.Σ. «ΑΓΑΘΟΒΟΥΛΕΙΟΥ» Γιαννιτσών επισκέφθηκαν το Μουσείο Γέσιου στην Έδεσσα. Εκεί, περιηγήθηκαν στην μόνιμη έκθεση με τίτλο «Αόρατοι αγωνιστές, οι ιστορίες των κρυφών ηρώων της Μακεδονίας» και ανακάλυψαν την ιστορία και τα μυστικά της απελευθέρωσής της. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με τα εκθέματα, τις στολές, τις πλάβες και τον οπλισμό των Μακεδονομάχων. Παρακολούθησαν προβολή ΑΙ με τη ζωή των Μακεδονομάχων στον βάλτο των Γιαννιτσών, μεταμορφώθηκαν οι ίδιοι σε αγωνιστές φορώντας τις μακεδονίτικες ενδυμασίες και ζωγράφισαν σπαθιά και φορεσιές της εποχής.

Εκπαιδευτικοί: Τσίτα Αικατερίνη, Τσορτανίδης Κωνσταντίνος, Χαραμίδου Λαμπρινή

P

Α΄ ΤΑΞΗ

Από το Άλφα ως το Ωμέγα… η γιορτή της Ελληνικής Γλώσσας!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας, η Α΄ τάξη μας είχε διπλή γιορτή! Γιατί; Μα φυσικά γιατί την ίδια περίοδο ολοκληρώσαμε με επιτυχία την εκμάθηση της αλφαβήτας μας!
Ταξιδέψαμε πίσω στον χρόνο μέσα από μια διαδραστική παρουσίαση και γνωρίσαμε την ιστορία της ελληνικής γλώσσας. Μάθαμε πως είναι μία από τις πιο παλιές γλώσσες του κόσμου και πως έχει χαρίσει λέξεις σε πολλές άλλες γλώσσες. Και τότε αρχίσαμε τα… γλωσσικά παιχνίδια!
Ανακαλύψαμε ξένες λέξεις που μας θύμιζαν πολύ ελληνικές. Για παράδειγμα, το “music” μας έκανε αμέσως να φωνάξουμε «Μουσική!» Βρήκαμε κι άλλες λέξεις που ταξίδεψαν από τα ελληνικά σε όλο τον κόσμο και νιώσαμε περήφανοι μικροί γλωσσολόγοι!
Φυσικά, δεν ξεχάσαμε τα δικά μας γράμματα. Κάναμε επανάληψη την άλφα-βήτα, παίξαμε, διαβάσαμε, γράψαμε και δείξαμε πόσα πολλά μάθαμε. Στο τέλος, πήραμε έπαινο για την προσπάθεια και την επιτυχία μας — και τα χαμόγελά μας έφτασαν μέχρι το Ωμέγα!
Η Α΄ τάξη απέδειξε πως όταν τα γράμματα γίνονται φίλοι μας, τότε η μάθηση γίνεται γιορτή!

processed 89C8417A E9E2 4AF6 A6F4 AC403A80FF3E processed 705C1EE1 550B 4569 8C3D 2E6BFF995031 processed 9730BD8E 2C18 4FE7 9118 78F728E91B5F processed A0E22844 BFD9 4C11 B47F F3378B107269 processed CBCDA01E 3CFF 464C 82C2 2BADEC7C330F processed CE155EAF 2DF8 43C2 8C07 53CBF3DAA44B

CH

Γ2΄  ΤΑΞΗ

«Προσέχω το σχολείο μου, σέβομαι το περιβάλλον»

Με αφορμή τα κεφάλαια της Γλώσσας «Ο κόσμος γύρω μας» και της Μελέτης Περιβάλλοντος «Ενδιαφέρομαι για το περιβάλλον», αποφασίσαμε και σχεδιάσαμε πινακίδες με απλούς κανόνες συμπεριφοράς για τους κοινόχρηστους χώρους  του σχολείου μας. Έτσι θα   θυμόμαστε όλοι, πόσο σημαντικό είναι να προσέχουμε  και να προστατεύουμε τους χώρους που χρησιμοποιούμε καθημερινά. Με απλά λόγια δείχνουμε ότι, όταν σεβόμαστε το σχολείο και το περιβάλλον, κάνουμε τη ζωή μας καλύτερη!

Οι δασκάλες του τμήματος Γ2

Μαρίνα Σταυροπούλου ΠΕ70

Τζούρου Αντωνία ΕΑΕ

IMG 0751 IMG 0756 IMG 0757 IMG 0801 IMG 0804 IMG 0805 1 IMG 0805 IMG 1138 IMG 1149 IMG 1153 IMG 1155 IMG 1156 IMG 1158

GIORTH THS KREPAS AFISA 2 MALLON TELIKH 1

Η  ΥΠΑΠΑΝΤΗ στη ΓΑΛΛΙΑ- Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΚΡΕΠΑΣ

Η γιορτή της Υπαπαντής, που εορτάζεται στις 2 Φεβρουαρίου κάθε χρόνο, είναι γνωστή σε όλους σαν η ιδανική ευκαιρία για να … κάνουμε να χοροπηδούν οι κρέπες. Αυτό το δημοφιλές έθιμο έχει πολλούς οπαδούς, όμως οι περισσότεροι δεν γνωρίζουν την έννοια και την προέλευσή του.

Όπως οι περισσότερες γιορτές, είναι μια χριστιανική γιορτή που όμως εμπεριέχει και δοξασίες παγανιστικές πολύ παλιές.

Η παρουσία του Κυρίου

Η Υπαπαντή είναι μια χριστιανική εορτή που ονομάζεται επίσης η παρουσία του Κυρίου. Δηλαδή, οι Χριστιανοί εορτάζουν κάθε χρόνο αυτή την ημερομηνία, τη στιγμή που ο Ιησούς παρουσιάστηκε στο ναό, 40 μέρες μετά τη γέννησή του.

Κεριά στην Υπαπαντή

Η γιορτή της παρουσίας του Κυρίου, συνοδευόταν άλλοτε από λιτανεία με αναμμένα κεριά. Αυτό εξηγεί το σημερινό όνομα αυτής της γιορτής, σαντελέρ, που προέρχεται από το λατινικό καντελόρουμ και σημαίνει κεριά.

Ανάβουμε λαμπάδες σε αυτή τη γιορτή, σε ανάμνηση ενός γεγονότος που αναφέρεται στο Κατά Λουκά Ευαγγέλιο (2,21-40). Όταν ο Ιησούς παρουσιάστηκε στο ναό, αναγνωρίστηκε ως Μεσσίας από τον Άγιο Συμεών ο οποίος τον προσφώνησε «Φως του κόσμου».

Κρέπες, δοξασίες και τελετουργίες!

Στην Υπαπαντή, όλος ο κόσμος, μικροί και μεγάλοι, ακολουθούν ευχαρίστως την παράδοση του … αναποδογυρίσματος της κρέπας. Το πρώτο που κάνουν, είναι να γεύονται αυτό το νόστιμο ελαφρύ και γαργαλιστικό επιδόρπιο, αλλά μπορεί να ακολουθούν αυτό το έθιμο επίσης από πρόληψη ή για το συμβολισμό της κρέπας…

Οιωνός ευτυχίας…

Γενικά, με το να αναποδογυρίζει κάποιος κρέπες την Υπαπαντή, θεωρείται ότι εξασφαλίζει μια συνεχή ευτυχία κατά τη διάρκεια όλης της χρονιάς. Ιδιαίτερα, τα νέα κορίτσια που εύχονται να παντρευτούν, πρέπει να αναποδογυρίσουν την κρέπα έξι φορές συνέχεια, χωρίς να τη ρίξουν κάτω.

Ένα κατόρθωμα δύσκολο να πραγματοποιηθεί, αλλά που θα τους εγγυηθεί, σύμφωνα με το μύθο, ότι θα συναντήσουν τον ιδανικό σύζυγο μέσα στη χρονιά.

Μάλιστα, το να αναποδογυρίσουν την κρέπα, κρατώντας ένα νόμισμα στο άλλο χέρι, θα εξασφαλίσει την ευημερία, ακριβώς όπως και το να φυλάξουν και να διατηρήσουν την πρώτη κρέπα της Υπαπαντής, θα εξασφαλίσει καλή σοδειά…

Συμβολισμός της κρέπας

Για τους χριστιανούς, ο συμβολισμός της κρέπας είναι προφανής: με το στρογγυλό της σχήμα και το χρυσό της χρώμα, η κρέπα συμβολίζει τον ήλιο, πηγή φωτός.

 Η Εκπαιδευτικός των Γαλλικών

Μελίνα Γεωργιάδου

Μάθημα Γαλλικών – Γιορτή της κρέπας

krepa

Συνταγή

Υλικά

4-8 ανάλογα το μέγεθος

  1. 2 αβγά
  2. 1 φλ. γάλα
  3. 1/2 κ.γ. αλάτι
  4. 1 φλ. αλεύρι
  5. 2 κ.σ. λιωμένο βούτυρο ή μαργαρίνη ή λάδι

Οδηγίες μαγειρέματος

1 ώρα

  1. Χτυπάμε καλά τα αβγά, προσθέτουμε το γάλα, το αλάτι, το αλεύρι και το βούτυρο. Σκεπάζουμε και αφήνουμε για 30 λεπτά.
  2. Σε αντικολλητικό τηγάνι βάζουμε μια μικρή ποσότητα της ζύμης (ίσα να καλύπτει το τηγάνι), και μόλις ψηθεί από κάτω, τη γυρίζουμε.
  3. Αφήνουμε για λίγο και από την άλλη και τη βγάζουμε από το τηγάνι.

Μπορούμε να τη γεμίσουμε με ό,τι θέλουμε και ή να τη φάμε έτσι ή να τη βάλουμε στο φούρνο για να λιώσει η γέμιση.

Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΚΡΕΠΑΣ ΣΤΗΝ ΑΙΘΟΥΣΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ 

IMG 20260202 120124177IMG 20260202 120147971IMG 20260202 120135708 HDRIMG 20260202 120158608IMG 20260202 120206220IMG 20260202 120237275 HDRIMG 20260202 120308321IMG 20260202 122123480IMG 20260202 122128592IMG 20260202 122228522 HDRIMG 20260202 122306570 HDRIMG 20260202 122237079 HDRIMG 20260202 122342228 HDRIMG 20260202 122320766 HDRIMG 20260202 122357646 HDRIMG 20260202 122350786 HDRIMG 20260202 122404117 HDRIMG 20260202 122435771 HDRIMG 20260202 122422737 HDRIMG 20260202 123855472 HDRIMG 20260202 122650399 HDRIMG 20260202 123017406 HDRIMG 20260202 122843570 HDRIMG 20260202 122320766 HDR 1

ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΖΟΝΤΑΣ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ

IMG 20260129 124552IMG 20260129 124556IMG 20260129 124629IMG 20260202 101841IMG 20260202 101855IMG 20260202 114118IMG 20260202 114121IMG 20260202 114133IMG 20260202 114137IMG 20260202 114142IMG 20260202 114148IMG 20260202 114155IMG 20260202 114159IMG 20260202 114205IMG 20260202 114227IMG 20260202 115320IMG 20260202 115631IMG 20260202 123206IMG 20260202 125249afisa