Άγιε Βασίλη ήμασταν τα καλύτερα παιδάκια φέτος. Το επιβεβαιώνουν και οι δασκάλες και ο δάσκαλος μας…

Στολίζουμε το δεντράκι μας και αρχίζουμε να μετράμε αντίστροφα

Γλυκιές εκπλήξεις περιμένουν κάθε μέρα τους μικρούς μας μαθητές

Μιλάμε για τη γέννηση του Χριστούλη και φτιάχνουμε τις δικές μας φάτνες

Ένα δεντράκι στολισμένο με τις ευχές μας για όλα τα παιδιά του κόσμου

Φτιάχνουμε κάρτες και ευχόμαστε στους αγαπημένους μας Χρόνια Πολλά και Καλή Χρονιά

Προετοιμάζουμε τις τσάντες που θα γεμίσουν με τις κατασκευές μας

Μαγική χρυσόσκονη για αγγελάκια και στολιδάκια από πηλό

Ο αγαπημένος όλων Άγιος Βασίλης

Τα προσωποποιημένα ημερολόγια μας για τη νέα χρονιά

Το ποντικάκι από το παραμύθι “Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι” μας συμβουλεύει να κυνηγάμε τα όνειρα μας και να μη μας αποθαρρύνουν οι δυσκολίες

Όλα έτοιμα να μπουν στις τσαντούλες για να μας θυμίζουν όμορφες και δημιουργικές στιγμές από το νηπιαγωγείο μας!

Στις 17 Δεκεμβρίου μια γιορτή γεμάτη φως ζωντάνεψε το νηπιαγωγείο μας. Τα παιδιά, με λαμπερά μάτια και γλυκιές  φωνές, τραγούδησαν, απήγγειλαν ποιήματα και παρουσίασαν με ενθουσιασμό τα μικρά τους θεατρικά, σκορπίζοντας χαρά σε όλους. Η αίθουσα γέμισε χαμόγελα, χειροκροτήματα και χριστουγεννιάτικη μαγεία.
Η πιο ξεχωριστή στιγμή ήρθε στο τέλος, όταν ο Άγιος Βασίλης μας επισκέφτηκε, αγκάλιασε τα παιδιά, μοίρασε δώρα και γέμισε τις καρδιές όλων με αγάπη, ζεστασιά και ευχές για καλές γιορτές και μια ευτυχισμένη νέα χρονιά.

Ευχαριστούμε πολύ το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τις όμορφες εκπλήξεις!

Ευχαριστούμε πολύ και όλους τους γονείς που ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα μας!

Οι μαθητές μας επισκέφτηκαν σήμερα την περιοχή του φράγματος Θέρμης και το πάρκου του ΦοΔΣΑ Κεντρικής Μακεδονίας, στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος: “Περιβαλλοντικά παιχνιδο-ζητήματα στο φράγμα Θέρμης” που συσχετίζεται με το Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις ενεργού πολίτη» και τους στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης [Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή (12), Καθαρό Νερό και αποχέτευση (6), Ζωή στο νερό (14), Ποιοτική εκπαίδευση (4), Καλή Υγεία και ευημερία (3), Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες (11)].

Παρακολούθησαν μία εκπαιδευτική προβολή σχετική με τη διαχείριση απορριμμάτων και φυσικών πόρων. Δούλεψαν σε ομάδες με θέμα την επαναχρησιμοποίηση και είδαν το παράδειγμα της κομποστοποίησης. Μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες τα παιδιά γνώρισαν τη χλωρίδα και την πανίδα του πάρκου. Η ευρύτερη έκταση χρησιμοποιείται κυρίως ως χώρος αναψυχής. Τι μπορούν να κάνουν οι επισκέπτες για να μην ενοχλούν τα έμβια όντα; Οι μαθήτριες/τές ενθαρρύνθηκαν να καταθέσουν τις προτάσεις τους.

Μετάβαση στο app.myadvent.net.

Η ιστορία του Τζακ και της Φασολιάς είναι γεμάτη μαγεία και περιπέτεια, αλλά μπορεί να μας διδάξει και πολλά για τον κόσμο των φυτών.

Στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία, στο σχολείο μας διαβάσαμε το βιβλίο «Τα δώρα της ζωής», εστιάζοντας στη σημασία της συμπερίληψης, της προσβασιμότητας και του σεβασμού. Προσπαθήσαμε να ζωγραφίσουμε με το στόμα αλλά και να περπατήσουμε με κλειστά μάτια. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες οι μικροί μας μαθητές μαθαίνουν να σέβονται τη διαφορετικότητα, να καλλιεργούν ενσυναίσθηση και να ενισχύουν τη συμπερίληψη στην καθημερινή σχολική ζωή.

Ας θυμόμαστε κάθε μέρα ότι η ισότητα, η αποδοχή και ο σεβασμός είναι δικαιώματα για όλους και ευθύνη όλων μας.