Ένα όμορφο ταξίδι γνωριμίας με τους πολιτισμούς των χωρών των παιδιών του Νηπιαγωγείου μας ξεκινά σε συνεργασία με τους αγαπημένους μας γονείς. Η δράση αυτή είναι εμπνευσμένη από το σχέδιο δράσης , του σχολείου μας για την προώθηση της αναγνωστικής ικανότητας των μαθητών μας. Όποιος γονιός το επιθυμεί παρουσιάζει κάτι από τον τόπο καταγωγής του. Ένα παραμύθι, μια ιστορία ένα παιχνίδι που έπαιζε στην παιδική του ηλικία . Τα παιδιά μαθαίνουνε ήθη και έθιμα , βλέπουν φωτογραφίες εποπτικό υλικό , ακούνε τραγούδια , τι γλώσσα που μιλούνε .
Πρώτος σταθμός η Ελλάδα. Η κ.Χριστίνα μας ταξίδεψε στα παιδικά της χρόνια στο χωριό της γιαγιάς της στο Γαλλικό Κιλκίς. Φόρεσε την παραδοσιακή στολή που φοράνε στη Μακεδονία, μας διάβασε μια ιστορία, είδαμε φωτογραφίες εποχής , μάθαμε για τα παιχνίδια που παίζανε τη ζωή των ανθρώπων , παραδοσιακά έθιμα, χορέψαμε παραδοσιακά τραγούδια.
Δεύτερος σταθμός το Αφγανιστάν. Η κ.Ζάχρα μίλησε στα παιδιά για τη χώρα της , για τα ήθη έθιμα και τις συνήθειες τους. Είδανε φωτογραφίες , κάνανε μαζί τριαντάφυλλα που στη χώρα της συμβολίζει τη φιλία. Χορέψανε παραδοσιακούς χορούς και τραγουδήσανε στα Αφγανικά . Γράψανε λέξεις στη γλώσσα φαρσί.
Τρίτος σταθμός η Αφρική. Η κ. Μίμι από το Καμερούν και η κ. Φλοράνς από τη Γκάνα , μας μίλησαν για τις χώρες τους. Μας διαβάσανε στα αγγλικά το αφρικανικό παραμύθι “Ηλιος και Σελήνη” και έγινε η μετάφραση από τις δασκάλες. Μάθαμε για τη ζωή στην Αφρική , τα ρούχα που φοράνε , για τους γάμους , παιχνίδια και τραγούδια . Στο τέλος χορέψαμε όλοι μαζί αφρικάνικους χορούς. Στην τάξη μας φιλοξενήσαμε και τους μαθητές της Α’ Δημοτικού σε κοινή δράση.
Τέταρτος σταθμός η Γεωργία . Η κ.Νίνο από την Τυφλίδα της Γεωργίας μας έδειξε φωτογραφίες από τη χώρα της. Μας μίλησε για τα παιδικά της χρόνια και παίξαμε ένα παιδικό παιχνίδι όλοι μαζί σε κύκλο το “ζιλινα”.Τραγούδησε στη Γεωργιανή γλώσσα ένα νανουρισμα. Στη συνέχεια , γευτήκαμε τα νόστιμα Γεωργιανά μπισκότα , και γράψαμε τη συνταγή.
