Χωρίς κατηγορία
” ΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΟΥ ΗΛΙΟΥ – ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΟΥΜΕ ΤΗΝ ΗΛΙΑΧΤΙΔΑ”
- Τα παιδιά ζωγράφισαν τον εαυτό τους και μια ηλιαχτίδα να τα ενώνει με τον ΉΛΙΟ. Έτσι θα έρχονται κάθε πρωί στο σχολείο!!!
- Ο Ήλιος έχασε τις ηλιαχτίδες του και δεν έχει την ίδια λάμψη!!! Τον βοηθήσαμε να γίνει πάλι χαρούμενος. Συνεργαστήκαμε και δημιουργήσαμε έναν πολύχρωμο ήλιο στο χαλί.
- Φτιάξαμε ατομικά αλλά και ομαδικά τον χρυσό ήλιο που θα φωτίζει την τάξη μας.
- Η ηλιαχτίδα αποχωρεί και υπόσχεται να ξαναέρθει την άνοιξη…. Μας μοιράζει όμως τις σοφές συμβουλές του ΉΛΙΟΥ





” ΤΑ ΧΕΡΑΚΙΑ ΜΑΣ”
Τα χεράκια δε ΧΤΥΠΑΝΕ… τα χεράκια ΑΓΑΠΑΝΕ
Με ποιον τρόπο θα καταφέρουμε να διαχειριστούμε οτιδήποτε μας στεναχωρήσει ή μας θυμώσει;
Το να σηκώσουμε το χεράκι μας θέλοντας να πονέσουμε ή να απωθήσουμε κάποιον… δεν είναι ΣΩΣΤΟ! Τα χεράκια μας σχηματίζουν μια τεράστια αγκαλιά γεμάτη τρυφερότητα και αγάπη.
Μάθαμε σε τι μας χρησιμεύουν και τα ενώσαμε σχηματίζονταν τον κύκλο της ΑΓΑΠΗΣ!!
- Κατασκευάσαμε τις δικές μας πολύχρωμες ΠΑΛΑΜΙΤΣΕΣ
Μια κάμπια πολύ πεινασμένη
1. Ο κύκλος της ζωής της πεταλούδας
https://safeyoutube.net/w/lwbF
- Βάλε τις εικόνες στη σωστή σειρά για να φτιάξεις τον κύκλο της ζωής της πεταλούδας
2. Μια κάμπια πολύ πεινασμένη
-
-
- Διάβασε την ιστορία για την πεινασμένη κάμπια
-
https://blogs.sch.gr/2nipsidir/files/2020/05/Μια-πολύ-πεινασμένη-κάμπια.pdf
3. Βάλε τα γράμματα στη σειρά για να σχηματίσεις το όνομα της πεταλούδας (από τη συνάδελφο Νίκη Βαφειάδου)
4. Και ένα παιχνίδι μνήμης
5. Φτιάξε τη δική σου πολύχρωμη πεταλούδα. Χρησιμοποίησε χαρτοπετσέτα ή φίλτρο καφέ, μαρκαδόρους και ένα μανταλάκι! Θα περιμένουμε τις φωτογραφίες σας!
Καλώς ήρθατε στη σελίδα μας !
Στόχος μας τα παιδιά να μαθαίνουν παίζοντας μέσα σε ένα χαρούμενο και προστατευμένο περιβάλλον γιατί…
Τα παιδιά δεν μαθαίνουν τίποτα περισσότερο και τίποτα λιγότερο από αυτό που Ζουν..
ΓΙΑΤΙ τα παιδιά απλώς μας ΜΙΜΟΥΝΤΑΙ…
Ας γίνουμε λοιπόν σωστά πρότυπα γι ΄ αυτά,
είναι το καλύτερο δώρο που μπορούμε να τους κάνουμε!!















































Πρόσφατα σχόλια