ΤΑ ΡΟΥΧΑ ΤΟΥ ΧΕΙΜΩΝΑ
Τί φοράμε τον χειμώνα για μην κρυώνουμε;;; Ανταλλάξαμε απόψεις, σκέψεις…
Μα βέβαια: φοράμε γάντια, σκουφί, μπουφάν, μπότες, κασκόλ, πουλόβερ, ζεστές κάλτσες,….
Αφού τα
Άρθρα κατηγορίας Θεματικές Ενότητες
Η ΑΜΥΓΔΑΛΙΑ
Το έναυσμα για να της αφιερωθεί η συζήτηση και οι δραστηριότητες που ακολούθησαν, δόθηκε από τον Γιώργο Π, ο οποίος μου πρόσφερε ενα ανθισμένο κλαδι αμυγδαλιάς. Τον ευχαριστώ πολυ!! Γνωρίσαμε την όμορφη νύφη που ξεγελιέται και στολίζεται μέσα στον χειμώνα, τους καρπούς της και τα νόστιμα γλυκίσματα από αμύγδαλα. Στολίσαμε την τάξη μας με τη δική
” Ο ΧΕΙΜΩΝΑΣ”
Η κάθε μία από τις 4 εποχές του έτους έχει τις ομορφιές της. Διανύουμε την πιο ψυχρή εποχή με πολλές αλλαγές στη φύση και στο περιβάλλον. Την ανακαλύπτουμε μέσα από δράσεις, παιχνίδια, βιντεάκια, τραγουδάκια και εικαστικές δημιουργίες!!!
» Διαβάστε όλο το άρθρο1ος Θεματικός Κύκλος: «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη» Θεματική ενότητα: «Κι αν ήσουν εσύ»
Στον Πρώτο Θεματικό κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ,γνωρίσαμε το σώμα μας και τον εαυτό μας. Κάναμε δραστηριότητες που αναπτύσσουν την συναισθηματική νοημοσύνη, τις δεξιότητες και την ικανότητα των παιδιών να αναγνωρίζουν τα συναισθήματά τους και τα συναισθήματα των άλλων. Επικεντρωθήκαμε στην ενδυνάμωση των σχέσεων μεταξύ των παιδιών, αναδείξαμε και τιμήσαμε την διαφορετικότητα ανάμεσα σε πολιτισμούς
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων (ΕΔ) είναι ένα νέο, καινοτόμο μάθημα που εντάσσεται στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα του νηπιαγωγείου. Τα ΕΔ θέτουν στο επίκεντρο την καλλιέργεια δεξιοτήτων, ώστε οι μαθητές να αξιοποιούν τις γνώσεις τους, να ανακαλύπτουν νέες σε ένα πλαίσιο συνεργασίας και αυτοβελτίωσης.
Είναι οργανωμένα με βάση 4 θεματικές . Στη διάρκεια της σχολικής μας χρονιάς,
ΖΩΑ ΣΕ ΧΕΙΜΕΡΙΑ ΝΑΡΚΗ
Ο χειμώνας είναι η εποχή του χρόνου που κάνει πολύ κρύο. Ορισμένα ζώα για να προστατευτούν από το κρύο και επειδή δυσκολεύονται να βρουν τροφή πέφτουν σε βαθύ ύπνο που λέγεται χειμερία νάρκη. Κάποια ζώα φεύγουν για άλλα μέρη πιο ζεστά και κάποια άλλα που η φύση τους έχει δώσει πολύ τρίχωμα στο σώμα τους, δε χρειάζεται να κάνουν
ΝΕΡΟ -ΒΡΟΧΗ
Ξεκινήσαμε με μια αναφορά στα καιρικά φαινόμενα (ηλιοφάνεια, χιονόπτωση, συννεφιά, βροχή, καταιγίδα κτλ) και εστιάσαμε στο θέμα μας “ΒΡΟΧΗ-ΝΕΡΟ”.
- Παρατηρήσαμε εικόνες και συζητήσαμε για το υγρό στοιχείο και τον κύκλο του νερού.
- Τι είναι τα σύννεφα και πως δημιουργούνται; Πως δημιουργείται η βροχή και πού καταλήγει;
- Το κάθε παιδί κατασκεύασε τον δικό του ”
ΟΙ ΦΥΛΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ – ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΟΛΗΣ ΤΗΣ ΓΗΣ
Οι άνθρωποι που κατοικούν στη γη δεν είναι ίδιοι. Είναι διαφορετικοί μεταξύ τους. Έχουν όλοι όμως τις ίδιες ανάγκες και τα ίδια δικαιώματα.
Οι άνθρωποι χωρίζονται σε 4 φυλές ανάλογα με το χρώμα της επιδερμίδας τους. Ή άσπρη που κατοικεί κυρίως στην Ευρώπη, η μαύρη φυλή που κατοικεί στην Αφρική, η κόκκινη φυλή που την