Χωρίς κατηγορία
ΚΟΠΗ ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑΣ..
Στις 11 Ιανουαρίου ο Γιώργος είχε τα γενέθλιά του και αντί για τούρτα μας έφερε βασιλόπιτα την οποία και κόψαμε …
- Exif_JPEG_420
- Exif_JPEG_420
Το φλουρί έτυχε στην Κατερίνα
- Exif_JPEG_420
- Exif_JPEG_420
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ Γιώργο και Καλή Χρονιά σε όλους μας ..
ΚΑΛΑΝΤΑ..και ΕΥΧΕΣ
Την ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 22 Δεκεμβρίου εκκλησιαστήκαμε στο ναό της Αγ.Παρασκευής και μετά είπαμε τα κάλαντα στην αγορά της πόλης μας μοιράζοντας ευχές και τυχερά γούρια που φτιάξαμε μαζι με τα παιδιά…
ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ..
και του Χρόνου με υγεία…
Το Σχολείο μας ετοιμάζεται για τα Χριστούγεννα…
Τα παιδιά μας περιμένουν με χαρά τα Χριστούγεννα και δίνουν στο Σχολείο μας γιορτινή όψη…
Στολίζουν το Χριστουγεννιάτικο Δέντρο χορεύοντας σε χριστουγεννιάτικους ρυθμούς..Αφού άκουσαν την ιστορία του πρώτου Χριστουγεννιάτικου Δέντρου.
Έφτιαξαν Χριστουγεννιάτικες κάρτες και βαζάκια για ρεσώ..
Χαριτωμένες καμπανούλες με τη μέθοδο του μωσαϊκού έγιναν προσκλήσεις για τη γιορτή μας..
κουκουνάρες έγιναν δεντράκια και χαρούμενοι τάραντοι κάρτες από τα παιδιά του ολοημέρου..
Χριστουγεννιάτικες συνθέσεις με την βοήθεια της κ.Μαρίας χαρίστηκαν από τις Νηπιαγωγούς στους γονείς των παιδιών.
Τα κορίτσια μας έγιναν μικρές νοικοκυρές παίζοντας με ζυμάρι και φτιάχνοντας κουλουράκια ..και ο Γιώργος μετράει τα πέταλα -γούρια που θα μοιράσουμε στα κάλαντα..
Έτοιμα και τα γράμματα για τον Άγιο Βασίλη..
Πάρκο Δεινοσαύρων…
Στις 5-12-2017 επισκεφθήκαμε το πάρκο Δεινοσαύρων στην ΔΕΘ.



Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μεταφερθούν σε μια άλλη εποχή ,να περιεργαστούν από κοντά τα προϊστορικά αυτά ζώα και να γίνουν μικροί αρχαιολόγοι ανακαλύπτοντας οστά δεινοσαύρων.Μετά διασκέδασαν παίζοντας σε παιδότοπο στο κέντρο της πόλης.
Δεινόσαυροι (2ο Μέρος)
Δ όπως Δεινόσαυρος
Εντοπίζουμε το γράμμα Δ στα ονόματα , λέμε λέξεις από Δέλτα ,το σχηματίζουμε με χαρτοταινία στο χαλί, περπατάμε πάνω σε αυτό με διάφορους τρόπους ,το γράφουμε και συνδιάζουμε το γράμμα με το σχήμα ΄΄Τρίγωνο΄΄.
Φύλλο εργασίας που συνδιάζει γλώσσα και μαθηματικά.. Πρέπει να ανακαλύψουν το γράμμα Δ μέσα στο κείμενο και να το κυκλώσουν να το γράψουν και μετά να ταϊσουν τον πεινασμένο Διπλόδοκο ζωγραφίζοντας δέντρα,στο τέλος κάθε παιδί μετράει τα δέντρα του και γράφει τον αριθμό.
Πάζλ με εικόνες που ζωγράφισαν τα παιδιά και μετά έπαιξαν με αυτά.
*Διαλέξαμε ποιός Δεινόσαυρος θα θέλαμε να ήμασταν , τον ζωγραφίσαμε και δώσαμε κι ένα χαρακτηριστικό όνομα.
*Παρακολουθήσαμε την παιδική σειρά ΄΄Το τρένο των Δεινοσαύρων¨ και βίντεο στο ίντερνετ από το θεματικό πάρκο των Δεινοσαύρων της ΔΕΘ που σκοπεύουμε να επισκεφθούμε.
ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ ( Β΄μέρος )
Τα παιδιά φέρνουν στο σχολείο ξερά φύλλα.Τα παρατηρούμε και κάνουμε ασκήσεις μεγεθών και ταξινόμησης.
Παίζουμε με πλαστικοποιημένα φύλλα..Βάζουμε τόσα φύλλα σε κάθε στεφάνι όσα λέει ο αριθμός.
Φύλλα κομμένα στη μέση… Βρίσκουν το άλλο μισό με το ίδιο ή άλλο χρώμα και παίζουν πατώντας πάνω στα φύλλα με το ίδιο χρώμα.
Εικαστικές δημιουργίες με θέμα τα ξερά φύλλα και φθινοπωρινά χρώματα..
Τα παιδιά έφεραν στο σχολείο Φθινοπωρινά φρούτα..Τα παρατηρήσαμε τα ομαδοποιήσαμε ,τα δοκιμάσαμε και φτιάξαμε φρουτοσαλάτες και φρουτοσουβλάκια. Συγκρίναμε τις γεύσεις και ονομάσαμε τα Δέντρα από τα οποία προέρχονται.Μάθαμε αινίγματα και παροιμίες με φρούτα.
Διαβάσαμε το παραμύθι ΄ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΠΟΥ ΕΔΙΝΕ΄ και τραγουδήσαμε την Ρηνούλα.
Κόψαμε μήλα στη μέση και κατανοήσαμε τις έννοιες ΜΙΣΟ και ΟΛΟΚΛΗΡΟ .Τυπώσαμε με τα μισά μήλα (ολοήμερο)
Η Κατερίνα και ο Ανδρέας έφεραν μηλόπιτες και κέρασαν τα παιδιά..Έτσι γεννήθηκε η ιδέα να φτιάξουμε και εμείς μηλόπιτα στο σχολείο.
- Exif_JPEG_420
Όσα παιδιά ήθελαν έφεραν συνταγές μηλόπιτας από το σπίτι τους. Τις συγκρίναμε και αποφασίσαμε να φτιάξουμε την Μηλόπιτα με βρώμη της μαμάς του Θανάση.
Καλώς ήρθατε στη σελίδα μας !
Στόχος μας τα παιδιά να μαθαίνουν παίζοντας μέσα σε ένα χαρούμενο και προστατευμένο περιβάλλον γιατί…
Τα παιδιά δεν μαθαίνουν τίποτα περισσότερο και τίποτα λιγότερο από αυτό που Ζουν..
ΓΙΑΤΙ τα παιδιά απλώς μας ΜΙΜΟΥΝΤΑΙ…
Ας γίνουμε λοιπόν σωστά πρότυπα γι ΄ αυτά,
είναι το καλύτερο δώρο που μπορούμε να τους κάνουμε!!






























































































Πρόσφατα σχόλια