Λέμε την ιστορία εμπνεόμενοι από διάσημους πίνακες του Πάουελ Κλέε και του Γαίτη
Ζωγραφίζουμε
Χτίζουμε πόλεις με γερά θεμέλια
Παίζουμε κουκλοθέατρο
κάνουμε εργασίες και γράφουμε λέξεις όπως Ειρήνη, Ελευθερία, Δημοκρατία
Φτιάχνουμε πανό για να δηλώσουμε τα δικά μας θέλω και αυτά για τα οποία θα διαδηλώναμε σήμερα
Εξιστορώντας τα γεγονότα για την 17 Νοέμβρη 1973 μιλήσαμε για έννοιες όπως Δικτατορία και Δημοκρατία. Ακούσαμε τραγούδια και προσπαθήσαμε να καταλάβουμε τι συνέβη εκείνα τα χρόνια στην Ελλάδα.
Συνθέσαμε τα ιστορικά γεγονότα με τραγούδια και ποιήματα και καταλάβαμε τις διαφορές των δύο εννοιών
Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο
παίξαμε με το Κάστρο της δημοκρατίας που έχει πολλές πόρτες κάθε μια ανοίγει με ένα κλειδί, τα κλειδιά της δημοκρατίας, αποκαλύπτοντας τις αξίες της δημοκρατίας
Η φανταστική αυτή ιδέα από πηγή: http://pro-sxolika.blogspot.com/2013/11/blog-post_12.html?m=1
τα κλειδιά της δικαιοσύνης, της συμμετοχής, της ελευθερίας, της παιδείας, της ειρήνης και του σεβασμού!!
Παίξαμε κουκλοθέατρο την Ντενεκεδούπολη της Ευγενίας Φακίνου
Ακούσαμε το τραγούδι Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο και ζωγραφίσαμε σε χαρτί του μέτρου όλοι μαζί για την ελευθερία, την δημοκρατία, την δικαιοσύνη και την συμμετοχή και φυσικά την αγάπη
Νηπίων Παιδεία, το πρώτο βήμα στη δημοκρατία
1ο εργαστήριο
Ας γνωριστούμε παίζοντας
Παιχνίδια ενεργοποίησης και δέσιμο της ομάδας
Δημιουργούμε ένα μπουκέτο με λουλούδια από τις φωτογραφίες μας και διακοσμούμε την τάξη μας
Φτάνουμε στον ουρανό με ένα αερόστατο για απίστευτα μαγικά ταξίδια που δεν σταματούν ποτέ
2ο εργαστήριο
Όλοι έχουμε θέση σε αυτή την τάξη του νηπιαγωγείου
Η Δώρα μας επισκέπτεται και μας εξομολογείται τις νέες καταστάσεις που βιώνει ως μια νέα μαθήτρια της τάξης της.
Συζητάμε για τα συναισθήματα της, τις ανησυχίες και τους προβληματισμούς της!
Προτείνουμε και βρίσκουμε λύσεις για ότι την απασχολεί
3ο εργαστήριο
Εσύ και εγώ μαζί
Διαβάζουμε το βιβλίο Σοφία η αγελαδίτσα τραγουδίστρια
Τι θα έκανα εγώ στην θέση της αγελαδίτσας; Συζήτηση.
Δημιουργία ενός Πύργου με το αρχικό του ονόματός μας
και παιχνίδια σταθερότητας
πως θα γίνει γερός ο πύργος μας για να χωρέσουμε όλοι;
4ο εργαστήριο
Ο εαυτός μου
Φτιάχνω το πορτραίτου του εαυτού μου
Μιλάμε για τα χαρακτηριστικά του καθενός
Έπειτα βλέπω έργα τέχνης και σχολιάζω πως έχουν παρουσιαστεί διαφορετικά πρόσωπα
Ψηφίζω ποιο μου αρέσει πιο πολύ
Ζωγραφίζω αγαπημένα πράγματα, χρώματα, φαγητά, ζώα, παιχνίδια, πρόσωπα
Έπειτα ζωγραφίζω τον εαυτό μου και σχηματίζουμε ένα κύκλο γύρω από τα αγαπημένα μας πράγματα!
Στη συνέχεια επιλέγω από τα αγαπημένα αυτά που ταιριάζουν και σε μένα και βρίσκω κοινά στοιχεία με τους συμμαθητές μου
Προτείνουμε τίτλους για το κολάζ μας
Αγκαλιάζουμε ότι αγαπάμε!
5ο εργαστήριο
Οι άλλοι
Συζητάμε την ιστορία, λέμε δικές μας παρόμοιες ιστορίες, φτιάχνουμε έναν εννοιολογικό χάρτη με λύσεις για να μην έχουμε εχθρούς
Μαγειρεύουμε την πίτα της φιλίας
Διάλεξε το σωστό κομμάτι της πίτας της φιλίας και πες όχι στους εχθρούς
Ζωγραφίζουμε σε καρδούλες μηνύματα αγάπης για τους φίλους μας και φτιάχνουμε μια κουρτίνα
οι καρδιές μας γίνονται κομμάτι του δέντρου της αγάπης για να μεγαλώνουν και να δυναμώνουν μαζί μας
6ο εργαστήριο
Η ταυτότητά μου
Βλέπουμε το παραμύθι Έλμερ ο παρδαλός ελέφαντας
Ζωγραφίζουμε ότι μας άρεσε
Μιλάμε για την ταυτότητα του καθενός, μιλάμε για ομοιότητες και διαφορές ανθρώπων μέσα από ένα φωτογραφικό υλικό. Φτιάχνουμε προσωπικές ταυτότητες
7ο εργαστήριο
Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι
Παίζουμε κουκλοθέατρο «Το ζαμπερφίλιο»
φτιάχνουμε έναν ψηφιακό εννοιολογικό χάρτη με ιδέες για το πως μπορεί να γίνει φίλος μας ο Ζαμπερφίλιο
Δημιουργούμε τους κανόνες συμπεριφοράς της τάξης
Και στη συνέχεια παίζουμε με το Bee-Bot, πρώτα βήματα Steam
Το ρομποτάκι μελισσάκι πρέπει να επισκεφτεί διάφορα μέρη και να βρει φίλους
Το προγραμματίζουμε και αυτό εκτελεί τις εντολές μας
Τέλος μιλάμε για την οικογένειά μας, παρουσιάζουμε φωτογραφίες με οικογένειες άλλων, βρίσκουμε ομοιότητες και διαφορές
φτιάχνουμε το γενεαλογικό μας δέντρο
Κλείνουμε τα εργαστήρια με μια συζήτηση για το πόσο βοηθήσαμε την φίλη μας τη Δώρα και πόσα μάθαμε ο ένας για τον άλλο ώστε να γίνουμε μια καλή δυνατή ομάδα
