αρχικά παίζουμε με το νέο μας σχήμα
την καρδιά
τι μπορώ να φτιάξω ενώνοντας καρδιές, μικρές και μεγάλες
ζώα, ανθρώπους, φυτά, πράγματα …..από καρδιές
τι αγαπώ ??
βιβλία, δεινόσαυρους, παιχνίδια, φίλους, γονείς, λουλούδια
φτιάχνουμε το δέντρο αυτών που αγαπάμε
το βραχιόλι με το φίλο που αγαπάμε
και τέλος ανταλλάσσουμε κάρτες με αγαπημένους φίλους
Συνεχίζοντας με τους 6 διάσημους χαρακτήρες που συνδέονται με καθένα από τα ακρωνύμια SCIENCE, TECHNOLOGY, READING, ENGINEERING, ART, MATHEMATICS, θα δημιουργήσουμε μαζί μια ιστορία μέσα από τους διάφορους χαρακτήρες που έχουμε επιλέξει, Αινστάιν, Τέσλα, Σαίξπηρ, Μιμάρ Σιναν, Λεονάρντο Ντα Βίντσι, Αρχιμήδης.
Ο Μιμάρ Σινάν[4] (29 Μαΐου 1489 Ağırnas/Άγιοι Ανάργυροι Καππαδοκίας, κατ’ άλλους[5] Καισάρεια – 17 Ιουλίου 1588 Κωνσταντινούπολη) ήταν σημαντικός Οθωμανός αρχιτέκτονας, ελληνικής[6] (Ιωσήφ Δογάνογλου) ή κατ’ άλλους αρμενικής[7][8] καταγωγής και ανήκε στο σώμα των Γενίτσαρων. Σύμφωνα με τον Robert Mantran [9] (καθηγητής της Ιστορίας της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας στο Πανεπιστήμιο της Προβηγκίας) ο Σινάν ανήκε σε καθαρά Τουρκική οικογένεια από την περιοχή της Καισαρείας. Θεωρείται πως επέφερε σημαντικές καινοτομίες τόσο στην κοσμική όσο και τη θρησκευτική αρχιτεκτονική της Οθωμανικής αυτοκρατορίας και γενικότερα του ισλαμικού κόσμου.
Τα κτίσματα που σχεδίασε και επέβλεψε κατασκευαστικά ο Σινάν τα επόμενα 45 χρόνια είναι εντυπωσιακά. Στα 334 έργα που του αποδίδονται, περιλαμβάνονται 81 δημόσια τεμένη για την προσευχή της Παρασκευής, 50 μικρότερα τεμένη, 55 σχολεία, 34 ανάκτορα, 33 δημόσια λουτρά, 19 μαυσωλεία, 16 πτωχοκομεία, 7 ιεροδιδασκαλεία, 12 πανδοχεία, νοσοκομεία, γέφυρες, κρήνες, συντριβάνια, υδραγωγεία, υδραυλικά συστήματα, και άλλα
πηγή:Μιμάρ Σινάν – Βικιπαίδεια (wikipedia.org)
βρίσκουμε πληροφορίες για τον Μιμάρ Σινάν και δείγμα από τα έργα του, τα σχολιάζουμε
αποφασίζουμε να δούμε πως είναι να είσαι αρχιτέκτονας
επιλέγουμε την κατασκευή γέφυρας
τι είναι η γέφυρα; γιατί φτιάχνουμε γέφυρες; πως φτιάχνονται οι γέφυρες; που μπορούμε να βρούμε μια γέφυρα;
έχω ποτέ δει μια γέφυρα; ποια γέφυρα; τι ένωνε; ποιο ήταν το εμπόδιο;
ζωγραφίζουμε σε χαρτί ανά ομάδες το εμπόδιο και την κατάλληλη γέφυρα για να κατασκευάσουμε
επιλέγουμε τα υλικά και ξεκινάμε την κατασκευή
ακολουθεί ο Λεονάρντο Ντα βίντσι που ήταν και αρχιτέκτονας αλλά και πολλά ακόμη
Ο Λεονάρντο ντα Βίντσι (14/15[1][2] Απριλίου 1452 – 2 Μαΐου 1519),[3][4] ή ντα Βίντσι, ή Λεονάρντο, ήταν Ιταλός πολυμαθής της Ύστερης Αναγέννησης που θεωρείται κατά κοινή ομολογία ένας από τους σπουδαιότερους ζωγράφους όλων των εποχών παρά το περιορισμένο πλήθος των σωζόμενων έργων του. Η «Μόνα Λίζα» είναι το διασημότερο ζωγραφικό έργο του Λεονάρντο και το πιο διάσημο πορτραίτο στην ιστορία,[5] ενώ ο «Μυστικός Δείπνος» του είναι ο πλέον ανατυπωμένος θρησκευτικός πίνακας·[6] το σχέδιο του που έγινε γνωστό ως «Ο Βιτρουβιανός Άνθρωπος» συνιστά διάσημο πολιτιστικό σύμβολο.[7][8]
Ο ντα Βίντσι είναι επίσης γνωστός για τα σημειωματάριά του, στα οποία καταχωρούσε σχέδια και σημειώσεις επιστημονικού περιεχομένου· σε αυτά περιλαμβάνεται πληθώρα θεμάτων, συμπεριλαμβανομένης της ανατομίας, της χαρτογραφίας, της ζωγραφικής και της παλαιοντολογίας. Η συνεισφορά του Λεονάρντο στην εξέλιξη των τεχνών είναι συγκρίσιμη μόνο με εκείνη του σύγχρονού του Μιχαήλ Αγγέλου.[9]
πηγή: Λεονάρντο ντα Βίντσι – Βικιπαίδεια (wikipedia.org)
Ζωγραφίζουμε τον διάσημο πίνακα του
μιλάμε και για τις υπόλοιπες ασχολίες του Ντα Βίντσι
την προσπάθεια του να πετάξει και τις εφευρέσεις του όπως το αλεξίπτωτο, το οποίο κατασκευάστηκε το 2002 και μπόρεσε να πετάξει με επιτυχία
τους καταπέλτες του και άλλες πολλές κατασκευές που έχουν σωθεί στις σημειώσεις του
μετράμε την απόσταση των τεντωμένων χεριών μας με τη βοήθεια σχοινιού και βρίσκουμε ότι αντιστοιχεί στο ύψος μας, σύμφωνα με τον κανόνα των αναλογιών
Σαίξπηρ
Ουίλλιαμ Σαίξπηρ (αγγλικά: William Shakespeare, ΔΦΑ: /ˈʃeɪkspɪə/[12] /ˈʃeɪkspɪɹ/, Απρίλιος 1564 – 3 Μαΐου 1616)[σημ. 1] γνώστος παλαιότερα στην ελληνική βιβλιογραφία ως Σαιξπήρος, Σαικσπείρος, ή Σακεσπήρος ήταν Άγγλος ποιητής και θεατρικός συγγραφέας. Θεωρείται ευρέως ως ο σημαντικότερος συγγραφέας που έγραψε στην αγγλική γλώσσα και ένας από τους σημαντικότερους δραματουργούς παγκοσμίως[13][14][15]. Συχνά αποκαλείται εθνικός ποιητής της Αγγλίας και «Βάρδος του Έιβον»[σημ. 2][16]. Τα σωζόμενα έργα του, συμπεριλαμβανομένων και ορισμένων συνεργασιών, αποτελούνται από περίπου 38 θεατρικά έργα[σημ. 3], 154 σονέτα, δύο μεγάλα αφηγηματικά ποιήματα και πολλά άλλα ποιήματα. Τα έργα του έχουν μεταφραστεί στις περισσότερες γλώσσες του κόσμου και ερμηνεύονται περισσότερο συχνά από τα έργα οποιουδήποτε άλλου θεατρικού συγγραφέα[17].
πηγή: Ουίλλιαμ Σαίξπηρ – Βικιπαίδεια (wikipedia.org)
βλέπουμε το έργο “Ρωμαίος και Ιουλιέτα”.
Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας
από που μπορούν να έρθουν αυτές
τι υπάρχει στη φύση και δεν τελειώνει;
μαθαίνουμε τις λέξεις και στα αγγλικά
ΗΛΙΟΣ, ΑΕΡΑΣ, ΝΕΡΟ, ΕΔΑΦΟΣ
Πως θα πάρουμε την ενέργεια από αυτά
σχεδιάζουμε σε χαρτί τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας και έπειτα τις φτιάχνουμε με υλικά του νηπιαγωγείου σε μακέτες
κάθε ομάδα είναι υπεύθυνη για μια πηγή ενέργειας
φωτοβολταϊκά σε σπίτια, οικόπεδα και εργοστάσιο παραγωγής ενέργειας από τον ήλιο
ανεμογεννήτριες σε βουνά αλλά και μέσα στη θάλασσα 
βιομάζα από φυτικές(καλαμπόκια) και ζωικές(αγελάδες) ουσιές
υδροηλεκτρικό φράγμα
φτιάχνουμε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι καθοδήγησης του παίχτη στο κατάλληλο μέρος για να πάρει την ενέργεια που χρειάζεται. (με κινήσεις καθοδήγησης ρομπότ, STEM) χρησιμοποιώντας βελάκια.
Η Ελλάδα φιλοξενεί πολλά σημαντικά και απειλούμενα είδη
Μαθαίνουμε ποια είναι αυτά, που ζούνε, με τι τρέφονται, γιατί απειλούνται.
μαθαίνουμε και για φυτά που εξαφανίζονται
Με εξαφάνιση απειλούνται πολλά φυτά του πλανήτη – science – YouTube
πως επηρεάζεται το οικοσύστημα μας
Στέλνουμε τις ευχές μας για το νέο έτος στους εταίρους μας στα προγράμματα Etwinning
Ξεκινώντας την εβδομάδα μας με παιχνίδια στις γωνιές, ζωγραφιές και συζητήσεις ξαφνικά πέφτει το ρεύμα….
… γιατί συμβαίνει αυτό, τι μπορούμε να κάνουμε τώρα χωρίς ρεύμα, χωρίς φώτα;
Ενέργεια
Από πού έρχεται το ηλεκτρικό ρεύμα και τι είναι;
Ας δούμε ιστορικά το θέμα της ενέργειας.
Θαλής ο Μιλήσιος 640- 546 π.Χ. , πρώτος φυσικός επιστήμονας, ηλεκτρισμός δια τριβής
παρατηρεί (περίπου το 600 π.Χ.) ότι κομμάτι ήλεκτρου (κεχριμπάρι) που τρίβεται σε ξηρό ύφασμα έλκει μικρά κομμάτια άχυρου.
Γουίλιαμ Γκίλμπερτ 1600 μ.Χ. ονομάζει την ενέργεια αυτή “ηλεκτρισμό”
Βένιαμιν Φραγκλίνος 1752 μ.Χ. καθώς πετά με τον γιό του έναν χαρταετό σε έναν θυελλώδη ουρανό δένει ένα κλειδί στην ουρά του χαρταετού και παρατηρεί τους σπινθήρες από το κλειδί ως το χέρι του. καταλήγει ότι η αστραπή προκαλεί φυσικό στατικό ηλεκτρισμό
Αλεσάντρο Βόλτα 1800 μ.Χ. Η πιο σπουδαία εφεύρεσή του ήταν η ηλεκτρική στήλη (μπαταρία)
Μάικλ Φάραντει 1821 μ.Χ. Η πρώτη ανακάλυψη του Φαραντέι στον ηλεκτρομαγνητισμό έγινε (σύμφωνα με τα προσεγμένα αρχεία που διατηρούσε) στις 3 Σεπτεμβρίου 1821, αφού είχε επαναλάβει το πείραμα του Έρστεντ. Ο Φαραντέι παρατήρησε την αλλαγή στον προσανατολισμό της μαγνητικής βελόνας όταν αυτή πλησίαζε ευθύγραμμο ρευματοφόρο αγωγό, κάτι που είχε ήδη επισημάνει ο Έρστεντ.
Τόμας Έντισον 1877 μ.Χ. Δημιούργησε το πρώτο εργοστάσιο παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας που τροφοδότησε με ηλεκτρισμό τη Νέα Υόρκη και εξελίχθηκε στη γνωστή γιγαντιαία εταιρία General Electric. Η ανακάλυψή του για την εκπομπή ηλεκτρονίων από πυρακτωμένα μέταλλα, «φαινόμενο Edison», απετέλεσε προϋπόθεση για την κατασκευή της ηλεκτρονικής λυχνίας και την απαρχή της ηλεκτρονικής τεχνολογίας.
Νίκολα Τέσλα 1891 μ.Χ. Ανακάλυψε και κατοχύρωσε με δίπλωμα ευρεσιτεχνίας το περιστρεφόμενο μαγνητικό πεδίο, τη βάση των περισσότερων μηχανών εναλλασσόμενου ρεύματος. Ανέπτυξε επίσης το τριφασικό σύστημα μετάδοσης της ηλεκτρικής ενέργειας. Το 1891 εφηύρε το πηνίο Τέσλα, ένα επαγωγικό πηνίο που χρησιμοποιείται ευρέως στην τεχνολογία ραδιοφώνου.
Άλμπερτ Αινστάιν 1905 μ.Χ. δημοσίευσε τέσσερα άρθρα στο γερμανικό επιστημονικό περιοδικό Χρονικά της Φυσικής (Annalen der Physik) (τόμος 17) καθώς και τη διατριβή με την οποία απέκτησε το διδακτορικό του δίπλωμα από το Πανεπιστήμιο της Ζυρίχης. Στο πρώτο από τα τέσσερα άρθρα έδωσε την εξήγηση του φωτοηλεκτρικού φαινομένου.
Πειράματα για τον στατικό ηλεκτρισμό με μπαλόνια, μάλλινο ύφασμα και ένα μεγάλο ρολό
Πειράματα για τον μαγνητισμό με μαγνήτες διάφορα αντικείμενα διαφορετικών υλικών
βιντεάκια στο διαδίκτυο: ο ηλεκτρισμός – YouTube
Μια φορά κι έναν καιρό ήταν… η επιστήμη (Ο Φαραντεϊ και ο ηλεκτρισμός) – YouTube
πηγή υλικού: Βικιπαίδεια (wikipedia.org)
και συνεχίζοντας….Ενέργεια:
ηλεκτρική ενέργεια
Το Ταξίδι της Ηλεκτρικής Ενέργειας -The Journey of Electrical Energy – YouTube
διαπιστώνουμε ότι ο λιγνίτης κάποια στιγμή θα τελειώσει τι θα γίνει τότε; πως θα συνεχίσουμε να έχουμε ρεύμα στο σπίτι μας.
Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας: ηλιακή, αιολική
γιατί τις χρειαζόμαστε;
ο πλανήτης μας πονά
καταλήγουμε ότι πρέπει να κάνουμε οικονομία ενέργειας στις συσκευές και τα φώτα του σπιτιού
να κάνουμε βόλτες με το ποδήλατο και όχι με αμάξι
να καταναλώνουμε λιγότερο κρέας
και να αλλάξουμε τις πηγές ενέργειας μας
φύσα αεράκι φύσα με! – YouTube
Αυτό είναι το μέλλον μας!
Καλή χρονιά!με υγεία για όλους!
Αύριο Δευτέρα 10/1 επιστρέφουμε στο νηπιαγωγείο! Όπως ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας για την εβδομάδα 10 έως 14 Ιανουαρίου 2022, οι μαθητές – τριες θα πρέπει να κάνουν τρία σελφ τεστ (Κυριακή 9/01 για Δευτέρα, Δευτέρα 10/01 για Τρίτη και Πέμπτη 13/01 για Παρασκευή).
Από την επόμενη εβδομάδα 17 Ιανουαρίου και μετά θα ισχύει ό,τι ίσχυε μέχρι τον Δεκέμβριο, δηλαδή, δύο τεστ την εβδομάδα.
ΤΑ ΤΕΣΤ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΑΤΑΧΩΡΟΥΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ: edupass.gov.gr και να εκτυπώνονται ή να συμπληρώνεται χειρόγραφα η σχολική κάρτα με τον κωδικό.(να υπάρχουν στην τσάντα των μαθητών/τριών)
Όσοι μαθητές – τριες είναι θετικοί θα παραμένουν στο σπίτι και θα ειδοποιούν το σχολείο ΑΜΕΣΩΣ για οδηγίες και για δικαιολόγηση των απουσιών.
Επίσης , όσοι μαθητές – τριες έχουν συμπτώματα κρυολογήματος (συνάχι, πονοκέφαλο, πονόλαιμο κλπ) να παραμένουν σπίτι και να ειδοποιούν το σχολείο.
Παρακαλούμε όπως ακολουθηθούν οι οδηγίες για την ασφάλεια όλων μας.
οι εκπαιδευτικοί του 2ου Νηπιαγωγείου Ρόδου- Χριστοδούλειου
σας ευχόμαστε Καλές γιορτές
Καλά Χριστούγεννα, καλή πρωτοχρονιά και Ευτυχισμένο το Νέο Έτος
2022!! με υγεία !!!
Ο μήνας Δεκέμβρης, είναι ο μήνας της αντίστροφης μέτρησης μέχρι τα Χριστούγεννα, ο μήνας των κατασκευών, της δημιουργίας, της φαντασίας, των παραμυθιών, της προσμονής, της θέλησης, της αγάπης, της προσφοράς και της καλοσύνης. Το νηπιαγωγείο είναι το τέλειο μέρος για όλα αυτά!
Με πολύ αγάπη ετοιμάσαμε τα θεατρικά μας δρώμενα, ένα το κάθε τμήμα για να το παρουσιάσουμε στους φίλους μας. Γίναμε ηθοποιοί, κάναμε πρόβες στο θεατράκι του δημοτικού, μπήκαμε στο πετσί του ρόλου μας χορέψαμε τραγουδήσαμε και το ευχαριστηθήκαμε.
Διαβάσαμε ιστορίες αληθινές αλλά και παραμύθια για να νιώσουμε την αξία της κάθε ευχής που θα κάνουμε για τα φετινά Χριστούγεννα. Ανοίξαμε με ανυπομονησία το κουτάκι του Χριστουγεννιάτικου ημερολογίου που μας πρότειναν τα ξωτικά να κάνουμε πράγματα, κάθε μέρα και κάτι διαφορετικό, μια καλή πράξη, να γράψουμε μια ευχή από κάποιο γράμμα, να πούμε σε ένα φίλο τι μας αρέσει πάνω του.
Γνωρίσαμε πίνακες από μεγάλους ζωγράφους, τους ενσωματώσαμε στην Χριστουγεννιάτικη παράστασή μας και πήραμε μέρος στον διαγωνισμό της Παιδικής Πινακοθήκης με θέμα το παραδοσιακό ελληνικό στολισμό των καραβιών. «Καράβι ν᾿ αρματώσεις και τα πανιά του καραβιού να τα μαλαματώσεις…»..πηγή:ΠΠΕ. Χριστούγεννα 2021-22 (google.com)
Επισκεφτήκαμε το Νεστορίδειο Μέλαθρον Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης Ρόδου και περιηγηθήκαμε στη μόνιμη έκθεση του μουσείου αλλά και στην έκθεση
2 ΑIΩΝΕΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ στα ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΕΡΓΑ ΠΑΙΔΙΩΝ & ΕΦΗΒΩΝ από την Παιδική Πινακοθήκη Ελλάδος
πηγή: ΠΠΕ Της Αυγής Δροσάτο Αέρι (google.com)
Και φυσικά κάναμε πολλές πολλές κατασκευές με φαντασία και δημιουργικότητα
