από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τα κίτρινα καπέλα

Με αφορμή τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου στο νηπιαγωγείο διαβάσαμε το βιβλίο «Τα κίτρινα καπέλα, της Κέλλυ Ματαθία Κόβο».

IMG 2424
Μας άρεσε πάρα πολύ το βιβλίο και έτσι σκεφτήκαμε να το κάνουμε ταινία και να το γνωστοποιήσουμε και σε άλλα παιδιά. Το να φτιάξεις μια ταινία πόσο εύκολο μπορεί να είναι;

Η τεχνική που χρησιμοποιήσαμε είναι η stop motion animation τεχνική που χρησιμοποιούν και στα παιδικά έργα που βλέπουμε.

Για πρωταγωνιστές μας χρησιμοποιήσαμε ζωάκια που φτιάξαμε με ανακυκλώσιμα υλικά.

Χωρίσαμε σκηνές βάλαμε τους ηθοποιούς στη θέση τους και ξεκινήσαμε. Δώσαμε τη φωνή μας στα προβατάκια και στους υπόλοιπους ήρωες!

και τα καταφέραμε πολύ καλά!!

 

 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 28η Οκτωβρίου

IMG 2191

Η εβδομάδα αυτή ήταν αφιερωμένη στον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου

IMG 2194

φτιάχνουμε σημαιάκια

IMG 2192 IMG 2193

κάνουμε ατομικές εργασίες

IMG 2045 IMG 2044 IMG 2043 IMG 2041

IMG 2195IMG 2212

Αναπαριστούμε σκηνές του αγώνα των Ελλήνων

IMG 2213 IMG 2214 IMG 2215 IMG 2222

κάνουμε μια ομαδική εργασία ζωγραφίζουμε τον πόλεμο και την Ειρήνη

IMG 2223 IMG 2225 IMG 2226

Απελευθερώνουμε τα ζωύφια που είχαμε στην τάξη(για ερευνητικούς λόγους, δεν βασανίστηκαν) μετά από συζήτηση για την ελευθερία που όλοι αξίζουμε

IMG 2227 IMG 2224

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Φθινοπωρινή κατασκευή

“Οι “θησαυροί” του φθινοπώρου που μαζεψαν με χαρά όλα τα παιδάκια του νηπιαγωγείου στον περίπατό μας στο αρχαίο στάδιο της γειτονιάς μας!

IMG 2046 IMG 2047 IMG 2048 IMG 2049

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχολικός περίπατος στο αρχαίο στάδιο του Διαγόρα

«Η απόκλιση από την ρουτίνα και η αλλαγή του περιβάλλοντος μαθημάτων έχει θετικές συνέπειες στον εγκέφαλο των μαθητών. Συνεπώς, χάρη στα ταξίδια, τα παιδιά βιώνουν πρωτοφανείς στιγμές κάθε φορά και συσφίγγουν τις σχέσεις μεταξύ τους. Συρρικνώνεται η ευερέθιστη διάθεση την οποία κατέχουν νέοι άνθρωποι και ενισχύονται πειθαρχία και καλή διαπαιδαγώγηση. Μ’αυτόν τον τρόπο βελτιώνουν τον χαρακτήρα τους.

Παρατηρώντας τα νέα δεδομένα τριγύρω τους, οξύνεται η περιέργεια η οποία οδηγεί στην διεύρυνση των πνευματικών οριζόντων. Επιπροσθέτως, υπάρχουν πολλές ενδείξεις ότι οι στρεσογόνες συνθήκες που βιώνουν τα παιδιά στα σχολεία ή στο σπίτι δραστικά μειώνονται όταν επιστρέψουν από μια εκπαιδευτική εκδρομή. Είναι προφανές ότι η κοινωνικοποίηση και η συνεχής συναναστροφή με τους συνομήλικους συμβάλλει ιδιαίτερα στην μείωση του καθημερινού άγχους.»

πηγή: https://www.helpis.gr/helpis-voices/pia-ine-ta-ofeli-ton-ekpedeftikon-ekdromon-gia-tous-mathites-tis-kristina-kostic/

Ο πρώτος μας σχολικός περίπατος πραγματοποιήθηκε στο αρχαίο στάδιο του Διαγόρα.

IMG 2016 IMG 2014 IMG 1984

 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Code week 2023

Στο πλαίσιο της ευρωπαϊκής εβδομάδας προγραμματισμού Code Week, το νηπιαγωγείο μας πήρε μέρος αλλά και δημιούργησε δράσεις για να συμμετέχει ενεργά.

IMG 2027

Χρησιμοποιήσαμε το BeeBot για να εξοικειωθούν τα παιδιά με τον προγραμματισμό και συγχρόνως να ανακαλύψουν διάσημα μνημεία του κόσμου και να τα ταυτίσουν με τη σημαία της χώρας που βρίσκονται.
IMG 2022

Με τη χρήση των χαρτών google

IMG 2023

τα παιδιά έψαξαν τη χώρα που βρίσκεται το μνημείο που επέλεξαν
IMG 2024

κι έπειτα τοποθέτησαν τη σημαία της χώρας στο BeeBot, το προγραμμάτισαν

IMG 2025

το προγραμμάτισαν το προγραμμάτισαν
και η σημαία έφτασε στο διάσημο μνημείο της αντίστοιχης χώρας!

IMG 2026
Οι τάξεις μας και οι γωνιές μας γέμισαν με παιχνίδια που έχουν να κάνουν με κώδικες, με προγραμματισμό και με ψηφιοποίηση.

IMG 1929

παιχνίδι με ζάρι επιτραπέζιο, κάθε αριθμός στο ζάρι αντιστοιχεί σε μια κίνηση
IMG 1931

ζωγραφική, ενώνουμε τελίτσες για να βγει το σωστό σχήμα, ασκήσεις συντονισμού ματιού- χεριού

παίζουμε στον υπολογιστή το παιχνίδι beebot online και μαθαίνουμε προγραμματισμό

IMG 1930

Παιχνίδια δημιουργικά: με κουκκίδες φτιάχνω τη δική μου εικόνα

και με τουβλάκια σε διαφορετικά σχήματα και χρώματα κατασκευάζω ζωάκια

IMG 1940
IMG 1942
Φτιάχνω το παλάτι όπως το βλέπω
IMG 1946
Με υλικά από την φύση συνθέτω ένα καλλιτεχνικό έργο

IMG 1944

Με θέμα τα Απορρίμματα και τι κάνω με αυτά ξεκίνησε μια δράση

Ανακύκλωση, κομποστοποίηση

Το ρομποτάκι μας θα βρει τα σωστά Απορρίμματα και θα τα μεταφέρει στον σωστό κάδο

A852B2D2 EFE6 472A 8A92 3D7E41497DE1IMG 1917IMG 1933

παραλλαγή παιχνιδιού, να χωρίσουμε τα απορρίμματα ανάλογα με το υλικό τους σε Χαρτί, Γυαλί, Αλουμίνιο, Πλαστικό

IMG 1933IMG 1935IMG 1936

Φύλλο εργασίας: Ακολουθούμε τον κώδικα για να δούμε που θα φτάσει στον πίνακα
IMG 1937A852B2D2 EFE6 472A 8A92 3D7E41497DE1IMG 1954
Δημιουργώ πολλές διαδρομές για να βρω την καλύτερη
IMG 1955
Μουσικός κώδικας που μας μαθαίνει τον ρυθμό

από ένα σχολείο της Ευρώπης
IMG 1958IMG 1959
Βρίσκουμε τις διαδρομές για να δημιουργήσουμε τον σωστό κώδικα
IMG 1956

Προσπαθούμε και ατομικά να δημιουργήσουμε τον σωστό κώδικα για να φτάσει το ρομποτάκι μας στον κάδο ανακύκλωσης
98AE0331 493E 4ABC 9916 29E52BFAB346
Λύνουμε τον γρίφο και βρίσκουμε την κρυμμένη λέξη!
3657DE5B 7EA1 489D B597 8818AF5007C2

Χαρήκαμε την κωδικοποίηση!!

«Πιστεύουμε ότι ο βασικός γραμματισμός όλων σε μια ψηφιακή εποχή πρέπει να περιλαμβάνει την κατανόηση του προγραμματισμού και την ανάπτυξη καίριων ικανοτήτων που σχετίζονται με την υπολογιστική σκέψη, όπως είναι η επίλυση προβλημάτων, η συνεργασία και οι δεξιότητες ανάλυσης.» πηγή: https://codeweek.eu/schools

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εργαστήρια δεξιοτήτων: κάθε αλλαγή μια φωτεινή αρχή

Το εργαστήριο αυτό αφορά την κοινωνικο-συναισθηματική ενδυνάμωση και φροντίδα των μαθητών για την ομαλή μετάβαση στο νηπιαγωγείο.

Μιλάμε για τον εαυτό μας και βρίσκουμε κοινά στοιχεία με τους άλλους που μας κάνουν όλους ίδιους αν και διαφορετικούς!

 

IMG 1334 IMG 1335

Παρουσιάζουμε την οικογένειά μας

IMG 1359 1 IMG 1360 1 IMG 1365 1

ζωγραφίζουμε ανά ζευγάρι πράγματα ίδια που κάνουμε με τις οικογένειές μας

Λαμβάνουμε ένα γράμμα από τον Ήλιο

IMG 1373 1

και μετά στο παράθυρο μας εμφανίζεται μια ηλιαχτίδα

IMG 1371 1
IMG 1375 1

με το κουβάρι της μικρής ηλιαχτίδας συνδεόμαστε, και δημιουργούμε διαδρομές, μια αχτινοκορδέλα ενώνει τη τάξη μας και την αυλή μας, το σχολείο με το σπίτι μας

IMG 1374 IMG 1377 IMG 1379 1 IMG 1381 1 IMG 1380 1

Ζωγραφίζουμε τον ήλιο και εκφράζουμε τα συναισθήματά μας

IMG 1383 1 IMG 1384 1 IMG 1385 1
IMG 1626

Μιλάμε για το πως αισθανόμαστε σε διάφορες καταστάσεις

IMG 1828

Διαβάζουμε υπέροχα σχετικά βιβλία

Κάνουμε ασκήσεις χαλάρωσης και δεσίματος ομάδας μέσα από παιχνίδια δραματοποίησης.

Γινόμαστε φύλλα που τα φυσά ο αέρας, ήλιος και βρίσκουμε τη σκιά μας

IMG 1653

παράλληλα πειραματιζόμαστε: πόσο αέρα χρειάζεται και πόσο μακρυά μπορεί να σηκώσει ένα φύλλο

IMG 1673 IMG 1674

ζωγραφίζουμε την μικρή μας ηλιαχτίδα

Δημιουργούμε σταδιακά τους κανόνες της τάξης μας και φτιάχνουμε το δικό μας συμβόλαιο το οποίο υπογράφουμε με το αποτύπωμά μας

IMG 1836

Φέρνουνε στην τάξη ένα αγαπημένο αντικείμενο από το σπίτι. Με ερωτήσεις οι συμμαθητές μας προσπαθούν να μαντέψουν τι μπορεί να είναι. Στο τέλος γίνεται η αποκάλυψη και η παρουσίαση του αντικειμένου
IMG 1813

Μιλάμε περισσότερο για το σχολείο μας, τι μας αρέσει τι δεν μας αρέσει, ποια τα προβλήματα που αντιμετωπίζουμε εδώ

IMG 1835

Τι μπορούμε να κάνουμε για να ομορφύνουμε το σχολείο και για να είναι πιο λειτουργικό και παράλληλα φιλικό στο περιβάλλον

IMG 1832
IMG 1831IMG 1833IMG 1834
Προτείνουμε λύσεις για να δημιουργήσουμε ένα καλύτερο περιβάλλον μάθησης.

Ετοιμαζόμαστε για ένα νέο σχέδιο!

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δράση μαζεύω καπάκια

Το νηπιαγωγείο μας συγκέντρωσε μέσα στο πνεύμα του εθελοντισμού και της παροχής βοήθειας αρκετά καπάκια από την περσινή χρονιά ως σήμερα. Τα καπάκια παραδόθηκαν στον μη κερδοσκοπικό οργανισμό ΠΑΜΕΑ για την προώθηση τους ώστε να αγοραστούν αναπηρικά αμαξίδια.

IMG 1341 IMG 1342
το ευχαριστήριο από τον οργανισμό ΠΑΜΕΑ

IMG 1814

Εμείς συνεχίζουμε την προσπάθειά μας

 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σεπτέμβριος γνωριμίας

IMG 1677
παιχνίδια στο χώρο για εξοικείωση με το σώμα μας

IMG 1679

πικ νικ στην αυλή με τόσο ωραίο καιρό!

IMG 1682

τα σπιτάκια της μοναδικής μου οικογένειας
IMG 1683

Η μοναδική μου οικογένεια,στο πλαίσιο επεξεργασίας του θέματος

IMG 1684
Παίζοντας φιδάκι εξοικείωση με ομαδικά παιχνίδια, κανόνες και  αριθμούς

Παιχνίδι γνωριμίας: Ας “μπλεχτούμε” μεταξύ μας κι ας γίνουμε ένα”. Τα παιδιά, με αφορμή το παιχνίδι “Twister”, έρχονται κοντά το ένα στο άλλο κι εξοικειώνονται με τις έννοιες δεξί – αριστερό.

IMG 1605IMG 1606IMG 1607

Και το κάθε παιδί μόνο του
IMG 1608

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα των ζώων διαβάσαμε παραμύθια σχετικά, φέραμε τα κατοικίδια μας στο σχολείο και μιλήσαμε για τη φροντίδα και την αγάπη που χρειάζονται.

Αγαπάω τα ζώα  τραγούδι

IMG 1650 IMG 1651

ζωγραφίσαμε τα αγαπημένα μας ζώα

IMG 1676 IMG 1675

σχεδιάσαμε ζωάκια με τις παλάμες μας

IMG 1680

και χορέψαμε για τα αγαπημένα μας ζώα

IMG 1686 IMG 1687 IMG 1689

 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας

1η Οκτωβρίου Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας

Με χαρά δεχτήκαμε σήμερα γιαγιάδες και παππούδες στο νηπιαγωγείο μας να μας μιλήσουν για την τρίτη ηλικία, για τα συναισθήματα τους και την χαρά τους να μεγαλώνουν και τα εγγόνια τους.

IMG 1596
Με πολύ όρεξη απαντήσανε και λύσανε όλες μας τις απορίες και εμείς το χαρήκαμε που ήταν κοντά μας

IMG 1592

και εμείς τους ετοιμάσαμε κάρτες με όλη μας την αγάπη

IMG 1593 IMG 1594