Στο νηπιαγωγείο, η ακαταστασία που δημιουργείται κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού δεν είναι απλώς αναστάτωση, αλλά μια πολύτιμη ευκαιρία μάθησης. Τα παιδιά, παίζοντας, πειραματίζονται, συνεργάζονται, επικοινωνούν και αναπτύσσουν σημαντικές γνωστικές και κοινωνικές δεξιότητες. Μέσα από τη συνεργασία της τάξης με την ειδική παιδαγωγό, το ελεύθερο παιχνίδι οργανώνεται ώστε κάθε παιδί να συμμετέχει και να ωφελείται, μετατρέποντας τις καθημερινές στιγμές παιχνιδιού σε ουσιαστικές μαθησιακές εμπειρίες. Αυτή η προσέγγιση μπορεί να εφαρμοστεί και στο σπίτι, βοηθώντας γονείς και παιδιά να μετατρέπουν το παιχνίδι —και ακόμη και την ακαταστασία— σε χρόνο δημιουργίας, συνεργασίας και ανάπτυξης δεξιοτήτων.