Φτιάχνοντας το ΟΧΙ

Τα παιδιά έφτιαξαν την Ελλάδα και της έγραψαν  μηνύματα .

Κάνε κουράγιο, Ελευθερία, Ζήτω, Όχι
Επεξεργαστήκαμε σε μικρές ομάδες  αποκόμματα εφημερίδων που αναφέρονταν στα γεγονότα του πολέμου 1940.Παρατηρήσαμε, επιλέξαμε  εικόνες από τις εφημερίδες  και φτιάξαμε μια ιστορία σχετική με το θέμα και τη δραματοποιήσαμε σε μικρές ομάδες .

Στη συνέχεια βρήκαμε ίδιες φωτογραφίες που αφορούσαν τα γεγονότα του πολέμου και βρίσκονταν σκορπισμένα στο πάτωμα και γίναμε ζευγάρια.Κάθε ζευγάρι επέλεξε να κάτσει σε κάποιο από τα πανιά της ιστορίας και  συζήτησε και ζωγράφισε

για το περιεχόμενο της εικόνας που είχε και για το τι θα μπορούσε να γίνει μετά.

Τα ζευγάρια μας παρουσίασαν το ζωντάνεμα των εικόνων τους και έπειτα τοποθετώντας στη σειρά τα πανιά της ιστορίας, εστιάσαμε στην αρχή τη μέση και το τέλος της και στη διαδοχή των σκηνών.Ζωγραφίσαμε  σε ζευγάρια το κομμάτι της ιστορίας μας  και αποφασίσαμε την επόμενη μέρα να φτιάξουμε το δικό μας πρωτοσέλιδο .

Διαβάσαμε την ιστορία του γίγαντα και του νάνου και την παίξαμε.

Επισκεφθήκαμε με τους φίλους μας του Νηπιαγωγείου Βατόλακκου το ΟΙΝΟΠΟΙΕΙΟ του κ. Μανουσάκη στον Βατόλακκο Χανίων.

Τα παιδιά ενθουσιασμένα με την πρώτη τους επίσκεψη, αφού πήραν λιχουδιές να κεράσουν τους φίλους τους ξεκινήσαμε για το οινοποιείο. Μας ξενάγησε ο κ Γιάννης και είδαμε πού πατάνε τα σταφύλια για να βγει ο μούστος ,πού τον βάζουν για να γίνει η ζύμωση και πώς εμφιαλώνουν τα κρασιά.

Τους έδειξε την διαδρομή που κάνουν τα μπουκάλια ώσπου να γεμίσουν κρασί.

Μας πήγε στην αποθήκη με τα πολλά βαρέλια.

Εκεί μας έκανε δώρο ένα φελλό στο καθένα μας και μας έδειξε τον κορμό του φελλόδενδρου και πώς φτιάχνουν τον φελλό.

Επισκεφθήκαμε μετά ένα τσικουδαριό και είδαμε πώς βγαίνει τσικουδιά

Τέλος φθάσαμε στο Νηπιαγωγείο των φίλων μας όπου παίξαμε στην αυλή μέχρι που φύγαμε.

Τα παιδιά στο Νηπιαγωγείο ήθελαν να γίνουν μικροί ζαχαροπλάστες να κάνουν κουλουράκια με κρασί. Αφού συζητήσανε ,είπαν ότι χρειάζεται συνταγή για να τα φτιάξουν. Έτσι ψάξαμε στο ίντερνετ και βρήκαμε.Αντέγραψαν την συνταγή Έφεραν από το σπίτι τους τα υλικά και ξεκινήσαμε.

Μετρήσαμε ποσότητες, μυρίσαμε μυρωδιές, ανακαλύψαμε την ιδιότητα τις σόδας να αφρίζει, όταν την ρίξανε στο κρασί.

Αφού βέβαια το κρασί γίνετε από τον μούστο αποφασίσαμε να μάθουμε για το σταφύλι.

Διαβάσαμε και παραμύθια με την πονηρή αλεπού που αγαπά τα σταφύλια.

Βρήκαμε την αρχή την μέση και το τέλος του παραμυθιού.

Με τους ήρωες του ,παίξαμε  κουκλοθέατρο, τους βάλαμε στην γωνιά τις αριθμητικής και βρήκαμε από πόσες φωνούλες αποτελούνται

Ζυγιάσαμε ποσότητες σταφυλιών .

Μετρήσαμε ρόγες σταφυλιού και τις τοποθετήσαμε σε αντίστοιχα πιάτα με αριθμούς.

Την ομάδα μας, την ονομάσαμε<<ΟΙ ΧΑΜΟΓΕΛΑΣΤΟΙ>>και φτιάξαμε το παρουσιολόγιο μας.

Σκεφτήκαμε ,προτείναμε και αποφασίσαμε όλοι μαζί ,τους κανόνες  στην τάξη μας , και υπογράψαμε συμβόλαιο για αυτούς.