Άρθρα κατηγορίας Γενικά
ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
Καθώς το καλοκαίρι έφτασε, ξεκινήσαμε τις καλοκαιρινές μας κατασκευές με μόμπιλε κατασκευή χταπόδι με τα ζώα της θάλασσας και τουρίστριες με καπέλα!
Ξεκινήσαμε τις προετοιμασίες για την καλοκαιρινή μας γιορτή με θέμα τη ΄΄Θάλασσα΄΄! Οι μαθητές/τριες ζωγραφίζουν το σκηνικό της γιορτής!
Κατασκευάσαμε γοργόνες με γκλίτερ, αστερίες και άλλα ζώα της θάλασσα!
ΦΥΤΑ ΚΑΙ ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ: ΄΄ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΓΙΚΟ ΜΕ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΟΔΗΓΟ΄΄
Με αφορμή το Σχέδιο Δράσης με τίτλο: ΄΄Ταξίδι Μαγικό με ένα Βιβλίο Οδηγό΄΄ που σκοπό είχε την καλλιέργεια της αγάπης για τα βιβλία και την ενίσχυση της βιβλιοθήκης του Νηπιαγωγείου μας, οι μαθητές/τριες είχαν την ιδέα να διακοσμήσουμε τη γωνιά της βιβλιοθήκης με τα γράμματα της λέξης και με τα δικά τους ζωγραφισμένα ”βιβλιολουλουδάκια”!
Αφού οι μαθητές/τριες ξεφύλλισαν τα διαθέσιμα βιβλία της βιβλιοθήκης μας και έκαναν προανάγνωση των παραμυθιών, αποφάσισαν να δημιουργήσουν τα δικά τους βιβλία, να τα παρουσιάσουν στην ολομέλεια και να τα τοποθετήσουμε στη βιβλιοθήκη!
Έμαθαν σύνθετες λέξεις με τη λέξη βιβλίο και τις αντέγραψαν στο φύλλο εργασίας.
Μέσα από μια ατομική δραστηριότητα μαθηματικών, όπου οι μαθητές/ τριες έπρεπε να ενώσουν τους αριθμούς με τη σωστή σειρά, σχημάτισαν ένα Βιβλίο, και στο εξώφυλλο του ζωγράφισαν τους αγαπημένους τους ήρωες!
Στη συνέχεια, αφού μάθαμε τους Κανόνες των Βιβλίων, οι μαθητές/ τριες ζωγράφισαν τους κανόνες και με τις ζωγραφιές τους δημιουργήσαμε ομαδικά τον κύριο ΄΄Βιβλιούλη΄΄ με τους κανόνες του, τον οποίο τοποθετήσαμε δίπλα στη βιβλιοθήκη μας, ώστε κάθε φορά που παίρνουμε ένα βιβλίο για ανάγνωση, ο κ. ΄΄Βιβλιούλης΄΄ να μας θυμίζει τους κανόνες.
Επίσης, οι μαθητές/ τριες αναγνώρισαν και έβαλαν στη σωστή σειρά τα γράμματα της λέξης ΄΄Βιβλιοθήκη΄΄ !
Αφού έμαθαν τα μέρη του βιβλίου, τα εντόπισαν στα παραμύθια της βιβλιοθήκης και τα παρουσίασαν στην ολομέλεια, με τη βοήθεια του διαδραστικού πίνακα.
Και τέλος, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, 2 Απριλίου, φτιάξαμε σελιδοδείκτες για τα βιβλία της Δανειστικής Βιβλιοθήκης που δανειζόμαστε κάθε εβδομάδα στο σπίτι.
ΕΝΤΟΜΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΑΡΩΜΑΤΙΚΩΝ ΦΥΤΩΝ ΚΑΙ ΒΟΤΑΝΩΝ
Ο ΑΡΙΘΜΟΣ ΄΄6΄΄
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ: ΄΄ΟΙ ΝΕΡΟΕΞΕΡΕΥΝΗΤΕΣ΄΄
Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο:΄΄Οι Νεροεξερευνητές΄΄, οι μαθητές/ τριες έμαθαν για τον Κύκλο του Νερού μέσα από παραμύθια, ψηφιακά παιχνίδια στον διαδραστικό πίνακα, ατομικές εργασίας και πειράματα με το νερό.
Επίσης, έμαθαν για τη χρησιμότητα του νερού και έφτιαξαν ομαδικό κολλάζ από ΄΄σταγόνες΄΄ στις οποίες παρουσιάζουν τους τρόπους που εξοικονομούμε νερό.
Επίσης, δραματοποίησαν τον κύκλο του Νερού, μαθαίνοντας για το φυσικό αυτό φαινόμενο με βιωματικό τρόπο.
Οι μαθητές/τριες ήρθαν σε άμεση επαφή με το Νερό, παίζοντας ομαδικά παιχνίδια στην αυλή με τη χρήση του νερού.
Αφού διαβάσαμε το παραμύθι ΄΄Η μικρή Γοργόνα πως να ζήσει στο σκουπιδονήσι;΄΄ οι μαθητές/τριες ζωγράφισαν τη γοργόνα που κολυμπάει σε βρώμικη θάλασσα και στη συνέχεια είδαμε πως είναι ένα βρώμικο νερό χρησιμοποιώντας μια λεκάνη με νερό και σκουπίδια και φανταστήκαμε πως θα ήταν να κολυμπάμε κι εμείς μέσα σε αυτό το νερό!
Στο τέλος, με αφορμή τη λέξη Νερό, μάθαμε το γράμμα ΄΄Ν΄΄ και οι μαθητές/ τριες πήραν έπαινο για τη συμμετοχή τους στο Εργαστήριο Δεξιοτήτων!
ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ ”Ν”
ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ
Στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος “Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό”, την Παρασκευή 8 Μαίου, πραγματοποιήθηκε από τα νήπια, επίσκεψη στο Σχολικό Κέντρο Καμποχώρων, όπου έγινε ξενάγηση από τους εκπαιδευτικούς και οι μαθητές/τριες ήρθαν σε μια πρώτη επαφή με τους χώρους του σχολείου, γνωρίστηκαν με τους μαθητές/τριες του δημοτικού και πραγματοποίησαν κοινές δραστηριότητες !
































































































































































































































