Βασικός σκοπός του εργαστηρίου είναι να μάθουν τα παιδιά τα δικαιώματα τους και να ευαισθητοποιηθούν για τη διαφορετικότητα και τη συμπερίληψη.
Διαβάσαμε την ιστορία του Έλμερ και τον ζωγραφίσαμε.
Είδαμε βίντεο για τα δικαιώματα των παιδιών και το κάθε παιδί διάλεξε ένα δικαίωμα και το αποτύπωσε στο χαρτί.
Παρακολουθήσαμε την ιστορία “το μαγικό μολύβι της Μαλάλας”, φτιάξαμε το δέντρο των δικαιωμάτων και το Αλφαβητάρι των δικαιωμάτων.
Η παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία, που καθιερώθηκε από τον ΟΗΕ να γιορτάζεται στις 3 Δεκεμβρίου, μας έδωσε την ευκαιρία να ευαισθητοποιήσουμε τους μαθητές μας σε θέματα ισότητας και αποδοχής της διαφορετικότητας. Διαβάσαμε την ιστορία της Γιώτας Αλεξάνδρου και Έφης Λαδά “Φένια, η αγαπημένη των ήχων”, ένα παραμύθι που μας ευαισθητοποίησε για την οπτική αναπηρία και με βιωματικές δράσεις ζήσαμε για λίγο στον κόσμο της Φένιας και συζητήσαμε τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει στην καθημερινότητα της. Ήρθαμε σε επαφή με τη γραφή Braille, ένα σύστημα με κουκίδες που επιτρέπει στους τυφλούς να διαβάζουν. Ανακαλύψαμε πως υπάρχει σε πολλά πράγματα, όπως σε τρόφιμα, φάρμακα, στο ασανσέρ κτλ. Είδαμε επίσης ειδήσεις στη νοηματική χωρίς ήχο και προσπαθήσαμε να μαντέψουμε τι σημαίνουν διάφορα νοήματα της Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας. Μάθαμε να χαιρετάμε και να καλημερίζουμε στη νοηματική, πως λέγονται διάφορα ζώα και τέλος “τραγουδήσαμε” το τραγούδι του Παντελή Θαλασσινού “Ν΄αγαπάς” στη νοηματική γλώσσα. Τέλος, προσεγγίσαμε βιωματικά το ζήτημα της προσβασιμότητας σε κοινόχρηστους χώρους από άτομα με κινητικές δυσκολίες και συζητήσαμε τι μπορούμε να κάνουμε ώστε να βοηθήσουμε στην αποδοχή και ουσιαστική συμπερίληψη των ατόμων ΑΜΕΑ στην κοινωνία μας.
Το ταξίδι μας στα Αγγλικά ξεκίνησε και αυτή τη χρονιά. Μιλήσαμε για την γιορτή του Halloween, παίξαμε , τραγουδήσαμε , χορέψαμε και ζωγραφίσαμε με σκοπό τα παιδιά μας να έχουν μία ευχάριστη επαφή με την αγγλική γλώσσα και μία θετική προδιάθεση για τα επόμενα χρόνια.
Στο Νηπιαγωγείο μας υλοποιήθηκε σεμινάριο πρώτων βοθειών την Τρίτη 5 Νοεμβρίου 2024 , ώρα 17.30-21.00 μ.μ.
Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Βασίλη Γκουλιαβέρα που ανήκει στο Σύλλογο Γονέων της σχολικής μας μονάδας για τις επιστημονικές οδηγίες που μας έδωσε.
Βασικός σκοπός του θεματικού κύκλου “Δημιουργώ και καινοτομώ στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων είναι να κατανοήσουν οι μαθητές το φυσικό φαινόμενο του σεισμού και να αποκτήσουν δεξιότητες επιβίωσης από την εκμάθηση μέτρων πρόληψης και προστασίας”
Αρχικά δείξαμε την υδρόγειο σφαίρα και προβληματίσαμε τα παιδιά για το εσωτερικό της.
Στη συνέχεια προσπάθησαν να το αποτυπώσουν στο χαρτί.
Φτιάξαμε τη δική μας υδρόγειο σφαίρα χωρισμένη σε τεκτονικές πλάκες σε μορφή παζλ για να παίζουμε στο σπίτι.
Τα παιδιά μας είπαν τις σκέψεις τους για το σεισμό, παρακολούθησαν βίντεο και έμαθαν πως γίνεται η καταγραφή σεισμών με το σεισμογράφο. Φτιάξαμε το δικό μας σεισμογράφο και κάναμε και τις δικές μας καταγραφές.
Για να είμαστε σωστά προετοιμασμένοι μάθαμε τι πρέπει να περιέχει το σακίδιο έκτακτης ανάγκης σε περίπτωση σεισμού και μάθαμε τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης που ίσως χρειαστεί να καλέσουμε.
Τέλος, ολοκληρώσαμε το εργαστήριο με την άσκηση σεισμού, για να είμαστε προετοιμασμένοι για παν ενδεχόμενο.
STOP BULLING
2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΡΕΒΕΝΩΝ
Αγαπητοί γονείς !
Στη σχολική μας μονάδα υλοποιείται Σχέδιο Δράσης για την Πρόληψη καιΑντιμετώπιση της Σχολικής Βίας. Η Δράση υλοποιείται από τα μέλη της ΕΔΥ σε συνεργασία με τον Σύλλογο Διδασκόντων. Το Project θα έχει διάρκεια Νοέμβριος 2024-Μάιος 2025. Θα είμαστε σε επικοινωνία για τις ενημερωτικές μας συναντήσεις .
Ο Σύλλογος Διδασκόντων