Στην τάξη μας, επιστρέφοντας από τις Απόκριες, μιλήσαμε για το έθιμο της Κυράς Σαρακοστής και αποφασίσαμε να φτιάξουμε τις δικές μας δημιουργίες από πηλό.Χωριστήκαμε στις ομάδες μας και κάθε ομάδα έφτιαξε την δική της Κυρά Σαρακοστή.
Αρχικά πλάσαμε τον πηλό με τους πλάστες της πλαστελίνης σε χοντρά φύλλα
Στη συνέχεια τοποθετήσαμε επάνω το πατρόν και κόψαμε προσεκτικά με τα πλαστικά μαχαιράκια της πλαστελίνης.
Αφού αφήσαμε τις Κυράδες Σαρακοστές μας να στεγνώσουν, τις ζωγραφίσαμε με όμορφα χρώματα.
Τους φορέσαμε μαντίλια από γκοφρέ χαρτί και τις διακοσμήσαμε κολλώντας επάνω όσπρια.
Την Παρασκευή, ένα παιδάκι από κάθε ομάδα έκοψε το πρώτο ποδαράκι της Κυράς Σαρακοστής.
Αυτό θα γίνεται κάθε τέλος εβδομάδας μέχρι να έρθει το Πάσχα, μετρώντας έτσι τις εβδομάδες της Σαρακοστής με έναν δημιουργικό και παραδοσιακό τρόπο.
Έχοντας υπόψη τις κείμενες διατάξεις της ισχύουσας νομοθεσίας για την εγγραφή των μαθητών στο Νηπιαγωγείο, ανακοινώνουμε τα ακόλουθα:
Για το σχολικό έτος 2026-2027οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν ηλεκτρονικά από2 έως 23 Μαρτίου 2026.
Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Δικαίωμα εγγραφής στο Νηπιαγωγείο για το σχολικό έτος 2026-27, έχουν μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022. Η εγγραφή στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας ακολουθώντας τα εξής βήματα:
Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ με τη χρήση των κωδικών taxisnet και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας:Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (e-mail) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΤΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ Ο ΓΟΝΕΑΣ/ΚΗΔΕΜΟΝΑΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΝΕΙ ΔΙΑΔΟΧΙΚΑ ΤΑ ΑΚΟΛΟΥΘΑ:
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίουγια το οποίο αιτείται την εγγραφή.
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τουτην οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ ή μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.
γ) τα στοιχεία άλλου/λων τέκνου/ων,που φοιτά/τούν στην ίδια σχολική μονάδα.
δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στοΠροαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα (13:00-16:00) ή στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45 -8:15)
ε) τα στοιχεία των συνοδώντων νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα και επιλέγει τη δήλωση:“Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου”.
Μετά την λήξη των εγγραφών θα κληθούν οι γονείς να προσκομίσουν στη σχολική μονάδα, κατόπιν ραντεβού, τα παρακάτω παραστατικά :
Αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα Δίνεται από το σχολείο
Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ) Δίνεται από το σχολείο.
Βιβλιάριο υγείας με τα προβλεπόμενα εμβόλια
Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία,σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Για όποια απορία μπορείτε να επικοινωνείτε με το 2ο Νηπιαγωγείο Δεμενίκων στο τηλέφωνο:2613600226 ή με mail στο: mail@2nip-demen.ach.sch.gr
Όρια σχολικής περιφέρειας
Μπορείτε να διαβάσετε την εγκύκλιο των εγγραφών μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027:
Την Παρασκευή πραγματοποιήθηκε το αποκριάτικο πάρτι του νηπιαγωγείου μας και όλα τα παιδιά προσήλθαν με πανέμορφες και ευφάνταστες στολές! Με μεγάλη χαρά παρουσίασαν τη στολή τους λέγοντας το όνομά της, τι αναπαριστά, καθώς και κάνοντας μια κίνηση σχετική με τον ρόλο τους.
Στη συνέχεια παίξαμε στην παρεούλα το παιχνίδι με τη «μπάλα των εκπλήξεων». Καθίσαμε σε κύκλο και, όσο έπαιζε η μουσική, η μπάλα περνούσε από το ένα παιδί στο άλλο. Όταν η μουσική σταματούσε, το παιδί που κρατούσε τη μπάλα έπρεπε να μιμηθεί κάτι, όπως: ένα λιοντάρι που βρυχάται, ένα βατραχάκι που πηδά, έναν ελέφαντα με μεγάλη προβοσκίδα, μια μαϊμού που τρώει μπανάνα κ.ά. Το γέλιο και ο ενθουσιασμός γέμισαν την τάξη μας!
ένα λιοντάρι που βρυχάται
ένας κόκορας που μας ξυπνά
ένας ελέφαντας με μεγάλη προβοσκίδα
μία μαϊμού που τρώει μπανάνα
μια γοργόνα που κάνει πασαρέλα
Μετά το φαγητό, υπό τους ήχους αποκριάτικων τραγουδιών, τα παιδιά χόρεψαν, πέταξαν σερπαντίνες και έπαιξαν με μπαλόνια, προσπαθώντας να μην τα αφήσουν να πέσουν κάτω.
Η γιορτή μας ολοκληρώθηκε με ένα ακόμη διασκεδαστικό παιχνίδι: οι κυρίες κρατούσαν ένα σκοινί τεντωμένο (ή μια ράβδο) σε ύψος τέτοιο ώστε τα παιδιά να περνούν άνετα από κάτω. Καθώς η μουσική προχωρούσε, το ύψος χαμήλωνε σταδιακά, φτάνοντας πολύ κοντά στο πάτωμα. Τα παιδιά χρειάστηκε να αναπτύξουν συγκεκριμένες δεξιότητες και κινήσεις για να περάσουν από κάτω χωρίς να ακουμπήσουν το εμπόδιο.
Πόζες όμορφες στολές χορός και παιχνίδια αφήνουν συναισθήματα Χαράς κι ενθουσιασμού!!
Ήταν μια πολύ όμορφη μέρα, γεμάτη παιχνίδια, χορό και χαμόγελα. Περάσαμε όλοι υπέροχα!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.