Με σεμνότητα και κατάνυξη τίμησε τους προστάτες της παιδείας και των γραμμάτων, Μέγα Βασίλειο, Γρηγόριο Θεολόγο και Ιωάννη Χρυσόστομο, το σχολείο μας. Στον Ιερό Ναό του Αγίου Νικολάου έγινε ο καθιερωμένος εκκλησιασμός.

Ιδιαιτέρως συγκινητική η στιγμή που ο πρόεδρος του 15μελούς συμβουλίου των μαθητών, Δημήτρης Βάσσος, προσέφερε στη Διευθύντρια του σχολείου κα Ουρανία Μαγγίνα ένα καλαίσθητο Αγιολόγιο – ημερολόγιο, εκφράζοντας τον σεβασμό και την ευγνωμοσύνη των μαθητών για την προσφορά και την αφοσίωσή της στο σχολείο.

Ακολούθησε η κοπή της παραδοσιακής βασιλόπιτας από τον σύλλογο διδασκόντων. Φέτος η τύχη χαμογέλασε στον κ. Θωμά Μπαλτά.

Χρόνια πολλά με υγεία, ευημερία και πρόοδο σε όλους τους μαθητές και εκπαιδευτικούς. Οι Τρεις Ιεράρχες να εμπνέουν, να φωτίζουν και να καθοδηγούν τη ζωή όλων.

Μια υπέροχη δράση στη φύση πραγματοποιήθηκε από τα τμήματα Α4, ΒΕΤ και ΓΕΤ του σχολείου μας.
Με αφορμή το σχολικό πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης με θέμα: “Συμβίωση ή σύγκρουση; Ο άνθρωπος και το ποτάμι”, την Παρασκευή 24/1/2025, καθηγητές και μαθητές είχαν μια ξεχωριστή εμπειρία επαφής με τη φύση και τους ανθρώπους της υπαίθρου.

Επισκέφτηκαν το χωριό Ρούσσο, πήραν συνεντεύξεις από τους κατοίκους για το θέμα της πλημμύρας του Ιανού, για τη σχέση τους με το ποτάμι, για τη ζωή μετά το ακραίο καιρικό φαινόμενο.
Είδαν από κοντά τα πιο βατά σημεία του ποταμού, θαύμασαν τη φυσική ομορφιά, περπάτησαν στο λιβάδι, είδαν το σημείο απ’ όπου ξεκίνησε το πλημμυρικό φαινόμενο, μάζεψαν υλικά της φύσης, για τη συνέχιση και ολοκλήρωση των δράσεων.

Αξιοπρόσεκτη η φιλόξενη διάθεση των κατοίκων και η προθυμία τους να απαντήσουν στις ερωτήσεις των ερασιτεχνών δημοσιογράφων.

Η δράση άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις σε εκπαιδευτικούς και μαθητές, αφού έδωσε την ευκαιρία να καταγραφούν στοιχεία απαραίτητα για την ολοκλήρωση του προγράμματος και έφερε όλους κοντά στο φυσικό περιβάλλον δίνοντας τους αφορμή για χαλάρωση, ηρεμία, αποφόρτιση από το άγχος της ζωής στην πόλη.

Συνοδοί καθηγητές: Μαγγίνα Ουρανία, Σιαφάκα Ελένη, Γιαννέλου Σπυριδούλα, Πέτκοβα Άνι, Νάκου Σταυρούλα.

Στις 27 Ιανουαρίου, το σχολείο μας τίμησε την Διεθνή Ημέρα Μνήμης των θυμάτων του Ολοκαυτώματος με μία σεμνή εκδήλωση που είχε στόχο να εκπαιδεύσει και να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές μας για μία από τις πιο σκοτεινές περιόδους της ιστορίας.

Έγινε προβολή της συγκινητικής ταινίας “Η Ζωή είναι Ωραία” (La Vita è Bella) του Ρομπέρτο Μπενίνι, η οποία με τρυφερότητα και χιούμορ αποτυπώνει την τραγωδία του Ολοκαυτώματος, αναδεικνύοντας τις αξίες της αγάπης, της ελπίδας και της ανθρώπινης αξιοπρέπειας, ακόμη και στις πιο δύσκολες συνθήκες.

Η ταινία αποτέλεσε την αφετηρία για μια ουσιαστική συζήτηση με τους μαθητές και τις μαθήτριες, σχετικά με τη σημασία της μνήμης (ασπίδα προστασίας) και της ανάγκης να διατηρήσουμε ζωντανή την ιστορία του Ολοκαυτώματος, ώστε να αποφευχθεί η επανάληψη τέτοιων φρικαλεοτήτων στο μέλλον.

Η προβολή συνδυάστηκε με ένα φύλλο εργασίας που περιλάμβανε ερωτήσεις και προβληματισμούς γύρω από τα μηνύματα της ταινίας και την ιστορική πραγματικότητα του Ολοκαυτώματος. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να σκεφτούν και να συζητήσουν για τις καταστροφικές συνέπειες της ρητορικής μίσους και της διαίρεσης και να αναλογιστούν το ρόλο της ανθρωπιάς και του σεβασμού στα ανθρώπινα δικαιώματα. Μέσα από τη συζήτηση και τη συνεργασία, αναδείχθηκε η σημασία της ενσυναίσθησης και της αλληλεγγύης σε έναν κόσμο που εξακολουθεί να αντιμετωπίζει προκλήσεις σχετικά με την καταπολέμηση των διακρίσεων και της αδικίας.

Η Διεθνής Ημέρα Ολοκαυτώματος μας υπενθυμίζει ότι η γνώση της ιστορίας και η εκπαίδευση για τα ανθρώπινα δικαιώματα είναι το κλειδί για την οικοδόμηση ενός καλύτερου και πιο δίκαιου κόσμου.

Το Πολιτιστικό Ίδρυμα Ομίλου Πειραιώς (ΠΙΟΠ), το Μουσείο της Πόλης του Δήμου Καρδίτσας και η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Καρδίτσας, σήμερα Πέμπτη 16 Ιανουαρίου 2024, 12.00-14.00, συνδιοργανώνουν δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης με τίτλο: «Τοπική ιστορία, ένα σχολικό εγχείρημα;» στον ισόγειο χώρο εκδηλώσεων του Μουσείου Πόλης, οδός Λ. Σακελλαρίου 35 (απέναντι από το Παυσίλυπο).

Αυτή η δράση αναδεικνύει τη σημασία της τοπικής ιστορίας στο σχολικό πλαίσιο. Είναι μία δράση που απευθύνεται όχι μόνο σε εκπαιδευτικούς, αλλά και στο ευρύ κοινό. Περιλαμβάνει την παρουσίαση εργαλείων και καλών πρακτικών με στόχο τη δημιουργική εμπλοκή των σχολικών κοινοτήτων στην τοπική ιστορία, καθώς και την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και της ιστορικής συνείδησης στους νέους.