Ενδοσχολική Επιμόρφωση: «Νέα δεδομένα στις Μαθησιακές δυσκολίες και τα προβλήματα συμπεριφοράς στο σχολείο»

Με ιδιαίτερη επιτυχία και με γνώμονα τη διαρκή επιστημονική κατάρτιση των εκπαιδευτικών μας, πραγματοποιήθηκε μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα επιμορφωτική δράση με θέμα: «Νέα δεδομένα στις Μαθησιακές...

Read More >>

Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο 2026

Το σχολείο μας συμμετέχει στην Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο 2026! Την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε’ και ΣΤ’...

Read More >>

Ενδοσχολική Επιμόρφωση στη Ρομποτική και το STEAM με το SMART: Blox S1

Με στόχο τη διαρκή αναβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και την εισαγωγή των νέων τεχνολογιών στην τάξη, πραγματοποιήθηκε στις 17 Νοεμβρίου 2025 ενδοσχολική επιμόρφωση και διάχυση...

Read More >>

Εκπαιδευτική δράση από τον Ερυθρό Σταυρό

Στο Δημοτικό Σχολείο Άλλης Μεριάς πραγματοποιήθηκαν τις τελευταίες ημέρες δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση και την εκπαίδευση των μαθητών σε θέματα υγείας και ασφάλειας. Οι...

Read More >>

Το Θέατρο σαν εκπαιδευτικό εργαλείο – Ενδοσχολική επιμόρφωση

Ημέρα επιμόρφωσης και εμπλουτισμού των εκπαιδευτικών μας εργαλείων η σημερινή και στο σχολείο μας έφτασε η κυρία Μάρθα Κατσαρίδου για να εμψυχώσει και να εμπνεύσει!...

Read More >>

Επιμόρφωση εκπαιδευτικών – Το κουκλοθέατρο σαν εκπαιδευτικό εργαλείο

Την Πέμπτη 15 Φεβρουαρίου επισκέφτηκε το σχολείο μας η κυρία Μάγδα Βίτσου μετά από πρόσκληση της ενδοσχολικής συντονίστριας κας Κατερίνας Μανωλέα και πραγματοποίησε την πρώτη...

Read More >>

Επιμόρφωση για τη χρήση διαδραστικού πίνακα από εκπαιδευτικό του σχολείου

Στο σχολείο μας εργάζονται καταρτισμένοι και έμπειροι εκπαιδευτικοί, πρόθυμοι να μοιραστούν τις γνώσεις τους όποτε αυτό κρίνεται ότι θα βοηθήσει. Σε αυτά τα πλαίσια, ο...

Read More >>

1η Ενδοσχολική επιμόρφωση – Ερμηνεία

Την Πέμπτη 17 Νοεμβρίου 2022 πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας η πρώτη ενδοσχολική επιμόρφωση για φέτος. Συζητήσαμε πόσο σημαντική είναι η ανάπτυξη κριτικής ικανότητας στον 21ο αιώνα και βρήκαμε τρόπους για να το πετύχουμε. Τέλος, μπήκαμε στη διαδικασία να αναστοχαστούμε πάνω στις διδακτικές μας πρακτικές και να προσπαθήσουμε να δημιουργήσουμε αφηγήματα αντί να προσφέρουμε ξερά δεδομένα στους μαθητές μας.

Read More >>