Παρατηρητήριο για τη σχολική βία ΑΜΘ

Δημιουργήθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α. Μακεδονίας – Θράκης ιστότοπος ενημέρωσης και παρακολούθησης του φαινομένου της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Στον ιστότοπο αυτό ο εκπαιδευτικός, ο γονιός ή ο μαθητής θα βρει ενημερωτικό υλικό (έρευνες, άρθρα, νομοθεσία) για την κατανόηση του φαινομένου της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, πληροφορίες έγκυρες για την εκπόνηση εκπαιδευτικών δράσεων και εργασιών, παιδαγωγικό υλικό για ενδοσχολική χρήση καθώς και χρήσιμες διευθύνσεις που παραπέμπουν σε πηγές σχετιζόμενες με την ελληνική και τη διεθνή εμπειρία γύρω από την ενδοσχολική βία. Ο χώρος θα εμπλουτίζεται διαρκώς και το υλικό θα επικαιροποιείται σε τακτά διαστήματα με τις νέες καταγραφές που θα προκύπτουν από τη δραστηριότητα στην περιφερειακή μας διεύθυνση αλλά και από τη σύγχρονη ακαδημαϊκή βιβλιογραφία.

Η διεύθυνση βρίσκεται στους συνδέσμους και  είναι:  http://www.pdeamth.gr/paratiritiriovias/

Φιλαναγνωσία στο ΣΤ1

Στην ώρα της φιλαναγνωσίας αποφασίσαμε, μετά από συζήτηση, οι μαθητές του ΣΤ1 και ο δάσκαλός μας κ. Μαλλιακούδης Μανώλης, να ανταποκριθούμε στην πρόσκληση για συμμετοχή στην 3η Βιβλιοτρεχάλα  Φιλαναγνωσίας ξεκινώντας με το βιβλίο της Νίτσας Τζώρτζογλου «Το μυστικό των Φιλικών» και το βιβλίο του κου Γιάννη Ρεμούνδου «Αχ, αυτός ο Όμηρος!».

Η Νίτσα Τζώρτζογλου

Ο κ. Γιάννης Ρεμούνδος

Στον Βιβλιόφιλο μπορείτε να δείτε πληροφορίες για τους συγγραφείς και άλλα έργα τους.

11 Φεβρουαρίου, Ημέρα ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο

Στις παρακάτω διευθύνσεις υπάρχουν δυο παιδικές ιστορίες για το internet

1. Το απέραντο δάσος
2. Οι καινούργιοι φίλοι της Άννας

Η δεύτερη ιστορία είναι συνέχεια της πρώτης

http://www.e-yliko.gr/htmls/Safety/loputon_metsa.html

http://www.e-yliko.gr/htmls/Safety/annin_uudet_kaverit.html

 Η χρησιμότητα του Διαδικτύου είναι δεδομένη για τον πολίτη της Κοινωνίας της Πληροφορίας και οι υπηρεσίες που προσφέρει το καθιστούν πολύτιμο εργαλείο της μαθησιακής διαδικασίας. Ωστόσο, η ορθή και ασφαλής αξιοποίησή του από τους μαθητές απαιτεί την ανάπτυξη συγκεκριμένων δεξιοτήτων. Η φύση του Διαδικτύου δεν εγγυάται ασφάλεια για τον ανήλικο χρήστη, καθώς οι δημοσιευμένες πληροφορίες δεν χαρακτηρίζονται πάντα από καταλληλότητα και εγκυρότητα, ενώ οι ταυτότητες και οι σκοποί των συντακτών δεν είναι πάντα εμφανείς.

Οι παρακάτω οδηγίες – συμβουλές ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου είναι απο το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο και απευθύνονται σε γονείς, εκπαιδευτικούς και μαθητές. Εκείνο που προέχει είναι η γνώση και όχι η δαιμονοποίηση του διαδικτύου που μοιάζει ο εύκολος δρόμος κυρίως για τους γονείς. Το Διαδίκτυο μέρος της καθημερινής μας ζωής, εργαλείο της μαθησιακής διαδικασίας, αποτελεί μια απτή πραγματικότητα στην οποία ανήκουμε και συμμετέχουμε ενεργά.

Α. Γονείς

Το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο κατέγραψε μια σειρά από συμβουλές, θέλοντας να εξασφαλίσει την ασφαλή παρουσία των παιδιών σας στη δικτυακή κοινωνία, την καλή χρήση των υπηρεσιών του διαδικτύου και την αποτροπή ανεπίτρεπτων συμπεριφορών. Θεωρούμε χρήσιμο να τις διαβάσετε προσεκτικά:
1. Φροντίστε να ενημερωθείτε για το διαδίκτυο.
2. Αντιμετωπίστε το διαδίκτυο ως ένα σύγχρονο αγαθό με πολλές θετικές πτυχές και σαφώς λιγότερες αρνητικές.
3. Δείξτε στα παιδιά σας πώς να χρησιμοποιούν το διαδίκτυο με ασφάλεια. Συζητήστε μαζί τους για τους πιθανούς κινδύνους που υπάρχουν.
4. Μάθετε στα παιδιά σας να μη δίνουν ποτέ προσωπικά στοιχεία τους και πληροφορίες σε αγνώστους στο διαδίκτυο.
5. Μάθετε στα παιδιά σας να μην απαντούν ποτέ σε πρόστυχα ή δελεαστικά μηνύματα. Εξηγήστε τους πως αν λάβουν τέτοια μηνύματα ή μηνύματα που δεν κατανοούν, δε φταίνε αυτά και ότι θα πρέπει να σας ενημερώσουν.
6. Αναφέρετε άμεσα τέτοια κρούσματα στον πάροχο υπηρεσιών διαδικτύου (ISP) που χρησιμοποιείτε.
7. Προσπαθήστε να δημιουργήσετε μια οικογενειακή συμφωνία για τη χρήση του διαδικτύου στο σπίτι.
8. Τοποθετήστε τον υπολογιστή σε χώρο του σπιτιού με άμεση πρόσβαση από όλα τα μέλη της οικογένειας.
9. Δημιουργήστε μια λίστα με προτεινόμενους δικτυακούς τόπους και παιδικές ιστοσελίδες.
10. Να επιβλέπετε τα παιδιά, ιδιαίτερα τα μικρότερα, κατά τη σύνδεσή τους με το διαδίκτυο και ειδικά κατά τις πρώτες προσπάθειές τους.
11. Ελέγχετε τακτικά τις ιστοσελίδες που επισκέπτονται τα παιδιά μέσω των «Αγαπημένων» και του «Ιστορικού» του προγράμματος φυλλομετρητή (browser) που χρησιμοποιείτε.
12. Εγκαταστήστε στον υπολογιστή του σπιτιού σας κάποιο ειδικό φίλτρο για τον έλεγχο του περιεχομένου του διαδικτύου. Δείτε εδώ μια ενδεικτική αξιολόγηση μερικών από αυτά.
13. Ενημερωθείτε από τον πάροχο διαδικτύου (ISP) που χρησιμοποιείτε για τις λύσεις γονικού ελέγχου (parental control) που προσφέρει.
14. Συστρατευτείτε στην καταπολέμηση του παράνομου περιεχομένου στο διαδίκτυο, καταγγέλλοντας οποιαδήποτε ιστοσελίδα με παράνομο περιεχόμενο στην Ελληνική Γραμμή Αναφοράς Παράνομου Περιεχομένου στο Διαδίκτυο (www.safeline.gr).

Γ. Μαθητές

Τι δεν πρέπει να κάνετε στο διαδίκτυο

1. Τα άτομα που γνωρίζετε στο διαδίκτυο δεν είναι πάντοτε αυτά που ισχυρίζονται ότι είναι. Μπορεί να σας λένε ψέματα, για να κερδίσουν την εμπιστοσύνη σας.

2. Μη δίνετε ποτέ τα προσωπικά σας στοιχεία, ούτε να αποκαλύπτετε σε άλλους χρήστες του διαδικτύου πληροφορίες που αφορούν τους φίλους σας, την οικογένειά σας ή το σχολείο σας.

3. Μην αποκαλύπτετε τους κωδικούς πρόσβασης (password) που χρησιμοποιείτε.

4. Μην επιχειρείτε συναλλαγές μέσω του διαδικτύου για την αγορά προϊόντων και μη δίνετε στοιχεία που αφορούν πιστωτικές κάρτες.

5. Να είστε επιφυλακτικοί ως προς την αποδοχή όσων διαβάζετε στο διαδίκτυο ή αυτών που σας λένε οι άλλοι χρήστες του, πριν το υποβάλετε στην κρίση σας.

6. Συζητήστε με τους δασκάλους σας, τους γονείς σας και με πρόσωπα που εμπιστεύεστε για τις δραστηριότητες σας στο διαδίκτυο, ιδιαίτερα αν αντιμετωπίσετε οτιδήποτε περίεργο ή ασυνήθιστο.

7. Να έχετε πάντα υπόψη σας ότι τα προϊόντα της πνευματικής δημιουργίας (μουσική, λογοτεχνία, κινηματογράφος, βίντεο κτλ.) προστατεύονται από τους νόμους και η διανομή τους μέσω του διαδικτύου είναι παράνομη πράξη.

8. Το ίδιο παράνομη πράξη θεωρείται και η διακίνηση προγραμμάτων υπολογιστών (Software), εκτός και αν ανήκουν στην κατηγορία του Ελεύθερου Λογισμικού (Open source software).

9. Μην ανοίγετε μηνύματα e-mail και επισυναπτόμενα αρχεία από άγνωστους αποστολείς με περίεργα θέματα (subject) ή χωρίς θέμα. Είναι πολύ πιθανό να περιέχουν ιούς και να προκαλέσουν σοβαρά προβλήματα στον υπολογιστή σας.

10. Μη χρησιμοποιείτε άκριτα οποιοδήποτε πρόγραμμα βρίσκετε στο διαδίκτυο. Δεν είναι όλα τα προγράμματα ασφαλή, ακόμη και αν εμφανίζονται ως παιχνίδια.

Σας ευχόμαστε καλή πλοήγηση!

Φιλαναγνωσία στο Δ2

Στην ώρα της Ευέλικτης Ζώνης αποφασίσαμε, μετά από συζήτηση, οι μαθητές του Δ2 και η δασκάλα μας κα Σταματοπούλου Δάφνη, να ανταποκριθούμε στην πρόσκληση για συμμετοχή στην 3η Βιβλιοτρεχάλα  Φιλαναγνωσίας ξεκινώντας με το βιβλίο της κας Ναννίνας Σακκά – Νικολακοπούλου «Επιχείρηση Αστράβη» και το βιβλίο της Άστριντ Λίντγκρεν “Ο Μικές μες στη σουπιέρα”.

Η κα Ναννίνα Σακκά – Νικολακοπούλου

Η Άστριντ Λίντγκρεν

Στον Βιβλιόφιλο μπορείτε να δείτε πληροφορίες για τις συγγραφείς και άλλα έργα τους.

Φιλαναγνωσία στο Ε2

Η κα Λίτσα Ψαραύτη

Στην ώρα της φιλαναγνωσίας αποφασίσαμε, μετά από συζήτηση, οι μαθητές του Ε2 και η δασκάλα μας κα Πρωιμούδη Αναστασία, να ανταποκριθούμε στην πρόσκληση για συμμετοχή στην 3η Βιβλιοτρεχάλα  Φιλαναγνωσίας ξεκινώντας με το βιβλίο της κας Λίτσας Ψαραύτη «Η μαμά κάνει απεργία».

Στον Βιβλιόφιλο μπορείτε να δείτε πληροφορίες για τη συγγραφέα και άλλα έργα της.

Τα σχολεία αύριο Τρίτη 28/1/14

Τα σχολεία του Δήμου Ορεστιάδας, με απόφαση του Δημάρχου, δε θα λειτουργήσουν αύριο Τρίτη 28 Ιανουαρίου 2014 λόγω κακών καιρικών συνθηκών.

Φιλαναγνωσία στο Γ3

Η κα Χρυσάνθη Τσιαμπαλή-Κελεπούρη

Στην ώρα της φιλαναγνωσίας αποφασίσαμε, μετά από συζήτηση, οι μαθητές του Γ3 και ο κ. Νικολαΐδης Νίκος που συνεργαζόμαστε σ’ αυτή τη δραστηριότητα, να ανταποκριθούμε στην πρόσκληση για συμμετοχή στην 3η Βιβλιοτρεχάλα  Φιλαναγνωσίας ξεκινώντας με το βιβλίο της κας Χρυσάνθης Τσιαμπαλή-Κελεπούρη “Ιστορίες για δειλούς και θαρραλέους”.

Στον Βιβλιόφιλο μπορείτε να δείτε πληροφορίες για τη συγγραφέα και άλλα έργα της.

Τα σχολεία αύριο Δευτέρα 27/1/14

Τα σχολεία του Δήμου Ορεστιάδας, με απόφαση του Δημάρχου, δε θα λειτουργήσουν αύριο Δευτέρα 27 Ιανουαρίου 2014 λόγω κακών καιρικών συνθηκών.

Η Ένωση Γονέων Ορεστιάδας για τους νέους υποβιβασμούς σχολείων

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Θέμα: «Ένσταση στην υποβάθμιση πέντε σχολικών μονάδων στον Έβρο.»

Η Ένωση Συλλόγων Γονέων Δήμου Ορεστιάδας, εκφράζει την έντονη δυσαρέσκειά της στην ανακοίνωση της υποβάθμισης πέντε σχολικών μονάδων της περιφέρειας Ορεστιάδας (4o Δημοτικό Σχολείο Ορεστιάδας, Δημοτικό Σχολείο Καστανεών, Ριζίων, Κυπρίνου, Δικαίων), από το γραφείο της Α΄βάθμιας στην Αλεξανδρούπολη.

Κατανοούμε την ανάγκη συμμόρφωσης στην πολιτική οικονομικής λιτότητας, όμως αυτή εξαντλείται κατά κύριο λόγο στο Βόρειο Έβρο.

Μετά την απομάκρυνση βασικών δημόσιων υπηρεσιών, την εγκατάλειψη δομών που αφορούν στις συγκοινωνίες, στην υγεία και στον πολιτισμό, ήρθε η σειρά της παιδείας. Τελικά, μάλλον σκοπός των κυβερνώντων και των υπηρετούντων αυτών είναι να τιμωρούν κατ’ επανάληψη όλους τους Έλληνες που επιλέγουν να παραμένουν στα χωριά τους και να μεγαλώνουν τα παιδιά τους στις ανοιχτές αυλές και στον καθαρό αέρα. Ίσως πάλι σκοπός τους να είναι η συγκέντρωση του πληθυσμού στις πόλεις, όπου η ανάπτυξη έρχεται… Ή ίσως, για κάποιους καχύποπτους, σκοπός να είναι η ερήμωση της περιοχής του Τριεθνούς, αφού ήδη έχει μπει σε πρόγραμμα εκχώρησης. Λέμε τώρα…

Αλήθεια, οι τοπικοί εκπρόσωποι σε βραδινή διαδρομή από Σουφλί έως Καστανιές έχουν άραγε παρατηρήσει πόσο αυξάνουν οι οικισμοί κατά μήκος του ποταμού στην περιοχή της Τουρκίας και πόσο φθίνουν οι δικοί μας; Μάλλον οι «τριτοκοσμικοί» απέναντι ασκούν μεθοδευμένη πολιτική εποικισμού της μεθορίου, την ώρα που οι δικοί μας πολιτικοί αποδέχονται στωικά όλες τις αποφάσεις κυβέρνησης – τρόικας, χωρίς να επιδεικνύουν το ελάχιστο σθένος αντίδρασης, τουλάχιστον επισημαίνοντας τη σημασία της γεωγραφικής μας ιδιαιτερότητας.

Υποβαθμίζοντας ή κλείνοντας τελικά τα σχολεία, τη μοναδική κοιτίδα ζωής και δημιουργίας στα υπέργηρα χωριά μας, καταδικάζετε την περιοχή μας σε μαρασμό. Σας προειδοποιούμε ότι ούτε οι Σύλλογοι Γονέων, ούτε οι τοπικές κοινωνίες θα μείνουν αδρανείς σε ακραίες και παράλογες αποφάσεις.

Έχουμε και φωνή και δύναμη.

Για το Δ.Σ.

Αγάθη Κουτσούλη                                                                          Γιάννης Σκερλίδης

(Πρόεδρος Δ.Σ.)                                                                              (Γ. Γραμματέας)

Τα σχολεία του Έβρου είναι εκτός της Β΄ κατανομής για πετρέλαιο θέρμανσης

Το Υπουργείο Εσωτερικών στις 16 Ιανουαρίου 2014 αποφάσισε την κατανομή ποσού 4.000.000,00 ευρώ σε 208 Δήμους της χώρας, αποκλειστικά για την κάλυψη δαπανών θέρμανσης των σχολικών τους μονάδων.
Απουσιάζουν οι 5 Δήμοι του Έβρου!

Η απόφαση εδώ → Thermani_scholeion_2014

Αρνητικές ελάχιστες σε ορεινές περιοχές, στις 14.01.14

Αρνητικές ελάχιστες θερμοκρασίες σημειώθηκαν τις πρώτες πρωινές ώρες της Τρίτης 14 Ιανουαρίου, σε ορεινές περιοχές της κεντρικής και σε ημιορεινές της βόρειας χώρας.

Σύμφωνα με το δίκτυο μετεωρολογικών σταθμών του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών, αρνητικές ελάχιστες θερμοκρασίες κατεγράφησαν στις περιοχές: Νευροκόπι και Χ/Κ Παρνασσού (θέση Ηρακλής, 2240 m) -3.1 βαθμοί, Χ/Κ Παρνασσού (θέση Φτερόλακα) -2.9 βαθμοί, Ορεστιάδα και Παρανέστι Δράμας -2.1 βαθμοί, Βλάστη Κοζάνης και Βωβούσα Ιωαννίνων -1.6 βαθμοί, Πτολεμαΐδα -1.4 βαθμοί, Χ/Κ Σελίου -1.1 βαθμοί, Βαρικό -0.7 βαθμοί και Σέρρες -0.3 βαθμοί Κελσίου. Πηγή: http://www.xalazi.gr