2ο Δημοτικό Σχολείο Ορεστιάδας

etwinning “STEAM Χριστούγεννα” -Ε-ΣΤ

Στο πλαίσιο του προγράμματος etwinning “STEAM Χριστούγεννα” οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης συναντήθηκαν διαδικτυακά με σχολεία απ΄όλη την Ελλάδα, όπως το 20ο δημοτικό Τρικάλων,το Δημοτικό Σχολείο Σοφάδων Καρδίτσας, Δημοτικό Σχολείο Βασιλικής, το Γ’ Αρσάκειο Δημοτικό Σχολείο Ψυχικού Αθήνας κ.ά .Παρουσίασαν τον εαυτό τους, το σχολείο τους, την πόλη τους και συζήτησαν μεταξύ τους.

Δράση συνεργασίας σχολείων

Την Πέμπτη 18/12 πραγματοποιήθηκε δράση στην κεντρική πλατεία της Ορεστιάδα, στο πλαίσιο του προγράμματος Ενεργού Πολίτη με τίτλο «Γνωρίζω τα έθιμα του τόπου μου» και της αυτοαξιολόγησης σχολικής μονάδας. Οι μαθητές τραγούδησαν παραδοσιακά χριστουγεννιάτικα τραγούδια, χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς της Θράκης και παρουσίασαν χριστουγεννιάτικα ήθη και έθιμα του τόπου μας, αναδεικνύοντας την τοπική πολιτιστική κληρονομιά.

Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο διασχολικής συνεργασίας με το 3ο και το 8ο Δημοτικό Σχολείο, με αντικείμενο τη γνωριμία και τη βιωματική προσέγγιση των παραδοσιακών χριστουγεννιάτικων εθίμων, και εντάχθηκε στο πρόγραμμα της δημοτικής χριστουγεννιάτικης εκδήλωσης «Αγγέλων Φως» σε συνεργασία με τον Δήμο Ορεστιάδας και το Ιστορικό Λαογραφικό Μουσείο, που πραγματοποιήθηκε στην κεντρική πλατεία της πόλης, συμβάλλοντας ενεργά στο εορταστικό κλίμα και ενισχύοντας τη σύνδεση του σχολείου με την τοπική κοινωνία.

Εtwinning “STEAM Χριστούγεννα”-Ε-ΣΤ

Στο πλαίσιο του προγράμματος etwinning “STEAM Χριστούγεννα” οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης αντάλλαξαν δωράκια και χριστουγεννιάτικες κάρτες με ευχές στα γαλλικά με τα συνεργαζόμενα ελληνικά σχολεία, το 20ο δημοτικό Σχολείο Τρικάλων και το Γ’ Αρσάκειο Δημοτικό Σχολείο Ψυχικού. Άκουσαν και τραγούδησαν χριστουγεννιάτικα γαλλικά τραγούδια, γνώρισαν χριστουγεννιάτικα έθιμα της Γαλλίας και της Ελλάδας και έφτιαξαν το χριστουγεννιάτικο ημερολόγιο “le calendrier de l’Avent”. Τέλος όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία έγραψαν ένα συνεργατικό χριστουγεννιάτικο παραμύθι.

Εtwinning “Children who add stem to values 2”-Δ1

Διαγωνισμός ζωγραφικής με θέμα την προστασία των φυσικών πόρων:

Κομποστοποίηση:

Εtwinning “Children who add stem to values 2”-Δ1

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος etwinning <<Children who add stem to values 2>>,οι μαθητές της Δ1 τάξης του σχολείου μας ασχολήθηκαν με την αξία της σωστής διαχείρισης των φυσικών μας πόρων.Με το εργαλείο Web 2.0  tool Canva έφτιαξαν ενημερωτικό φυλλάδιο για τη μη σπατάλη του νερού, ασχολήθηκαν με την κομποστοποίηση και δημιούργησαν ποίημα ακροστοιχίδας με τίτλο <<Being Frugal >>.Επιπλέον,  με το ψηφιακό εργαλείο Web 2.0 Comic Canva  έφτιαξαν το δικό τους κόμικ.Τέλος,έλαβαν μέρος σε διαδικτυακή ενημέρωση  μέσω Zoom Web 2.0, σχετικά με την προστασία του περιβάλλοντος από τον καθηγητή Τσελεμπή Καλκάν.

Τα Δικαιώματα των Παιδιών μέσα από τα Μάτια των Μαθητών-ΣΤ2

Στο πλαίσιο των δράσεων ενεργού πολίτη και της δράσης “Καλλιεργώντας σχέσεις φιλίας” της αυτοαξιολόγησης σχ.μονάδας: σπαρόν βίντεο, οι μαθητές παρουσιάζουν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο τα θεμελιώδη δικαιώματα των παιδιών. Κάθε παιδί επέλεξε ένα δικαίωμα που θεωρεί σημαντικό, το κατέγραψε σε ένα φύλλο Α4 και το μοιράζεται μπροστά στην κάμερα, δίνοντας φωνή στις αξίες της ισότητας, της προστασίας, της εκπαίδευσης και του σεβασμού.

Με αυτή τη δράση επιδιώκουμε να ενισχύσουμε την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και της κοινωνικής υπευθυνότητας, υπενθυμίζοντας πως κάθε παιδί, παντού στον κόσμο, δικαιούται ασφάλεια, φροντίδα, αγάπη και ευκαιρίες για ένα καλύτερο μέλλον.

Το βίντεο αποτελεί αποτέλεσμα συλλογικής προσπάθειας, συνεργασίας και δημιουργικής έκφρασης, και αναδεικνύει τη σημασία του να γνωρίζουν τα παιδιά τα δικαιώματά τους—ώστε να μπορούν να τα υπερασπίζονται και να τα τιμούν.