2ο Δημοτικό Σχολείο Ορεστιάδας

Etwinning “Children who add stem to values”-Δ1

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος etwinning <<Children who add stem to values >>, οι μαθητές της Δ1 τάξης του σχολείου μας παρακολούθησαν ταινία μικρού μήκους σχετική με την αξία του να είσαι αποφασιστικός, έφτιαξαν το δικό τους δεντράκι με φύλλα-λέξεις εμψυχωτικές, ενώ με το Web 2.0 tool  Grok AI, αφού μελέτησαν τον κύκλο ζωής της πεταλούδας, μετέτρεψαν τις εργασίες τους σε ζωντανές εικόνες.

Εtwinning “STEAM Χριστούγεννα”-Ε-ΣΤ

Στο πλαίσιο του προγράμματος etwinning “STEAM Χριστούγεννα” οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης αντάλλαξαν δωράκια και χριστουγεννιάτικες κάρτες με ευχές στα γαλλικά με τα συνεργαζόμενα ελληνικά σχολεία, το 20ο δημοτικό Σχολείο Τρικάλων και το Γ’ Αρσάκειο Δημοτικό Σχολείο Ψυχικού. Άκουσαν και τραγούδησαν χριστουγεννιάτικα γαλλικά τραγούδια, γνώρισαν χριστουγεννιάτικα έθιμα της Γαλλίας και της Ελλάδας και έφτιαξαν το χριστουγεννιάτικο ημερολόγιο “le calendrier de l’Avent”. Τέλος όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία έγραψαν ένα συνεργατικό χριστουγεννιάτικο παραμύθι.

Εtwinning “Children who add stem to values 2”-Δ1

Διαγωνισμός ζωγραφικής με θέμα την προστασία των φυσικών πόρων:

Κομποστοποίηση:

Εtwinning “Children who add stem to values 2”-Δ1

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος etwinning <<Children who add stem to values 2>>,οι μαθητές της Δ1 τάξης του σχολείου μας ασχολήθηκαν με την αξία της σωστής διαχείρισης των φυσικών μας πόρων.Με το εργαλείο Web 2.0  tool Canva έφτιαξαν ενημερωτικό φυλλάδιο για τη μη σπατάλη του νερού, ασχολήθηκαν με την κομποστοποίηση και δημιούργησαν ποίημα ακροστοιχίδας με τίτλο <<Being Frugal >>.Επιπλέον,  με το ψηφιακό εργαλείο Web 2.0 Comic Canva  έφτιαξαν το δικό τους κόμικ.Τέλος,έλαβαν μέρος σε διαδικτυακή ενημέρωση  μέσω Zoom Web 2.0, σχετικά με την προστασία του περιβάλλοντος από τον καθηγητή Τσελεμπή Καλκάν.

Τα Δικαιώματα των Παιδιών μέσα από τα Μάτια των Μαθητών-ΣΤ2

Στο πλαίσιο των δράσεων ενεργού πολίτη και της δράσης “Καλλιεργώντας σχέσεις φιλίας” της αυτοαξιολόγησης σχ.μονάδας: σπαρόν βίντεο, οι μαθητές παρουσιάζουν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο τα θεμελιώδη δικαιώματα των παιδιών. Κάθε παιδί επέλεξε ένα δικαίωμα που θεωρεί σημαντικό, το κατέγραψε σε ένα φύλλο Α4 και το μοιράζεται μπροστά στην κάμερα, δίνοντας φωνή στις αξίες της ισότητας, της προστασίας, της εκπαίδευσης και του σεβασμού.

Με αυτή τη δράση επιδιώκουμε να ενισχύσουμε την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και της κοινωνικής υπευθυνότητας, υπενθυμίζοντας πως κάθε παιδί, παντού στον κόσμο, δικαιούται ασφάλεια, φροντίδα, αγάπη και ευκαιρίες για ένα καλύτερο μέλλον.

Το βίντεο αποτελεί αποτέλεσμα συλλογικής προσπάθειας, συνεργασίας και δημιουργικής έκφρασης, και αναδεικνύει τη σημασία του να γνωρίζουν τα παιδιά τα δικαιώματά τους—ώστε να μπορούν να τα υπερασπίζονται και να τα τιμούν.