Οι περισσότεροι άνθρωποι έχουν ένα όνομα και ένα επίθετο που τους κάνει ξεχωριστούς ανάμεσα στους άλλους!

– Εσένα ποιο είναι το όνομά σου; Πως σε λένε;

Τα παιδιά έπαιξαν πολλά παιχνίδια γνωριμίας που τα βοήθησαν να αναγνωρίζουν τους συμμαθητές τους και να τους προσφωνούν με το όνομα τους.

Δυσκολεύονταν όμως να αναγνωρίσουν τα ονόματά τους στις κάρτες ονομάτων για το παρουσιολόγιο της τάξης  ή στα συρτάρια τους !

Και έτσι έπρεπε να λάβουμε δράση!!!

Οι διάφορες γραμμές που μάθαμε,  θα μας βοηθήσουν στη γραφή και αντιγραφή του ονόματος μας!

Στην αρχή ξεχωρίζουμε και αναγνωρίζουμε τα αρχικά των ονομάτων μας

• Αναζητούν και βρίσκουν το αρχικό τους

        

Αντιστοιχίζουν το αρχικό με το  όνομα τους

Τα παιδιά πηδούν πάνω από το ποτάμι των αρχικών και κατόπιν ψαρεύουν τυχαία ένα αρχικό.

– Ποιος ή ποιοι το έχουν; Ας κάνουν ένα ζωάκι ή μια κίνηση! (Το επιλέγει η ομάδα).

Γράφουν το αρχικό τους σε αλεύρι

Δημιουργούν το αρχικό τους με αποτύπωμα χαρτοταινίας πάνω σε τέμπερες

Φτιάχνουν το αρχικό τους , κολλώντας ψηφίδες

Επίσης, το κάθε παιδάκι έγραψε το αρχικό του και δημιούργησαν ομαδικές εργασίες που στολίζουν τιςτάξεις τους

        

Στο ολοήμερο τμήμα έφτιαξαν το παζλ του αρχικού τους

Και διακόσμησαν την πόρτα από την αίθουσα χαλάρωσης με τα μπαλόνια των αρχικών τους

 

Στο τέλος , όλα τα παιδάκια μας έφυγαν από το σχολείο φορώντας το καπελάκι με το αρχικό τους!

 

Αφού , αναγνωρίζουν το αρχικό τους και το γράφουν , ας  προσπαθήσουν να αναγνωρίσουν και να γράψουν  και το όνομα τους!

Ανασυνθέτουν το όνομά τους

Φτιάχνουν ανθρωπάκια και γράφουν το όνομα τους

Μετρούν τις συλλαβές από τα ονόματα τους, καταμετρούν αριθμό γραμμάτων του κάθε ονόματος, βρίσκουν τα μεγαλύτερα και τα μικρότερα ονόματα και γενικά τα παρατηρούν και τα αναγνωρίζουν πλέον!

Συγχαρητήρια παιδιά! Τα καταφέρατε!

Πάμε για άλλα!!!!