ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2023-2024

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ    Σχέδιο Δράσης 2.20231204 115105
Τίτλος: Συμμετέχω, συνεργάζομαι και δημιουργώ.
Άξονας: Σχολείο και κοινότητα

Στόχος Βελτίωσης:

Ενδυνάμωση των σχέσεων της σχολικής μονάδας με την τοπική κοινότητα, μέσω δράσεων συνεργασίας με τοπικούς φορείς και διάχυσης των αποτελεσμάτων τους στην τοπική κοινωνία

 

Bee boot- Σκάκι και φαντασία

Αφίσα Φεστιβάλ Δικτύου

Παρουσίαση Σχεδίου Δράσης για την υλοποίηση πολιτιστικού προγράμματος ενταγμένο:

  1. σε σχέδιο Δράσης για τη βελτίωση της σχολική μονάδας.
  2. τις σχολικές δραστηριότητες και
  3. στα εργαστήρια δεξιοτήτων στο θεματικό κύκλο : ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ (Πάτρα 29-05-2024)

Φορέας: ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π.Ε ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑΣ- ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΥΤ. ΕΛΛΑΔΑΣ – 23ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ

Τίτλος: Bee bot-Σκάκι και φαντασία!

Συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί: Στελιανού Αντωνία, Νταλαπέρα Ευαγγελία, Καραλή Μαρία, Πολύζου Βασιλική, Μπάτσου Χριστίνα Σουλτάνα, Χριστοδούλου Πηνειώ.

Μετάβαση σε αυτό το Sway

20240602 093938 20240602 093721 20240602 093905 20240602 093803 20240602 094421 20240602 094502

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧ. ΜΟΝΑΔΑΣ. ΣΧ. ΕΤΟΣ: 2023-2024

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ 1.

Τίτλος: Επιμορφώνομαι, εφαρμόζω, αναπτύσσομαι επαγγελματικά.
Άξονας: Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις.
Στόχος Βελτίωσης: Εμπλουτισμός, βελτίωση, ενδυνάμωση και περαιτέρω επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών, έτσι ώστε να μπορούν να ανταποκρίνονται με επάρκεια και αποτελεσματικότητα στις σύγχρονες απαιτήσεις του εκπαιδευτικού τους έργου.
IMG b84c5ffb87c884b54c3c03ac582a2482 Vφωτογραφία 23 Νηπιαγωγείο
IMG fc0fd8f285f5bc956e7bb4c05737f0cf V IMG 9ac5ef27077433fd97874c4f4f0c92b4 V IMG aeebae0d7222d5f58b0f802da51c4e1c V
Η Διευθύντρια του 23ου Νηπιαγωγείου Αγρινίου  στο πλαίσιο των καθηκόντων της  για τη διοργάνωση ενδοσχολικών επιμορφωτικών  σεμιναρίων-συναντήσεων και μετά από διερεύνηση των αναγκών της σχολικής μονάδας, διοργάνωσε  ενδοσχολικές επιμορφωτικές συναντήσεις σε επίπεδο σχολικής μονάδας, διάρκειας 15 ωρών δια ζώσης και διαδικτυακές διάρκειας 30 ωρών.
Επιπρόσθετα όλοι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου παρακολούθησαν σεμινάρια από διάφορους φορείς.
Ειδικότερα:

1. Συμμετοχή σε σεμινάρια επαγγελματικής ανάπτυξης της Twinning πλατφόρμας  μέσω διαδικτύου.

eTwinning MOOC 2023: «Εισαγωγή στο eTwinning, την ευρωπαϊκή δράση για την εκπαίδευση» (17/09/ 2023έως 22/10/ 2023).

eTwinning I : «Πλατφόρμες ηλεκτρονικής μάθησης – Εργαλεία παραγωγής εκπαιδευτικού υλικού – Εργαλεία επικοινωνίας» (Οκτώβριος 2023 μέχρι και Μάρτιο 2024).

eTwinning IΙ: «Εργαλεία επεξεργασίας πολυμέσων – Εργαλεία παραγωγής εκπαιδευτικού υλικού» (Οκτώβριος 2023 μέχρι και Μάρτιο 2024).

  • Επιμορφώσεις με Φορέα οργάνωσης το 23ο Νηπιαγωγείο Αγρινίου.

Σεμινάρια του 1ου και 3ου κύκλου Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης 15 ωρών που πραγματοποιήθηκαν από το Νηπιαγωγείο μας σε συνδιοργάνωση με την Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (ΕΕΠΕΚ) με θέματα:

  • «Επικοινωνία και Διαχείριση Συγκρούσεων στο Σχολικό Περιβάλλον» (15 ώρες από 20/11/2023 έως 03/12/2023).
  • «Ονειροπλάστες – Ονειροθραύστες: DreamΜakers – DreamBreakers» (15 ώρες – με εκπαιδευτικό υλικό εγκεκριμένο από το ΙΕΠ από 20/11/2023 έως 03/12/2023).
  • «Εκπαιδεύοντας Ενήλικες στο Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα:  Δυνατότητες & Προοπτικές» 15 ώρες από 13/05/2024 μέχρι και 26/05/2024.
  • Τρίωρη επιμορφωτική συνάντηση με θέμα «Αυτισμός: κλινικό προφίλ και εκπαιδευτική παρέμβαση», με συμμετέχοντες τους εκπαιδευτικούς της σχολικής μονάδας, τους γονείς των μαθητών/μαθητριών του Νηπιαγωγείου και τις καταρτιζόμενες του τμήματος Βοηθός Παιδαγωγών Πρώιμης Παιδικής Ηλκίας, Δ΄ εξαμήνου της Δημόσιας Σχολής Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης  (ΣΑΕΚ) Αγρινίου στις  (15 Απριλίου 2024). Εισηγήτριες: Χριστοδούλου Πηνειώ, Στελιανού Αντωνία.
  • Τρίωρη επιμορφωτική συνάντηση με θέμα: «Παραβατικότητα ανηλίκων-Πρόληψη από το νηπιαγωγείο» Συνδιοργάνωση με το Σύλλογο Γονέων και κηδεμόνων του 23ου Νηπιαγωγείου Αγρινίου κα σε συνεργασία με την Υπηρεσία Επιμελητών Ανηλίκων και Κοινωνικής Αρωγής Αγρινίου, με συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς Π.Ε και γονείς. Εισηγήτρια :κ.  Μανιάκη

2. Σε επίπεδο σχολικής μονάδας, πραγματοποιήθηκαν επιμορφωτικά σεμινάρια- συναντήσεις για τους εκπαιδευτικούς της σχολικής μονάδας, συνολικής διάρκειας δεκαπέντε (15) ωρών με θέματα:

α) «Το σχολείο ως κοινότητα μάθησης» Εισηγήτριες: κ. Πηνειώ Χριστοδούλου, Στελιανού Αντωνία

β) «Συνεργασία σχολείου οικογένειας» (11-10-2023), (Σύνολο 3 ώρες). Εισηγητής: κ. Μαγειρούδης Χρήστος (Ψυχολόγος)

  • Στις 2 Νοεμβρίου 2023 πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση/ ενημερωτική συνάντηση με θέματα:

α) «Λειτουργία Τμήματος Ένταξης»  και

β) «Λειτουργία Ε.Δ.Υ.», με αποδέκτες τις εκπαιδευτικούς, που τοποθετήθηκαν φέτος στη σχολική μονάδα και είχε διάρκεια  3 ώρες (08/11/2023). Εισηγήτρια: κ. Πηνειώ Χριστοδούλου

  • Τρίωρες επιμορφωτικές συναντήσεις για εκπαιδευτικούς και γονείς με θέματα:                                                                                                                                                                                                                                                                                          α ) «Συζητώντας με την Ε.Δ.Υ. για την οριοθέτηση ανάλογα την ηλικία» Εισηγητής: κ. Μαγειρούδης Χρήστος (Ψυχολόγος) και

β)  «Κοινωνική Αλληλεγγύη-Προγράμματα και παροχές» (22-04-2024), (Σύνολο 3 ώρες)   Εισηγήτρια: κ. Μουλά Φωτεινή ( Κοινωνική Λειτουργός)

γ) Πρακτικές Ομαλής μετάβασης στο Δημοτικό Σχολείο” (13-05-2024) 3 ώρες Εισηγητές: κ. Μαγειρούδης Χρήστος (Ψυχολόγος) και Στελιανού Αντωνία ΠΕ60

  • “Πρακτικές συνεργασίας με δίκτυα σχολείων”  Εισηγήτρια : Στελιανού Αντωνία εκπαιδευτικός ΠΕ60 ( Διάρκεια 3 ώρες,  1 ώρα ανά μήνα από Φεβρουάριο του 2024 έως Απρίλιο του 2024)
  • “Επιμορφωτικές διαδικτυακές συναντήσεις με δίκτυα σχολείων”. Περιφερειακό δίκτυο Πολιτιστικών Θεμάτων Δυτικής Ελλάδας- Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Εκπαίδευσης για την Αειφορία (Περιβαλλοντικής & Πολιτιστικής Εκπαίδευσης)κ.ά

3. Διαδικτυακά σεμινάρια από διάφορους φορείς (ΠΕΚΕΣ, ΙΚΥ, ΠΔΕ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ, ΠΕ.ΕΚ.ΠΕ. ΟΜΕΡ κ.α) με θέμα:

  • “Empowering Educators: Bridging the gap between theory and English Language teaching” διοργανώθηκε από τον Εκπαιδευτικό Όμιλο New York College (27/05/2024).
  • “Fostering Inclusion Of Children With Intellectual Disabilities In Early Childhood Education And Care”, διοργανώθηκε από EMBRACE (26th October 2023).
  • Σεμινάριο Εργαλεία AI στο Digital Marketing”,  διοργανώθηκε από το  Education Festival  (08/04/ 2024).
  • Σεμινάριο “Artificial Intelligence στο ραδιόφωνο“, διοργανώθηκε από το Education Festival (10/04/2024).
  • Σεμινάριο για την «Πληροφοριακή & Ψηφιακή Παιδεία στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση», στο πλαίσιο του Προγράμματος ERASMOUS με ακρωνύμιο BRIDGE στο ΚΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ.  Ιονίου Πανεπιστημίου (6 Μαΐου 2024).
  • Επιμορφωτική Εισήγηση, διάρκειας τριών (03) διδακτικών ωρών, με τίτλο: «Το παιδικό σχέδιο στην τάξη του νηπιαγωγείου», οργανώθηκε από την OMEP Ελλάδος, (30 Σεπτεμβρίου 2023).
  • «Κινητικός Γραμματισμός στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση», οργανώθηκε από το ΠΕΚΕΣ Δυτικής Ελλάδος, τα Πολιτιστικά Θέματα ΔΠΕ Αχαϊας και το Περιφερειακό Συμβούλιο ΟΜΕΡ Δυτικής Ελλάδος και Πελοποννήσου (21/02/2024).
  • «Εκπαίδευση για τις πλημμύρες» ΠΕ.ΕΚ.Π.Ε (4 ώρες), (3 Νοεμβρίου 2023).
  • Ημερίδα που συνδιοργάνωσαν η ΠΔΕ Δυτικής Ελλάδας και το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ)-Εθνική Μονάδα Συντονισμού Erasmus σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας και τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας με θέμα: «Εκδήλωση Ενημέρωσης και Εργαστηρίων Erasmus, Σχολικών Μονάδων και Δομών Αιτωλοακαρνανίας», την 1η Φεβρουαρίου 2024 και ώρες 09:30-13:30, (σύνολο 08 ώρες).
  • Σεμινάριο Εξοικείωσης “Η Διαδραστική Οθόνη στη Σύγχρονη Τάξη: Καινοτόμες Λύσεις στην Εκπαίδευση” (SAMSUNG Monitor) (14 Μαΐου 2024). 
  • Σεμινάριο Εξοικείωσης‍ “Γνωρίζοντας τον Ρομποτικό Κόσμο: Η πρώτη επαφή με το R1” (ΕΠΑΦΟΣ) (21 Μαΐου 2024).
  • «Η παιδοκεντρική προσέγγιση της νομικής διαχείρισης της παιδικής κακοποίησης», ΕΛΙΖΑ ,που πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά την 17 Ιανουαρίου 2024.
  • Εξ αποστάσεως επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα «Ορισμός και είδη κακοποίησης: Πως ο παιδαγωγός αναγνωρίζει τα σημάδια» που οργανώθηκε από Νηπιαγωγείο Ριζαριού Τρικάλων, 12/10/2023.

4. Τελικό συνέδριο του ερευνητικού προγράμματος Prow με θέμα: «Ευημερία Παιδαγωγών και Επεκτασιμότητα Πολιτικών».

For participating in the Final Conference : Teacher Wellbeing and Policy Scalability on Febrouary 3, 2024, Thessaloniki, Creece.

5. Διαλέξεις με θέματα:

  • «Δυσλεξία – ΔΕΠΥ, πρόγνωση, διάγνωση, αντιμετώπιση από την προσχολική ηλικία: Τεστ & Μέθοδος Παυλίδη», διοργανωτής: Dyslexia Centers Pavlidis Method Αγρινίου, Αγρίνιο (8 Νοεμβρίου 2024).
  • «ΔΕΠΥ, Επιπτώσεις στην υγεία, εκπαίδευση, οικονομία, σχέσεις, επιτυχία & ευτυχία μας-τέστ & Μέθοδος  Παυλίδη», διοργανωτής: Dyslexia Centers Pavlidis Method (11Δεκεμβρίου 2023).
  • Διαδικτυακή διάλεξη με τίτλο «Διερεύνηση του ρόλου της τεχνητής νοημοσύνης στη λογιστική και χρηματοοικονομική επιστήμη» που διοργανώθηκε στις 12 Μαρτίου 2024, από το Επαγγελματικό Επιμελητήριο Αθηνών.
  • Διαδικτυακή διάλεξη με τίτλο «Πλοήγηση στο μεταβαλλόμενο τοπίο για τους ασφαλιστικούς μεσολαβητές στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης και της Ψηφιακή Υγείας» που διοργανώθηκε , από το Επαγγελματικό Επιμελητήριο Αθηνών  (5 Μαρτίου 2024).

Σχέδιο Δράσης 2.: Δράσεις του συλλόγου γονέων/κηδεμόνων σε συνεργασία με τη σχολική κοινότητα. Άξονας: Σχολείο και κοινότητα.

1 ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ Στόχος Βελτίωσης: Η συνεργασία του σχολείου με τον νεοϊδρυμένο σύλλογο γονέων/κηδεμόνων, αλλά και με άλλους φορείς που μπορούν να συμβάλλουν
σε δράσεις που αποσκοπούν στην ποιοτική αναβάθμιση του νηπιαγωγείου.
 3 4 5 6 7 8 9 1010 1 11 1213 14 15 16 17 18 19 20 21 22

2326

29 BAZAAR30 ΔΩΡΑ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ3132 καρτα ΑΡΓΩ33 καρτα για ΑΡΓΩ34 κάρτα για γηροκομείο3532 καρτα ΑΡΓΩ

 

εκδρομή συλλόγου394041 ΔΩΡΑ ΛΑΧΕΙΟΦΟΡΟΥ4243444546 ΕΝΘΥΜΙΑ47 ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΑ

Σχέδιο Δράσης 1. για την εσωτερική αξιολόγηση σχολικής μονάδας. Σχ. έτος: 2022-23

Μετάβαση σε αυτό το Sway