Το πρόγραμμα «Μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο» πραγματοποιήθηκε κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς και απευθύνθηκε στους/στις μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης.

Σκοπός του προγράμματος ήταν η προετοιμασία των μαθητών/τριών για την επικείμενη αλλαγή σχολικής βαθμίδας, μέσα από την αναγνώριση και τη συνειδητοποίηση των προσωπικών δυνατοτήτων και δεξιοτήτων τους, τα οποία μπορούν να αποτελέσουν πολύτιμα εφόδια για τη νέα εκπαιδευτική τους πορεία.

Για την επίτευξη του σκοπού αυτού αξιοποιήθηκε η μέθοδος των ατομικών και ομαδικών βιωματικών ασκήσεων. Η συγκεκριμένη προσέγγιση συμβάλλει στην ανάπτυξη της επικοινωνίας, της αυτογνωσίας και της συνεργασίας, επιτρέποντας στα μέλη της ομάδας να αλληλεπιδρούν με αυθορμητισμό και ουσιαστικό τρόπο.

Παράλληλα, πραγματοποιήθηκε καταγραφή των αποριών και των προβληματισμών των μαθητών/τριών σχετικά με τη λειτουργία, την καθημερινότητα και το πρόγραμμα του Γυμνασίου, οι οποίες διατυπώθηκαν με τη μορφή ερωτημάτων. Στη συνέχεια, οργανώθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Γυμνάσιο της περιοχής, κατά την οποία οι μαθητές/τριες περιηγήθηκαν στους χώρους του σχολείου, είχαν την ευκαιρία να θέσουν τα ερωτήματά τους και να λάβουν σχετικές απαντήσεις. Παράλληλα, γνώρισαν μέλη του εκπαιδευτικού προσωπικού, διευκολύνοντας έτσι την εξοικείωσή τους με το νέο σχολικό περιβάλλον και ενισχύοντας το αίσθημα ασφάλειας και ομαλής μετάβασης.

Ο συντονισμός του προγράμματος πραγματοποιήθηκε από την Ψυχολόγο Αντιγόνη Ανδρέου και την Κοινωνική Λειτουργό Γεωργία Παπαχρήστου, με τη συμβολή του/της εκπαιδευτικού της τάξης ή/και εκπαιδευτικών ειδικοτήτων.

Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια, το 21ο Δημοτικό Σχολείο συμμετείχε και φέτος στο τουρνουά ποδοσφαίρου που διοργάνωσε για πέμπτη συνεχόμενη χρονιά ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χαλκίδας, τα Σαββατοκύριακα του Μαΐου 2026.

Η φετινή διοργάνωση ξεπέρασε κάθε προσδοκία, τόσο σε συμμετοχή όσο και σε ενθουσιασμό, με 37 ομάδες αγοριών και κοριτσιών από Χαλκίδα, Νέα Αρτάκη, Βασιλικό, Μύτικα, Πολιτικά, Καστέλλα να δίνουν το παρόν!!!Ήταν αφιερωμένη όπως κάθε χρόνο, στη μνήμη των αγαπητών συναδέλφων εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής, Δημήτρη Γατόπουλου και Λουκίας Σουρλά, οι οποίοι υπηρέτησαν με ήθος και συνέπεια την εκπαιδευτική κοινότητα της πόλης μας.

Το τουρνουά αυτό, πέρα από την άθληση και την ψυχαγωγία, προάγει αξίες που είναι θεμέλιοι λίθοι για τη διαμόρφωση ενεργών και υπεύθυνων πολιτών. Μέσα από τη συνεργασία, τον σεβασμό, την αποδοχή της διαφορετικότητας και τη συλλογική προσπάθεια, οι μαθητές μας διδάσκονται στην πράξη την αξία του «ευ αγωνίζεσθαι». Μαθαίνουν πως η συμμετοχή, η προσπάθεια και η ενσυναίσθηση είναι στοιχεία που δεν αφορούν μόνο το παιχνίδι, αλλά και τη στάση ζωής μέσα στην κοινωνία.

Τέτοιες δράσεις ενισχύουν τη δημοκρατική συνείδηση των παιδιών και συμβάλλουν στην οικοδόμηση μιας γενιάς που θα συμμετέχει ενεργά και με ήθος στα κοινά.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και – πάνω απ’ όλα – στους μαθητές μας, που με τη θερμή τους συμμετοχή συνέβαλαν στη δημιουργία μιας όμορφης, αθλητικής εμπειρίας γεμάτης χαμόγελα, ενθουσιασμό και ομαδικό πνεύμα!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Οικογένειας, οι μαθητές της Α’ και της Γ’ τάξης του σχολείου μας ενώθηκαν σε μια όμορφη, κοινή δράση γεμάτη συναίσθημα και δημιουργικότητα! Οι δραστηριότητές μας ξετυλίχθηκαν σε τρία μοναδικά βήματα: Ζωγραφίζοντας την αγάπη: Αρχικά, οι μικροί μαθητές της Α’ τάξης αποτύπωσαν στο χαρτί με τα πιο φωτεινά τους χρώματα τις δικές τους οικογένειες. Οι λέξεις που μας ενώνουν: Στη συνέχεια, «πρωτάκια» και «τριτάκια» συνεργάστηκαν και γέμισαν τον πίνακα της τάξης με λέξεις-αξίες. Σπιτικό, ζεστασιά, τρυφερότητα, προστασία, στοργή… Λέξεις που για τα παιδιά σημαίνουν «οικογένεια». Ο δικός μας κύκλος: Οι μαθητές της Γ’ τάξης προχώρησαν ένα βήμα παραπέρα, δημιουργώντας μια «μισή καρδιά – κύκλο», όπου αποτύπωσαν τα ονόματα και τα πρόσωπα που ανήκουν στον δικό τους, μοναδικό οικογενειακό κύκλο. Η όμορφη αυτή ημέρα έκλεισε με μια αναμνηστική φωτογραφία! Ενώνοντας τους αντίχειρές μας, σχηματίσαμε κρίκους, συμβολίζοντας τη γλυκιά και τρυφερή αλυσίδα που μας δένει για πάντα με τους ανθρώπους μας. Χρόνια πολλά σε όλες τις οικογένειες!

Απλώσαμε την Ευτυχία  για άλλη μια χρονιά,  στέλνοντας μηνύματα αισιοδοξίας, χαράς και αλληλεγγύης 

Υπέροχη ακτιβιστική δράση από το 20ο Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδας: «Απλώνω ευτυχία-Δυναμώνω τη φλόγα της καρδιάς»

Τα παιδιά του Δ2 τμήματος, αποτύπωσαν με φαντασία και κέφι σε μπλουζάκια τι τα κάνει ευτυχισμένα, άπλωσαν τις πρωτότυπες μπουγάδες με τα μηνύματα τους στα σχολεία τους και έπειτα οι μπουγάδες όλων των σχολείων συγκεντρώθηκαν στην πλατεία Δικαστηρίων.

Η ακτιβιστική δράση «Απλώνω ευτυχία-Δυναμώνω τη φλόγα της καρδιάς» έγινε με στόχο την προαγωγή του εθελοντισμού, του πνεύματος αλληλεγγύης, αλλά και την ευαισθητοποίηση των παιδιών και της τοπικής κοινωνίας για τα παιδιά που νοσούν από καρκίνο στην Ελλάδα.

Συγχαρητήρια στα σχολεία που συμμετείχαν και κυρίως στους διοργανωτές 

Οι μαθητές της Β τάξης στα πλαίσια της Αγωγής Υγείας παρακολούθησαν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα τη στοματική υγιεινή.

Ενημερώθηκαν για τις τροφές που συμβάλλουν στη φθορά των δοντιών, καθώς και για εκείνες που ενισχύουν την υγεία τους.

Παράλληλα κατανόησαν τη σημασία της καθημερινής φροντίδας και του σωστού βουρτσίσματος, όπως επίσης και τις συνέπειες που μπορεί να έχει η παραμέληση της στοματικής υγιεινής.

Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με ένα ευχάριστο και διαδραστικό παιχνίδι. Μέσα από αυτό τα παιδιά ενίσχυσαν τις γνώσεις τους, διασκέδασαν και συνέδασαν τη μάθηση με τη χαρά της συνεργασίας!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ2 τμήματος, με τη δασκάλα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων Εύα Τιπούρτη, στο πλαίσιο των μαθημάτων της Τοπικής Ιστορίας και της Γεωγραφίας, ολοκλήρωσαν μια πρωτότυπη βιωματική δράση με τίτλο «Το Αντικρυστό Πορτρέτο» (split-face).

Με έμπνευση τον μύθο της Αρέθουσας, τα παιδιά οπτικοποίησαν τη γεωγραφική σύνδεση και τη μεταμόρφωση των δύο ηρώων. Τα παιδιά χώρισαν το χαρτί τους στη μέση, δημιουργώντας μια οπτική γέφυρα ανάμεσα σε δύο διαφορετικούς κόσμους και γεωγραφικούς τόπους. Το αριστερό μισό ανήκε στη Νύμφη Αρέθουσα, ενώ το δεξί μέρος στον Θεό – ποταμό Αλφειό.

Κυριάρχησαν τα χρώματα της γης και της στεριάς, σε πολλές διαφορετικές αποχρώσεις αλλά και οι λιτές γραμμές. Κοινό στοιχείο όλων των δημιουργιών ήταν η ένωση των δύο ηρώων. Μέσα από αυτή την καλλιτεχνική δράση, οι μαθητές δεν αποτύπωσαν απλώς έναν μύθο, αλλά κατάλαβαν πώς οι αρχαίοι Έλληνες ερμήνευαν τα φυσικά φαινόμενα, όπως είναι οι υποθαλάσσιες ροές, αλλά και πώς συνέδεαν τη μητροπολιτική Ελλάδα με τις αποικίες τους στο Ιόνιο.

Η Διεύθυνση, ο Σύλλογος Διδασκόντων, οι μαθητές και οι γονείς του σχολείου μας εκφράζουν τις θερμές τους ευχαριστίες προς την Elval για την πολύτιμη δωρεά δύο κλιματιστικών μονάδων.

Η ευγενική αυτή προσφορά συμβάλλει ουσιαστικά στη βελτίωση των συνθηκών διδασκαλίας και μάθησης, προσφέροντας ένα πιο άνετο και ευχάριστο περιβάλλον για τους μαθητές και το εκπαιδευτικό προσωπικό.

Σε μια εποχή όπου η στήριξη της εκπαίδευσης έχει ιδιαίτερη σημασία, τέτοιες πρωτοβουλίες αποτελούν παράδειγμα κοινωνικής ευαισθησίας και έμπρακτου ενδιαφέροντος για τη σχολική κοινότητα.

Σας ευχαριστούμε θερμά για την πολύτιμη συνεισφορά σας και σας ευχόμαστε κάθε επιτυχία στο έργο και στις δραστηριότητές σας.

Η Α’ τάξη στα πλαίσια της Αγωγής Υγείας συμμετείχε σε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα τη στοματική υγιεινή.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες ενημερώθηκαν για τις τροφές που συμβάλλουν στη φθορά των δοντιών, καθώς και για εκείνες που ενισχύουν την υγεία τους.

Παράλληλα κατανόησαν τη σημασία της καθημερινής φροντίδας και του σωστού βουρτσίσματος, όπως επίσης και τις συνέπειες που μπορεί να έχει η παραμέληση της στοματικής υγιεινής.

Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με ένα ευχάριστο και διαδραστικό παιχνίδι. Μέσα από αυτό τα παιδιά ενίσχυσαν τις γνώσεις τους, διασκέδασαν και συνέδασαν τη μάθηση με τη χαρά της συνεργασίας!

Το 21ο Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδας με ιδιαίτερη χαρά σας προσκαλεί στο “1ο Φεστιβάλ Χορωδιών Δημοτικών Σχολείων και Μουσικών Συνόλων”, μια γιορτή για τη δύναμη της μουσικής, της συνεργασίας και της παιδικής δημιουργικότητας, που είναι αφιερωμένη στην ειρήνη.