Αρχείο μηνός Φεβρουάριος 2026

Για το σχολικό έτος 2026-2027, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 2 Μαρτίου έως και 23 Μαρτίου 2026.

Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σύμφωνα με τα όσα προβλέπονται στις παρ. 7 και 8 του άρθρου 7 του π.δ. 79/2017 (Α’ 109), όπως η τελευταία παράγραφος αντικαταστάθηκε και ισχύει με την παρ. 1δ του άρθρου 204 του ν.4610/2019 (Α΄ 70).

Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) ΚΥΑ, oι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών.

Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020.

Τα όρια του σχολείου μας μπορείτε να τα δείτε στον χάρτη ορίων των Δημοτικών σχολείων του Περιστερίου, όπου μπορείτε να βάλετε τη διεύθυνσή σας και να δείτε πού ανήκετε.

 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ Α΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

1. Οι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών. Μετά την είσοδο του γονέα στην εφαρμογή αντλείται από το Εθνικό Μητρώο Επικοινωνίας (Ε.Μ.Επ.) μέσω διαλειτουργικότητας το κινητό τηλέφωνο και η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Σε περίπτωση απουσίας των ως άνω στοιχείων, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει και επιβεβαιώνει υποχρεωτικά τον δικό του αριθμό κινητού τηλεφώνου και προαιρετικά τα στοιχεία του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του, μέσω των οποίων θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του. Για την εγγραφή των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη, σε δημόσιο Δημοτικό
σχολείο γενικής εκπαίδευσης, εφαρμόζεται η ακόλουθη διαδικασία:
α) Από τις 2 έως τις 23 Μαρτίου οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), και συγκεκριμένα της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Σε περίπτωση μη κατανομής, ιδίως, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.
β) Μετά την ολοκλήρωση των περιγραφόμενων στην ανωτέρω περίπτωση, ο/η αιτών/αιτούσα δύναται να αναρτά: βα) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας, ββ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών και βγ) τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.
γ) Ο/Η αιτών/αιτούσα, εφόσον δεν αναρτήσει τα περιγραφόμενα στην παράγραφο β δικαιολογητικά, καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.
2. Η σχολική μονάδα που θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες προσδιορίζεται από την ηλεκτρονική εφαρμογή «GIS- based “Χωροταξικό”» με βάση τη διεύθυνση κατοικίας που έχει δηλωθεί και επικαιροποιηθεί στο Νηπιαγωγείο φοίτησης. Σε περίπτωση που έχει γίνει χωροταξική ανάθεση σύμφωνα με το προηγούμενο εδάφιο, δεν υπάρχει δικαίωμα επιλογής διαφορετικού σχολείου. Εξαιρετικά, αιτήσεις εγγραφής δύναται να υποβάλει ηλεκτρονικά ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, από αυτήν στην οποία έχουν χωροταξικά κατανεμηθεί, εφόσον στη σχολική μονάδα φοιτούν ήδη αδέλφια του/της προς εγγραφή μαθητή/τριας.
3. Μετά την πιστοποίηση της παρ. 1 της ενότητας Β1, ο ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια υποβάλλει ηλεκτρονικά την αίτησή του, ορίζοντας ποιο/ποια εκ των τέκνων του θα φοιτήσει/ουν στην πρώτη τάξη του δημοτικού σχολείου, ενώ επιβεβαιώνει ότι το/τα τελευταίο/α δεν είναι εγγεγραμμένο/α σε άλλη σχολική μονάδα. Η ηλεκτρονική πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» διαλειτουργεί με τα πληροφοριακά συστήματα «Μητρώο Πολιτών» και «myschool» και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα/έχοντα την επιμέλεια κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή μερίδα του. Τα στοιχεία αυτά είναι προσυμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει το τέκνο, το οποίο βρίσκεται σε ηλικία εγγραφής στην πρώτη τάξη του δημοτικού και για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Τα στοιχεία αυτά του/της μαθητή/τριας για τον/την οποίο/α
αιτούνται την εγγραφή είναι τα εξής: (α) όνομα, (β) πατρώνυμο, (γ) μητρώνυμο και (δ) ημερομηνία γέννησης.
4. Ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει εάν και εφόσον επιθυμεί τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο).
5. Ο/Η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.
6. Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet) και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα/έχοντα-ουσα την επιμέλεια (σε περίπτωση απουσίας στοιχείων επικοινωνίας, ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια συμπληρώνει και επιβεβαιώνει υποχρεωτικά τον δικό του αριθμό κινητού τηλεφώνου και προαιρετικά τα στοιχεία του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του). Έχει τη δυνατότητα σε περίπτωση διαφωνίας να ακυρώσει την αίτηση
και να υποβάλει νέα. Σε περίπτωση συνεχιζόμενης διαφωνίας των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια εφαρμόζονται οι διατάξεις του άρθρου 1510 και 1512 του ΑΚ.
7. Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια λαμβάνουν ενημερώσεις σχετικά με την εξέλιξη της αίτησής τους στο κινητό τηλέφωνο και στη διεύθυνση
ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που έχουν δηλώσει μετά την είσοδό τους στην εφαρμογή. Εφόσον απαιτούνται διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το δημοτικό σχολείο στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια, προκειμένου να προβούν στις υποδεικνυόμενες διορθώσεις και να την υποβάλουν εκ νέου μέσω της πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού».
8. Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας/έχων-ουσα την επιμέλεια αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον/στη Διευθυντή/ντρια – Προϊστάμενο/η του δημοτικού σχολείου, εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του, ο/η οποίος/α προβαίνει σε όλες εκείνες τις ενέργειες που απαιτούνται, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η ηλεκτρονική εγγραφή των τέκνων κάνοντας χρήση των προσωπικών του κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων και Ψηφιακής Διακυβέρνησης (Γ.Γ.Π.Σ.Ψ.Δ.), σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 24 του ν. 4727/2020.
9. Η πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες την επιμέλεια την παρακολούθηση της κατάστασης επεξεργασίας της ηλεκτρονικής αίτησής τους, κάνοντας χρήση του Μοναδικού Αριθμού Υποβολής (Μ.Α.Υ.).
10. Οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια εφόσον οριστικοποιήσουν την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής τους μπορούν να εισέρχονται στην πλατφόρμα και να παρακολουθούν την εξέλιξη της αίτησής τους χωρίς όμως να μπορούν να προβούν σε οποιαδήποτε τροποποίησή της, μέχρι την ενημέρωσή τους ως προς το σχολείο εγγραφής.

Την Παρασκευή 20/2/2026 το σχολείο μας πραγματοποίησε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στο Θέατρο ΑΚΡΟΠΟΛ, όπου παρακολουθήσαμε την παράσταση «Όταν ο Μίκης ήταν παιδί». Η εμπειρία αυτή ήταν ιδιαίτερα συγκινητική και μας έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουμε καλύτερα τα παιδικά χρόνια και τα πρώτα βήματα ενός από τους σημαντικότερους Έλληνες συνθέτες, του Μίκης Θεοδωράκης.

Η παράσταση, μέσα από ζωντανή μουσική, προσεγμένα σκηνικά και εξαιρετικές ερμηνείες, μας μετέφερε σε μια άλλη εποχή. Παρακολουθήσαμε στιγμές από την παιδική ηλικία του Μίκη, τις δυσκολίες που αντιμετώπισε, αλλά και το πάθος του για τη μουσική, που φαινόταν από πολύ νωρίς. Ιδιαίτερα εντυπωσιακό ήταν το πώς οι ηθοποιοί κατάφεραν να συνδυάσουν το χιούμορ με τη συγκίνηση, κρατώντας αμείωτο το ενδιαφέρον μας καθ’ όλη τη διάρκεια της παράστασης.

Μέσα από το έργο καταλάβαμε πως τα όνειρα, η επιμονή και η αγάπη για αυτό που κάνουμε μπορούν να μας οδηγήσουν μακριά. Η ζωή του Μίκη Θεοδωράκη αποτελεί πηγή έμπνευσης για όλους μας, καθώς μας διδάσκει ότι, ακόμη και σε δύσκολες συνθήκες, μπορούμε να συνεχίσουμε να δημιουργούμε και να ελπίζουμε.

Η επίσκεψη αυτή δεν ήταν μόνο μια ευχάριστη έξοδος από τη σχολική καθημερινότητα, αλλά και μια σημαντική πολιτιστική εμπειρία. Επιστρέψαμε στο σχολείο γεμάτοι εικόνες, σκέψεις και συναισθήματα, έχοντας κερδίσει μια βαθύτερη κατανόηση για την αξία της μουσικής και της ιστορίας μας.

Την Κυριακή 15 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε το αποκριάτικο πάρτυ του σχολείου μας στο προαύλιο, μέσα σε ένα κλίμα χαράς και ενθουσιασμού. Ο χώρος ήταν στολισμένος με πολύχρωμες σερπαντίνες, μπαλόνια και αποκριάτικες μάσκες, δημιουργώντας μια γιορτινή ατμόσφαιρα.

Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί φόρεσαν ευφάνταστες στολές και συμμετείχαν σε διαγωνισμούς, παιχνίδια και χορό. Η μουσική έδινε ρυθμό στη γιορτή, ενώ τα γέλια και τα χαμόγελα όλων έκαναν τη μέρα ξεχωριστή. Ο μαθητής του σχολείου μας Κωλέττης Φώτης διασκέδασε τους συμμαθητές του παίζοντας Καραγκιόζη με τις δικές του φιγούρες και τον μπερντέ του.

Ήταν μια όμορφη εκδήλωση που έφερε όλους πιο κοντά και μας χάρισε αξέχαστες στιγμές, γεμάτες κέφι και αποκριάτικη διάθεση.

Οι μαθητές της Δ τάξης, στο μάθημα της Πληροφορικής, δημιούργησαν βίντεο από συνεχόμενες φωτογραφίες (slideshow ή stop-motion) μέσω υπολογιστή είτε μέσω κινητού, με τη χρήση online εργαλείων και εφαρμογών όπως το Canvas. Μάλιστα, το ένα από αυτά (το Pizza Battle) θα σταλεί και στον 16^ο Διεθνή Διαγωνισμό Μαθητικών Ταινιών Μικρού Μήκους που διοργανώνεται από την Διεύθυνση  Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών, το Φεστιβάλ Ταινιών Μικρού Μήκους της Δράμας, τη Γενική Γραμματεία Επικοινωνίας και Ενημέρωσης (Προεδρία της Κυβέρνησης), το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών  Μέσων της Διεύθυνσης Υποστήριξης  Προγραμμάτων και Εκπαίδευσης για την Αειφορία, Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., το Ε.Κ.Κ.Ο.ΜΕ.Δ. (Ελληνικό Κέντρο Κινηματογράφου, Οπτικοακουστικών Μέσων και Δημιουργίας) και την Πρεσβεία της Κυπριακής Δημοκρατίας στην Ελλάδα – Μορφωτικό Γραφείο – Σπίτι της Κύπρου.  Της ευχόμαστε καλή επιτυχία!

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την εταιρεία SOFTEX για τη γενναιόδωρη προσφορά χαρτικών ειδών στο σχολείο μας δίνοντας ένα παράδειγμα υψηλού κοινωνικού και εταιρικού πνεύματος.

Στο πάρτυ θα παίξουν Καραγκιόζη και οι μαθητές: Κωλέττης Φώτης (Γ1), Ζάκκας Λεωνίδας (Δ) και Μπαλόπουλος Στυλιανός (Γ1) !

Αγαπητοί γονείς

Σας παρακαλούμε να ελέγξετε αν κάποια από τα ρούχα και τα αντικείμενα των φωτογραφιών που έχουν ξεχαστεί στο σχολείο, είναι των παιδιών σας.

Με απόφαση της διοικήτριας του Οργανισμού Προνοιακών Επιδομάτων και Κοινωνικής Αλληλεγγύης, το διατροφολόγιο – διαιτολόγιο του προγράμματος «Σχολικά Γεύματα» του σχολικού έτους 2025-26, τροποποιείται ελαφρά και γίνεται ως εξής (κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για μεγέθυνση):

Την Τετάρτη 4 Φεβρουαρίου 2026 το σχολείο μας είχε τη χαρά και την τιμή να υποδεχθεί δύο σημαντικούς ποδοσφαιριστές του Ατρομήτου Περιστερίου, τον Σωτήρη Τσιλούλη και τον Τόμας φαν Βέερτ, με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα του Φιλάθλου που ήταν την 1^η Φεβρουαρίου . Η επίσκεψή τους γέμισε τον χώρο με ενθουσιασμό και αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες.

Οι δύο αθλητές μίλησαν στα παιδιά για την πορεία τους στο ποδόσφαιρο, τις δυσκολίες που αντιμετώπισαν, αλλά και τις αξίες που τους βοήθησαν να πετύχουν, όπως η επιμονή, η σκληρή δουλειά και η ομαδικότητα. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχε η συζήτηση γύρω από τη σημασία της ισορροπίας ανάμεσα στον αθλητισμό και την εκπαίδευση, στέλνοντας ένα δυνατό μήνυμα προς τους μαθητές για τη σημασία της προσπάθειας σε κάθε τομέα της ζωής.

Στο τέλος της επίσκεψης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παίξουν ποδόσφαιρο, να φωτογραφηθούν με τους ποδοσφαιριστές και να λάβουν αυτόγραφα. Η συνάντηση αυτή άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις και αποτέλεσε πηγή έμπνευσης, αποδεικνύοντας πως ο αθλητισμός δεν είναι μόνο αγώνες και διακρίσεις, αλλά και ήθος, συνεργασία και σεβασμός.