Διαγωνισμός Saferinternet4kids “Η Τεχνητή Νοημοσύνη στο Νηπιαγωγείο”
To Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στο Διαγωνισμό Saferinternet4kids με θέμα την Τεχνητή Νοημοσύνη.
Η Τεχνητή Νοημοσύνη συχνά θεωρείται περίπλοκη και απομακρυσμένη από την προσχολική εκπαίδευση. Ωστόσο, αυτή η πρωτοβουλία καταδεικνύει πώς η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί να γίνει ένας απλός, υποστηρικτικός και δημιουργικός βοηθός σε μια τάξη νηπιαγωγείου. Το βίντεο που δημιουργήθηκε καταγράφει πραγματικές εμπειρίες στην τάξη όπου τα μικρά παιδιά αλληλεπιδρούν με εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης με ουσιαστικούς και κατάλληλους για την ηλικία τους τρόπους, δείχνοντας ότι οι αναδυόμενες τεχνολογίες μπορούν να εμπλουτίσουν τη μάθηση χωρίς να απαιτούν προηγμένη τεχνική εξειδίκευση.Μέσω μιας σειράς καθημερινών δραστηριοτήτων , οι μαθητές του νηπιαγωγείου διερεύνησαν πώς λειτουργεί η Τεχνητή Νοημοσύνη και πώς μπορεί να υποστηρίξει τη δημιουργικότητα, την περιέργεια και την επίλυση προβλημάτων. Χρησιμοποιώντας εφαρμογές όπως το “AI for Oceans” κατά τη διάρκεια της Εβδομάδας Κώδικα, τα παιδιά ανακάλυψαν πώς οι υπολογιστές μαθαίνουν να αναγνωρίζουν εικόνες εκπαιδεύοντάς τες με επαναλαμβανόμενα παραδείγματα, κάνοντας παραλληλισμούς με το πώς ο ανθρώπινος εγκέφαλος συνδέει εικόνες και έννοιες. Εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης χρησιμοποιήθηκαν επίσης για να απαντήσουν στις ερωτήσεις των παιδιών μέσω chatbot, να ελέγξουν τις μετεωρολογικές προβλέψεις, να αναγνωρίσουν τραγούδια που ήθελαν να τραγουδήσουν και να υποστηρίξουν τη δημιουργική έκφραση μεταμορφώνοντας φωτογραφίες, κινούμενα σχέδια και δημιουργώντας φανταστικά βίντεο για εκπαιδευτικά έργα όπως το eTwinning.
Οι δραστηριότητες αποτυπώθηκαν σε ένα βίντεο που υπογραμμίζει πώς η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί να ενσωματωθεί φυσικά στις καθημερινές πρακτικές διδασκαλίας χρησιμοποιώντας κοινές συσκευές όπως έναν υπολογιστή τάξης, ένα tablet ή ένα smartphone. Στο βίντεο αναφέρεται ότι η Τεχνητή Νοημοσύνη δεν αντικαθιστά την ανθρώπινη σκέψη, αλλά ένα εργαλείο που δημιουργήθηκε από ανθρώπους για να υποστηρίξει τη μάθηση, τη δημιουργικότητα και την εξερεύνηση.
Με την εισαγωγή της Τεχνητής Νοημοσύνης με έναν παιχνιδιάρικο και καθοδηγούμενο τρόπο, η συμμετοχή στον διαγωνισμό στοχεύει στην ενίσχυση της πρώιμης ψηφιακής παιδείας, στην ενθάρρυνση της κριτικής σκέψης σχετικά με την τεχνολογία και στην ενδυνάμωση των νεαρών μαθητών ώστε να χρησιμοποιούν ψηφιακά εργαλεία με ασφάλεια, υπευθυνότητα και δημιουργικότητα. Τελικά γίνεται προφανές ότι ακόμη και στο επίπεδο του νηπιαγωγείου, οι μαθητές μπορούν να αρχίσουν να κατανοούν τον ρόλο της Τεχνητής Νοημοσύνης στη ζωή τους, διατηρώντας παράλληλα την κεντρική σημασία της ανθρώπινης φαντασίας, της περιέργειας .
Δείτε το βίντεο εδώ
