Τα Απίθανα Νηπιάκια, τμήματα 4ο & 6ο του Νηπιαγωγείου μας, στα πλαίσια του σχεδίου δράσης για την αυτοαξιολόγηση, “Σχέσεις Μεταξύ Μαθητών/τριων” με τίτλο: “Νιώθεις ΕΓΩ, νιώθω & ΕΓΩ συναισθήματα ένα σωρό”, αλλά και της Παγκόσμιας Ημέρας των Δικαιωμάτων του Παιδιού συνεργάζονται σε κοινές δραστηριότητες.
Η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού εορτάζεται κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου, με αφορμή την επέτειο υιοθέτησης από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1989, της Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού.
Διαβάσαμε το παραμύθι της unisef για τα δικαιώματα των παιδιών…
Μέσα από αυτό γνωρίσαμε τη μάγισσα Αντιδικαιωματούλα, που άρπαξε τα δικαιώματα των παιδιών και τα έκρυψε σ’ ένα μπαούλο. Τα παιδιά, η Ειρήνη, η Χαρά, ο Ελευθέριος, η Αγάπη και ο Ευτύχης, μαζί με τον φύλακα άγγελός τους, τη φίλη τους την Unicef, μετά από πολλές περιπέτειες, βρήκαν τα δικαιώματά τους και τα έγραψαν σ’ ένα χρυσό βιβλίο. Από τότε ο φύλακας άγγελός τους, η φίλη τους η Unicef κάνει τα πάντα για ν’ απολαμβάνουν τα παιδιά τα δικαιώματά τους.
“Σ’ έναν μικρό, όμορφο χωριό που το έλεγαν Λουλουδοχώρα, όλοι οι κάτοικοι ζούσαν ειρηνικά και με πολλή αγάπη μεταξύ τους. Τα παιδιά, η Ειρήνη, η Χαρά, ο Ελευθέριος, η Αγάπη κι ο Ευτύχης κάθε πρωί πήγαιναν με χαρά στο σχολείο. Κάθε απόγευμα μαζεύονταν στην πλατεία του χωριού για να παίξουν, να τρέξουν και να τραγουδήσουν όλα μαζί χαρούμενα. Ήταν χαρούμενα γιατί είχαν κοντά τους την αγαπημένη τους φίλη και φύλακα άγγελό τους, τη Unicef που ήταν πάντα δίπλα τους και προστάτευε τα δικαιώματά τους. Μια μέρα μια κακιά μάγισσα, η Αντιδικαωματούλα πήγε στη Λουλουδοχώρα, παρακολούθησε τα παιδιά, και όταν τα είδε πόσο χαρούμενα ήταν θύμωσε πολύ, τόσο πολύ που αποφάσισε να τους κλέψει το φαγητό, το καθαρό νερό, το σπίτι, το σχολείο, τα φάρμακα….”
Για να δούμε τι θυμόμαστε από την ιστορία;
Σκέφτομαι και απαντώ: Ποιο δικαίωμα κάνει τα παιδιά να νιώθουν…
Μέσα από το παρακάτω εκπαιδευτικό βίντεο που βρήκαμε στο διαδίκτυο γνωρίσαμε τα δικαιώματα των παιδιών.
https://www.youtube.com/watch?v=Kiu94n14z_I&t=29s
Ακούσαμε και μάθαμε το τραγούδι των δικαιωμάτων…
Ζωγραφίσαμε τα δικαιώματά μας σε φυλλάδιο εργασίας και δημιουργήσαμε μια όμορφη ατομική κατασκευή…
Έχω δικαίωμα να έχω…
“Όλου του κόσμου τα παιδιά έχουν δικαιώματα μοναδικά”
