Άρθρα κατηγορίας ομαλή μετάβαση

Συμμετοχή στο μάθημα της μουσικής της Α΄τάξης

Στα πλαίσια σχεδιασμού της ομαλής μετάβασης των μαθητών στην Α΄τάξη ,επισκεφθήκαμε το Δημοτικό σχολείο για να συμμετέχουμε στο μάθημα της μουσικής με τα παιδιά της συγκεκριμένης τάξης.Φίλοι αντάμωσαν ξανά,χαιρετήθηκαν και μοιράστηκαν το ίδιο θρανίο και το μάθημα ξεκίνησε.

moysikh1a moysikh2a

Τραγουδήσαμε τραγούδια που ήδη ξέραμε όπως και οι φίλοι μας και νιώσαμε πολύ όμορφα που μοιραστήκαμε αυτή την εμπειρία με τα μεγαλύτερα παιδιά.

Όταν επιστρέψαμε στο σχολείο, ζωγραφίσαμε ό,τι μας έκανε εντύπωση, δημιουργώντας μια αφίσα με εικόνες από την εμπειρία μας και την δώσαμε ως δώρο στον κύριο Γιάννη, που μας φιλοξένησε στο μάθημα!

moysikh3

Περιμένουμε με ανυπομονησία να βρεθούμε ξανά με τους φίλους μας πολύ σύντομα!

Συμμετέχοντας στο μάθημα της φυσικής αγωγής

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης για την ομαλή μετάβαση στο Δημοτικό σχολείο,πραγματοποιήσαμε μια ακόμα επίσκεψη και σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό φυσικής αγωγής,συμμετείχαμε στο μάθημα με τα παιδιά της Α΄τάξης με ασκήσεις και ομαδικά παιχνίδια.Η εμπειρία μας ενθουσίασε και επέδρασε σίγουρα θετικά στην εξοκείωση μας με την συγκεριμένη σχολική δομή.

φυσικη αγωγη1 φυσικη αγωγη2

φυσικη αγωγη3

Το μάθημα της μουσικής και τα επετειακά τραγούδια

Σε συνέχεια των δράσεων ομαλής μετάβασης που έχουμε σχεδιάσει κατά το τρέχον σχολικό έτος,επισκεφθήκαμε το Δημοτικό σχολείο και σε συνεργασία με τους  εκπαιδευτικούς που διδάσκουν στην Α΄τάξη,μπήκαμε στην τάξη των φίλων μας .Εκεί παρακολουθήσαμε το μάθημα της Μουσικής και τραγουδήσαμε  παραδοσιακά αλλά και σύγχρονα .τραγούδια με αφορμή την επέτειο της 25ης Μαρτίου .Ήταν μια ενδιαφέρουσα εμπειρία και στο τέλος της, προσκαλέσαμε εκ νέου τους μαθητές της Α΄τάξης στο σχολείο μας, για το αμέσως επόμενο διάστημα, σε ένα δημιουργικό αντάμωμα μαζί τους.Φίλοι μας σας περιμένουμε!

1 3

 

4α

Αποκριάτικη δράση .. μέσα από έργα ζωγράφων

Συνεχίζοντας το πρόγραμμα ομαλής μετάβασης στο Δημοτικό σχολείο,που έχουμε ήδη ξεκινήσει από τον Δεκέμβριο,προσκαλέσαμε τα παιδιά της Α΄τάξης στο σχολείο μας.Είχαμε ήδη επικοινωνήσει και μάθει ότι έχουν γνωρίσει ζωγράφους όπως τον Μιρό και τον Μοντριάν.Ώσπου ήρθαν και μας έφεραν ως δώρο ,ατομικά έργα που απεικονίζουν πεταλούδα ,ζωγραφισμένη με τα μοτίβα του δεύτερου.

1 2

3

 

Τα νήπια τους υποδέχτηκαν με εγκαρδιότητα και θέλησαν να μάθουν πληροφορίες για το  σχολείο τους.Στη συνέχεια μιλήσαμε όχι μόνο για τον Μοντριάν αλλά και άλλους ζωγράφους όπως ο Alexander Calder  και ο Kieith Haring.Είδαμε σχετικά βίντεο και σχολιάσαμε τα έργα τους εντοπίζοντας κάποια χαρακτηριστικά  όπως ότι χρησιμοποιούν γραμμές, σχήματα και έντονα χρώματα.Και έτσι ετοιμάσαμε αποκριάτικες μάσκες σε μεγάλο μέγεθος,εμπνευσμένες από τα έργα τους για να τις ζωγραφίσουμε σε μικρές ομάδες από κοινού και να τις μοιραστούμε για να στολίσουμε τις τάξεις μας και να θυμόμαστε αυτό μας το αντάμωμα…

 

3 74

2 6 1μασκες 

Αφού ολοκληρώθηκαν οι μάσκες,τα παιδιά ζωγράφισαν ατομικά…μια μονοκοντυλιά σαν τον Calder.

4 2

1 5

 

Aνανεώσαμε το ραντεβού μας με του φίλους μας από το Δημοτικό σε σύντομο χρονικό διάστημα,