Η επέτειος του Πολυτεχνείου μας έδωσε την αφορμή να ασχοληθούμε με βαθύτερες έννοιες όπως είναι αυτή της δημοκρατίας, της δικτατορίας, της ελευθερίας και της ειρήνης. Μιλήσαμε για το χρονικό και παρακολουθήσαμε σχετικό βίντεο:
Διαβάσαμε το βιβλίο “Η Κυρά Δημοκρατία” της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου για να προσεγγίσουμε τις έννοιες της Δημοκρατίας και της Δικτατορίας, το βιβλίο “Μαμά, τί έγινε στο Πολυτεχνείο;” της Καλογεράκη Μαρίας, για να εξηγήσουμε στα νήπια με απλά λόγια τα γεγονότα του Πολυτεχνείου, καθώς επίσης και το βιβλίο “Στο δάσος” της Σοφίας Ζαραμπούκα για να κατανοήσουν ότι η σοφία, η κρίση και η σκέψη είναι τα απαραίτητα χαρακτηριστικά ενός καλού ηγέτη.
Ακούσαμε και μάθαμε τραγούδια, ανακαλύπτοντας το τεράστιο μουσικό κεφάλαιο της χώρας μας, όπως το “Ένα το χελιδόνι” του Μ. Θεοδωράκη σε στίχους Οδυσσέα Ελύτη.
Και το αποδώσαμε καλλιτεχνικά.
Φωνάξαμε συνθήματα και μιλήσαμε για την ειρήνη, την ισότητα, την δικαιοσύνη, την αποδοχή, την αδελφοσύνη, την Ελευθερία. Φτιάξαμε μια ομαδική εργασία και το περιστέρι της ειρήνης με το σύνθημα “ΨΩΜΙ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ “
Γνωρίσαμε δύο γνωστούς χαράκτες τον Τάσσο και την Βάσω Κατράκη μέσα από τα έργα τους και φτιάξαμε και τα δικά μας πλαισιώνοντας τα με λέξεις πανανθρώπινες.
Τέλος “Πολυτεχνείο” χωρίς “Ντενεκεδούπολη” της Ευγενίας Φακίνου, δε γίνεται!!
Ασκήσαμε τα εκλογικά μας δικαιώματα και ψηφίσαμε ποιόν προτιμάμε για αρχηγό στο Δάσος, την σοφή κουκουβάγια; τον γρήγορο λαγό; ή τον δυνατό ελέφαντα;
Εγγεγραμμένοι στους εκλογικούς καταλόγους 18!
Ψήφισαν 11!
Η ψηφοφορία ήταν μυστική και ανεπηρέαστη.
Η εφορευτική επιτροπή κατά την διάρκεια καταμέτρησης των ψήφων.
Τα γεγονότα του Πολυτεχνείου γίνονται καλύτερα αντιληπτά από τα παιδιά μέσα από την αγαπημένη ιστορία της Ντενεκεδούπολης. Παραλληλίσαμε τα γεγονότα του Πολυτεχνείου με αυτά της Ντενεκεδούπολης και καταλάβαμε ότι το σύνθημα “όλοι ενωμένοι” περιγράφεται στην εξέγερση των τενεκέδων εναντίον του Λαδένιου με τον καλύτερο τρόπο!!
Στη γειτονιά μου την παλιά είχα ένα φίλο
που ήξερε και έπαιζε τ’ ακορντεόν
όταν τραγούδαγε φτυστός ήταν ο ήλιος
φωτιές στα χέρια του άναβε τ’ ακορντεόν…
Εμπνευσμένοι από το τραγούδι του Μάνου Λοϊζου κατασκευάσαμε το δικό μας ακορντεόν.
Ένα Κόκκινο Γαρύφαλλο στην πόρτα του Πολυτεχνείου για τους φοιτητές.
Με το σύνθημα “Ψωμί – Παιδεία – Ελευθερία”
Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο δυο καρδιές και έναν ήλιο στη μέση.
Μαθαίνουμε την αξία της Δημοκρατίας.
Η θεμελιώδης αξία του εκλέγειν και του εκλέγεσθαι είναι η γιορτή της Δημοκρατίας.
Μέσα από εποπτικό υλικό, εκπαιδευτικά βίντεο, τραγούδια και παιχνίδια, προσεγγίσαμε τα γεγονότα του Πολυτεχνείου, Νοέμβρης του 73 και μιλήσαμε για την Ελευθερία, τη Δημοκρατία, τη Δικτατορία, το δικαίωμα στο Ψωμί και την Παιδεία.
Διαβάσαμε τη Ντενεκεδούπολη της Ευγενίας Φακίνου, γνωρίσαμε και αγαπήσαμε τους ήρωες της και την παίξαμε στην τάξη με τις γαντόκουκλες που δημιουργήσαμε.
Ειρήνη και Δημοκρατία πάνε χέρι χέρι, το βιβλίο “η κυρά Δημοκρατία” βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν τις έννοιες Δημοκρατία – Δικτατορία, εκφράστηκαν πάνω σ’ αυτές, δημιούργησαν τα έργα τους, τίμησαν τους ήρωες του Πολυτεχνείου για την προσφορά τους.
Εμείς πως θα θέλαμε να ναι ο δικός μας “πρόεδρος” της τάξης; Τί χαρακτηριστικά πρέπει να έχει για να τον ψηφίσουμε;
Εκλογές στην τάξη μας. Οι υποψηφιότητες μπήκαν και τα παιδιά αποφάσισαν ποιος θα τα εκπροσωπεί.
Για το πολυτεχνείο λοιπόν προσπαθήσαμε να γνωρίσουμε τι συνέβη μέσα από εικόνες, βίντεο, τραγούδια και φυσικά παραμύθια.
Διαβάσαμε και συζητήσαμε το βιβλίο της Κωσταντίνας Αρμενιάκου “Η κυρία Δημοκρατία” και γράψαμε σε πανό τα δικά μας συνθήματα.
Φυσικά δεν μπορούμε να μιλήσουμε για το Πολυτεχνείο χωρίς την “Ντενεκεδούπολη” της Ευγενίας Φακίνου με τα καταπληκτικά τραγούδια και τους απίστευτους ήρωες της.
Γίναμε και εμείς ήρωες της Ντενεκεδούπολης με μάσκες, του Λαδένιου, της Μηλίτσας, του ΟΚ μπαμ μπαμ και παίξαμε κουκλοθέατρο μαζί τους.
Παρακολουθήσαμε βίντεο “12410 και 1 Τριαντάφυλλα”
Ακούσαμε και μάθαμε τραγούδια..
Φτιάξαμε τα περιστέρια της Ειρήνης και το δικό μας Πολυτεχνείο.
Με Δημοκρατικές διαδικασίες λοιπόν, ψηφίσαμε και εμείς για να εκλέξουμε τον Πρόεδρο της τάξης μας, αφού έγινε πολύ προσεκτική καταμέτρηση των ψήφων, προέκυψε ισοψηφία και έτσι εκλέξαμε και Αντιπρόεδρο.
Ο κύριος Δήμος και ο κύριος Τυράννης
Ένα διαδικτυακό παιχνίδι
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
Οι δημιουργίες των παιδιών
Προσεγγίζοντας τα γεγονότα του Πολυτεχνείου, προσπαθούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά να κατανοήσουν έννοιες όπως Δημοκρατία, Ελευθερία, Σεβασμός, Δικτατορία. Το κάνουμε μέσα από φωτογραφικό υλικό εκείνης της εποχής, παραμύθια, ιστορίες, τραγούδια.
Ανάγνωση του βιβλίου της Κωνσταντίνας Αρμενάκου “Η Κυρά Δημοκρατία”
Συνέχισε συζήτηση με τα παιδιά, ανάλυση εννοιών, βασικές διαφορές, προβληματισμός.
Διαβάζουμε, τραγουδάμε, παίζουμε “Ντενεκεδούπολη”
Στη συνέχεια κάνουμε σύνθεση κολλάζ μέσα από τα graffiti του βρετανού ακτιβιστή Banksy, γράφοντας τα δικά μας συνθήματα.
