Υποενότητα: Οικολογική Συνείδηση

Τίτλος: «Ομάδα δράσης μαθητών για την προστασία όλων των ζώων»
Δίκτυο Τέχνης και Δράσης /
εκπαιδευτική ομάδα του Δικτύου Τέχνης και Δράσης

Ανάμεσα στα πολλά προβλήματα που καλείται να αντιμετωπίσει η κοινωνία είναι και η κακοποίηση ζώων. Αρκετά δισεκατομμύρια ζώα, κάθε χρόνο, κακοποιούνται με ποικίλους τρόπους και για διάφορους λόγους από τον άνθρωπο. Πολλά είναι τα παραδείγματα κακοποίησης ζώων με σκοπό το οικονομικό όφελος, την ψυχαγωγία, την έρευνα, την τροφή, την ένδυση κλπ. Σκοπός του προγράμματος είναι να ευαισθητοποιήσει τους/τις μαθητές/τριες, γύρω από τη σχέση του ανθρώπου με διάφορα είδη, ώστε  να προβληματιστούν και να αναλάβουν δράση για την προστασία τους, στον βαθμό που μπορούν. Στοχεύει στο:

• να αναδομήσουν αντιλήψεις σχετικά με τον ρόλο των ζώων στη ζωή των ανθρώπων
• να ενημερωθούν για ορισμένες μορφές κακοποίησης που υφίστανται τα ζώα από τον άνθρωπο
• να αντιληφθούν τις απειλές από τις οποίες κινδυνεύουν τα ζώα λόγω των ανθρώπινων δραστηριοτήτων
• να συνειδητοποιήσουν το σοβαρό πρόβλημα της μείωσης της βιοποικιλότητας και την ευθύνη των ανθρώπων απέναντι σε αυτό
• να ευαισθητοποιηθούν και να εκφράσουν συναισθήματα για τα ζώα, αναπτύσσοντας την ενσυναίσθηση
• να συνειδητοποιήσουν τις υποχρεώσεις των ανθρώπων απέναντι στα ζώα
• να καλλιεργήσουν δεξιότητες, ώστε να αναλάβουν δράσεις ενημέρωσης της σχολικής και τοπικής κοινότητας με σκοπό την προστασία των ζώων 

Οι Παγκόσμιες Ημέρες είναι πάντα μια καλή ευκαιρία να θυμηθούμε τα δικαιώματα των ζώων και να γνωρίσουμε ζώα που υπάρχουν στο πλανήτη μας, αλλά δε βλέπουμε καθημερινά. Ωστόσο, η ύπαρξή τους είναι σημαντική για τα διάφορα οικοσυστήματα και ολόκληρο τον πλανήτη και εκτός από τη Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων (04 Οκτωβρίου) υπάρχουν και άλλες ημέρες που είναι αφιερωμένες σε κάθε ζώο και στα δικαιώματα του.

Γνωρίσαμε πως οι σκύλοι βοηθούν και δανείζουν τα μάτια τους σε ανθρώπους χωρίς όραση και προσπαθήσαμε να μπούμε στη θέση τους. Επίσης διαβάσαμε πολύ ωραία παραμύθια.

Παίξαμε με τις ομάδες των ζώων και τα ομαδοποιήσαμε ανάλογα με τον τρόπο που ζούνε και τα χαρακτηριστικά τους.

Μέσα από πίνακες ζωγραφικής αντιληφθήκαμε πόση σημαντική είναι η σχέση των παιδιών με τα ζώα και παρατηρήσαμε τις λεπτομέρειες τους.

Συζητήσαμε για τα ζώα που κινδυνεύουν στον πλανήτη και πιο συγκεκριμένα στην Ελλάδα αλλά και τις οργανώσεις που τα προστατεύουν.

Γνωρίσαμε τις θαλάσσιες χελώνες και πως απειλείται η ζωή τους.

Και φτιάξαμε τα δικά μας χελωνάκια.

Διαβάσαμε το παραμύθι “Η χελωνίτσα Καρέτα-Καρέτα και το παλιό Φολκσβάγκεν” του Χρήστου Μπουλώτη και το δραματοποιήσαμε.

Ακούσαμε ήχους ζώων και παίξαμε παιχνίδια μνήμης

Παιχνίδι μνήμης με ζώα