Άρθρα ανά μήνα: Μάρτιος 2026

Η μελισσούλα σε αποστολή: από την κυψέλη στο λουλούδι (STEM)

Στο πλαίσιο του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων (Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης – Εκπαίδευσης για την Αειφορία), πραγματοποιήσαμε την 2η δράση, του 2ου μήνα με θέμα «Το σχολείο και η αυλή μας». Ασχοληθήκαμε με τη μέλισσα και τον σημαντικό της ρόλο στη φύση.

Ξεκινήσαμε με οπτικό υλικό και παρακολουθήσαμε το ρεπορτάζ του κ. Egg για τη μέλισσα. Γνωρίσαμε τον σημαντικό της ρόλο στη φύση, καθώς η μελισσούλα μετακινείται από λουλούδι σε λουλούδι και συμβάλλει στη διαδικασία της επικονίασης. Παράλληλα, συζητήσαμε και για τα προϊόντα που αξιοποιεί ο άνθρωπος από τη μέλισσα (π.χ. μέλι και κερί) και πώς αυτά συνδέονται με την καθημερινότητά μας.

0 02 05 ac0404b26712c566b69dd1f9951da07dfdc731263460efdc325a46b488f3c845 523ca4d2b5dc076a unnamed Gemini Generated Image 3iaj9u3iaj9u3iaj Gemini Generated Image d8v2oxd8v2oxd8v2 Gemini Generated Image ts5ktits5ktits5k 1 Gemini Generated Image any7dnany7dnany7

Στη συνέχεια, μέσα από παιχνίδι γνωρίσαμε τα μέρη του σώματός της (φτερά, κεραίες, πόδια κ.ά.). Ιδιαίτερη έμφαση δώσαμε στην αναδυόμενη γραφή: οι λέξεις των μερών του σώματος παρουσιάστηκαν και αναγνωρίστηκαν με μικρά γράμματα για τα νήπια και με κεφαλαία για τα προνήπια, ώστε όλα τα παιδιά να συμμετέχουν ενεργά, να συγκρίνουν γραφές και να ενισχύσουν το λεξιλόγιό τους.

0 02 05 d062d6a44d0095ad06859ab77d91866b5b7756374480adc44abb0f3d96a49086 3f0aa3ab3d72d3ad 0 02 05 669fbbe57e994553d6190bbe0d1a7f9df5ba78c0f6d2cba4de21011154c0bf38 e48582139cb4f12c 1 eikona Viber 2026 03 16 16 12 34 936 2 0 02 05 2663963a8e5936331fb434561963ea06d000a52301b89c7b0175a735c0124150 5b9768beaa0d55f3 0 02 05 3caed03d402b1662ae5f523575546c9588b332f31212335eef0605dac03f4ae3 c5cbc65d2a812e25

Εντάξαμε και μια δραστηριότητα STEM με τη μελισσούλα-ρομπότ. Σε ένα χαρτί με τετραγωνάκια δημιουργήσαμε ένα “χάρτη” όπου η μελισσούλα ξεκινούσε από την κυψέλη, έπρεπε να φτάσει σε ένα λουλούδι για να “πάρει γύρη” και έπειτα να επιστρέψει ξανά στην κυψέλη.

eikona Viber 2026 03 20 11 53 04 258 eikona Viber 2026 03 20 11 53 05 944 eikona Viber 2026 03 20 11 53 06 976 eikona Viber 2026 03 20 11 53 02 702 eikona Viber 2026 03 20 11 53 02 652 eikona Viber 2026 03 20 23 55 30 063 eikona Viber 2026 03 20 11 53 02 561 eikona Viber 2026 03 20 11 53 06 954 eikona Viber 2026 03 20 11 53 02 538

Τα παιδιά πρόβλεψαν τη διαδρομή, μέτρησαν τετράγωνα (βήματα) και προγραμμάτισαν το ρομποτάκι δίνοντας τις σωστές εντολές. Με αυτόν τον τρόπο συνδέσαμε τη θεματική μας με δεξιότητες προσανατολισμού, μέτρησης, ακολουθίας και επίλυσης προβλήματος, πάντα μέσα στο ίδιο πλαίσιο: λουλούδι – μέλισσα – λουλούδι, μια ακόμη “αλυσίδα” της φύσης που αξίζει να προστατεύουμε.

Επιπλέον, δουλέψαμε τη λεπτή κινητικότητα, τα παιδιά ακολούθησαν με διαφορετικές γραμμές τη “διαδρομή” της μελισσούλας από την κυψέλη προς το λουλούδι. Τα πλαστικοποιημένα φύλλα, τα αφήσαμε στη γωνιά της κ. Περιβάλλον, ώστε να μπορούν να τα αξιοποιούν καθημερινά ως ανεξάρτητη δραστηριότητα. Τέλος, εμπλουτίσαμε τη γωνιά της κ. Περιβάλλον με σχετικά βιβλία για τις μέλισσες και συγκεντρώσαμε όλο το οπτικό υλικό της δράσης, το οποίο κολλήσαμε στη γωνιά για καθημερινή παρατήρηση και επανάληψη.

0 02 05 54eeda5ce65b67f479443d5e6e03425057e2618be8cd6200198e0b7f348f32d1 78c31997a2a3d485 0 02 05 6c657ea9405ebe1636945789160f9f98f13abc9fda7ede8e14937d0834fdbcb8 72914886d6c0cf41 0 02 05 155149452d0af4a8d93d7b4e9735269752d6d05912d4767b73dc33c654e66993 df836315e3b4aa98 0 02 05 b366984a173f2ce822ae12c720984a3615edc917f649d08f3f4d412aa124d46f e1b3b0042dc80196 0 02 05 3ca81ae8b9436cf6964723e3feaba0129a54c134e13ba4486cffdfad5391e103 57d2db2d1513af04 0 02 05 5c9c6dd9da0420e6bc0b26e2d6b24a5616b5e58a756b0a07ea1bb0ae69f6c83c 89c708d0f91b8974

English Class: Parts of a Plant

Η εκπαιδευτικός των Αγγλικών κ. Αλεξιάννα, υλοποίησε δραστηριότητα για τα μέρη του φυτού (parts of a plant). Στην παρεούλα χρησιμοποιήθηκε παιχνίδι με velcro, όπου κάθε παιδί τοποθετούσε τα μέρη του φυτού ακούγοντας τις αγγλικές ονομασίες (root, stem, leaf, flower).

0 02 05 0b9197145a983bd0cc750dd3dac5536801729301278a3f0934f45a2757216333 aae0276a85f0c596 0 02 05 accd8691d9213b927b4c314f2840197a0769f6bf33e35fcaacc3bb022c033949 2329bd5e29433c47 0 02 05 88b213fb1c4521b174b9334bc83a78430a724a4821f1de09e043e6597d96bdfb 9e614059c528f73d 0 02 05 12c5bc70c4fc32e9169948e2197675f65af629b5224ea693c71571ab5167ab79 50492b34be2287da 0 02 05 6ed2fc432487dc51be06ed30c3814f5f3ab189e01d3321d4089a3d7f24cb222d 40e6664e0fb30229

Στη συνέχεια ολοκλήρωσαν τη δραστηριότητα τύπου flipbook : χρωμάτισαν τα μέρη του φυτού και τα ταίριαξαν με τις λέξεις στα Αγγλικά, ανοίγοντας και τοποθετώντας τα καρτελάκια στο σωστό σημείο.

0 02 05 a14e097236d405cf3128c1ece8fff62a9b2cf5300646c9ff19a41a693530b6f8 90c76ce317f8beca 0 02 05 e502e3df790a4366d916c20bb92140ad7df6d54010250b4c299ab0b87eab1ad6 5b838a0b70e02ebd 0 02 05 fb0b335eae5fdba34ece18358e8a35135883a47d2314c53ffe554ac26c6109ad ab220ef41dfd5cbb

Επιμορφωτική Συνάντηση με Λογοθεραπεύτρια: Λόγος και Επικοινωνία στο Νηπιαγωγείο

 

0 02 05 6995ce8c5345e2d43a32447572e11ec4d6a5ec78ac6c65d8d276612069dc7eec 11b525b25ddfe7fc 0 02 05 49b144ef265d5a9893ce23c37488425fd7b1242bc9cd0b4ba82585d675486856 7424be0027214c6d 0 02 05 944c6d55067f8d8a9307d9005d6ee38e360f905b6d9e63c97b09e6a4a95cde26 2ba8106fca09736e 0 02 05 c8ac2be57064d1e6fd13e0abdbaa715128d56376faa6397aab3edcf3e88c8cff 3fbcfae029f28d5c 0 02 05 e5ef1b60086138ff3e85b38011f3d2fa1f55e445b003e35e3236717f681793b1 ce3f0d8dcbfc771f

Στο πλαίσιο των ενδοσχολικών επιμορφώσεων πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας επιμορφωτική συνάντηση με εισηγήτρια τη λογοθεραπεύτρια κ. Λαζάρου Εύα, με συμμετοχή γονέων/κηδεμόνων και εκπαιδευτικών. Η επιμόρφωση εστίασε στα σημάδια που μας βοηθούν να αναγνωρίζουμε έγκαιρα πότε ένα παιδί ενδέχεται να χρειάζεται ενίσχυση του λόγου και κάποια σημαντικά tips που είναι καλό να γνωρίζουμε ώστε να τα εντοπίσουμε 

Δόθηκε ενημερωτικό/βιβλιαράκι με έναν μικρό οδηγό για μια άτυπη, ενδεικτική αξιολόγηση στο σπίτι, μαζί με μικρές ασκήσεις/δραστηριότητες, ώστε να γίνουν πιο κατανοητοί πρακτικοί τρόποι παρατήρησης και ενίσχυσης της επικοινωνίας. Ακολούθησε συζήτηση και απαντήθηκαν ερωτήματα των συμμετεχόντων.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Λαζάρου Εύα για την πολύτιμη, πρακτική και επιστημονικά τεκμηριωμένη επιμόρφωση, καθώς και όλους τους συμμετέχοντες για την ενεργή παρουσία και συμμετοχή τους.

Να ανθίζουμε παρέα!

0 02 05 4016cea9e98442fc5f573d495c9e3e67935f83f71ffdce435276e71d12bfe259 1a89b8d51c0b878Η Άνοιξη δεν είναι μόνο έξω στην αυλή μας. Είναι οι πεταλούδες που πετούν στις κουρτίνες μας και το άρωμα από το τριαντάφυλλο που στόλισε το γραφείο! Μια κίνηση που μας θύμισε πως η Άνοιξη ξεκινάει από την αγάπη των παιδιών. Σήμερα το μάθημα είχε άρωμα τριαντάφυλλου και η διάθεσή μας πήρε χρώμα!

Ζώα της γειτονιάς!

Στο πλαίσιο του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων (Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης – Εκπαίδευσης για την Αειφορία), πραγματοποιήσαμε την 1η δράση, του 2ου μήνα με θέμα «Το σχολείο και η αυλή μας».

Στην 1η δράση του 2ου μήνα, οι μικροί μας εξερευνητές εστίασαν στα ζώα της γειτονιάς! Συζητήσαμε για το πού ζουν τα ζώα, τι χρειάζονται (τροφή, νερό σπίτι) και τι προσφέρουν στον άνθρωπο. Τα παιδιά βρήκαν το ρήμα για κάθε ήχο (π.χ. η αγελάδα μουγκανίζει, ο σκύλος γαβγίζει) συνδυάζοντας τη μίμηση με τον λόγο.

IMG 20260309 131030 1773301085306 1773301085323 1773301085339 1 1773301085356 1

Γνωρίσαμε το γράμμα Τ, το αρχικό γράμμα από τις Ταΐστρες και είδαμε -ακούσαμε φτερωτούς φίλους!

1773301085186 IMG 20260309 150724 IMG 20260309 111503

Κατασκευάσαμε χειροποίητες ταΐστρες, τις ζωγραφίσαμε,

IMG 20260309 150657 2 0 02 05 d4c154e66622e4a704355ea33e3f8cbd3141884d8265810ce6d568959ce569d0 90d0cc3a46096608  IMG 20260309 110043 IMG 20260309 110015 IMG 20260309 110034 IMG 20260309 110047 2 IMG 2108c8a7bc6625657be879e256fa6b6f V

Τις στολίσαμε..

1773301085290 1773301085209 1773301085273 1773301085233 1773301085255 0 02 05 e0e77bc86280a0322a50843cfecb5393d12bac753166aad713c2d7e935477a98 8976f314abe690fc 0 02 05 8438ce064daf9fa32bb2c08a9224092fad5251e16fa572c84f7d4dc7b1aba9fd 54cd41150b3369b1 0 02 05 92bc25744b92535cc70a31975816967bc87cfdb98059ee8b2c5e79952383f49f 1232b6587df649c0 0 02 05 ed166b65b1b9e32aa7e5e79972a58662b9adfdb220753f40fb0bb543f1386621 975a9d58f9cb6748 0 02 05 f3c4e8fbb7b632d19722b61682ba102a43efbd831a735136b53362cf7b5b75f2 971ce1a0dc60505b

Τέλος,  αφού τα γεμίσαμε με φαγητό , τα κρεμάσαμε στα δέντρα της αυλής μας, προσφέροντας φροντίδα στους φίλους μας τα ζώα.

1773311562803 1773311562856 1773311562785 1773311562829 1773311562794 1773311562843 IMG 20260312 114418 IMG 20260312 114407 IMG 20260312 124050 IMG 20260312 124044 IMG 20260312 124055 1773312347328

Οικο-Σύμμαχοι στο Πάρκο της Γειτονιάς μας!

Στο πλαίσιο του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων (Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης – Εκπαίδευσης για την Αειφορία), πραγματοποιήσαμε την 4η μας δράση με θέμα «Το σχολείο και η αυλή μας». 

Χωριστήκαμε σε 4 ομάδες και βγήκαμε στο πάρκο δίπλα στο σχολείο για να εφαρμόσουμε στην πράξη τους “πράσινους κανόνες” μας, αυτή τη φορά και έξω από το σχολείο!

0 02 05 4e4905bcc87615245af1fe880149445c750400bb6966f2b9d3b27e818948e9ff 51b49a17df970d1 0 02 05 83e64f6c1f777d623471d6816ba8057c757a4f882aa388a72c99203b3c8c0964 78a8ce7c52c388bf 0 02 05 1e7d0431dda944d9d01bfb94ffd7f7b2e5f86ac27901c6ccd1d9e2a9603a6029 77399830d0426c1

Κάθε ομάδα ανέλαβε μια αποστολή: με γάντια και σακούλες μαζέψαμε σκουπιδάκια:

eikona Viber 2026 03 09 15 18 53 032 eikona Viber 2026 03 09 15 18 52 449 eikona Viber 2026 03 09 15 17 44 442 eikona Viber 2026 03 09 15 18 52 690 eikona Viber 2026 03 09 15 18 52 742 0 02 05 deb1c1a58d017a3864504e42616c85fc9c8ed9b0aaaa6fb8ddfa9fc9dad451bf cbbba52f92a2d2f5 eikona Viber 2026 03 09 15 17 59 353 0 02 05 ddfc0fe097e1ab9e1f06eb7e727b9644d9ac93dad2d9489ff3aa8235a7d13846 50d542c2b43be17

Με τα μάτια και τον μεγεθυντικό φακό  ψάξαμε ίχνη ζωής και παρατηρήσαμε έντομα και μικρούς οργανισμούς, ενώ συναντήσαμε και ζώα της γειτονιάς (σκύλο, κότες, πουλιά κ.ά.)

0 02 05 026ac0e70c6cca06bf5782241f9787144f0aef33f925cb98cd5278edc90dfcbb 560ffe6090236af6 eikona Viber 2026 03 09 15 18 52 976 0 02 05 7d70de928928ef2fa5e6fcd950176ae1e38748d878cc99410c1e1c09b50fb3fe 24de72515c447f59 eikona Viber 2026 03 09 15 18 53 123   eikona Viber 2026 03 09 15 17 59 444

Μια ακόμη ομάδα εντόπισε φυτά, κορμούς και λουλούδια και προσκάλεσε άλλες ομάδες να τα παρατηρήσουν επίσης:

eikona Viber 2026 03 09 15 18 52 595 0 02 05 74fbfa9df0094d5235f8ffd439d94eb60b784fb466ec33b123167a61b298cc17 9774cb0ba0d85da5 0 02 05 85c7777be05e4ea7a1d056e29e8763d001ee68d529d4a8c8264140714b758992 7ca7885b3d6bf36 0 02 05 ca1e26e3ed2d84a528143e97c411a7c0d97c73381e16b6db1be6f813d4c422ea 9713157c00bd1f61

και η τελευταία ομάδα, έκανε ένα μικρό πείραμα για το νερό: παρατηρήσαμε ότι στον ήλιο το νερό εξατμίζεται πιο γρήγορα, ενώ στη σκιά το έδαφος μένει πιο υγρό.

eikona Viber 2026 03 09 15 18 52 882 0 02 05 120f65e16b2c06cf2df1347640114ed48e6a75b585175fa5f333d55ce2e6fd2e 8a7b55d9566ca66d eikona Viber 2026 03 09 15 18 52 643

Στο τέλος αφιερώσαμε λίγο χρόνο για ελεύθερο παιχνίδι στην παιδική χαρά, ολοκληρώνοντας όμορφα την έξοδο μας.

eikona Viber 2026 03 09 15 18 05 457 0 02 05 c9d64127b50bc199d01c42bcbbdd37898a7613b935e418e6103571e212ad950b ebd2688cf8dc170c 0 02 05 6c5382d26d381966dfaffaa19e0bc41bc3b51f61c0e0b02448c35488455a8604 ba7d7380879842ca eikona Viber 2026 03 09 15 18 01 629 0 02 05 1ed34521bfce7914615ef070e1d9b922f93b58819b508a57bf1163c341f287b4 d75b7e86e6d30b6f 0 02 05 ed66445bdd34958c34e1fb2a0c6c2dcd48321070b241d29b41aac6785f65c0a9 4e3e1f10d9b156f

Η δράση βασίστηκε στη συνεργασία και στην ανάληψη ρόλων μέσα στην ομάδα, ώστε κάθε παιδί να συμμετέχει ενεργά και να νιώθει υπεύθυνο για την κοινή προσπάθεια. Μέσα από τη βιωματική εμπειρία καλλιεργήθηκαν δεξιότητες παρατήρησης, επικοινωνίας, σεβασμού προς το φυσικό περιβάλλον. Παράλληλα, τα παιδιά εξάσκησαν τη λήψη αποφάσεων (τι είναι ασφαλές/τι όχι) και συνέδεσαν τη γνώση με την πράξη, εφαρμόζοντας τους “πράσινους κανόνες” σε πραγματικό χώρο.

Επιμορφωτική Δράση με τη Διατροφολόγο κα Ελένη Φουσέκα

 

0 02 05 324a66cda15932d05c5ff1095d64a32c0088e4f71e5611f8f4248d5a04dbc685 7a3d9349984e1790 0 02 05 e1f50d53f1f1f938f1d5530044043c30d2cd99bcf042fbae3139a50bd4c1d469 7302793638aeb5bc 0 02 05 d92c0cf410b15300a896f172db2667c632fc62ef8f0da3943c4d0702619d8255 f346d190e685ffcf 0 02 05 2ef4708c5be1eb5381bd6f937d36d88d392f95ce084a59c0fdbab5f374f0c8ee af5d3968eec4ca89 0 02 05 31cb28eb12ca13e9c20fb612837f4434d5157c57c31a93b1528f21feef940383 1e129b598c1fd46d 0 02 05 ab349e70d7c78e18a49fb8516ca6e2dc4a45fe3bc864fce07382aecd38e955ee aaca214b641c1386

Στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενημερωτική συνάντηση για γονείς/κηδεμόνες και εκπαιδευτικούς με θέμα τη διατροφή και τη διαμόρφωση υγιών συνηθειών στα παιδιά. Εισηγήτρια ήταν η διατροφολόγος κα Ελένη Φουσέκα, η οποία παρουσίασε πρακτικές κατευθύνσεις και απάντησε σε ερωτήματα των συμμετεχόντων.

Η επιμόρφωση είχε βιωματικό χαρακτήρα, με ενεργή συμμετοχή γονέων και εκπαιδευτικών μέσα από ένα παιχνίδι/δραστηριότητα για το υγιεινό πρωινό, καθώς και μια πολύ ενδιαφέρον άσκηση με μπισκότα. Η συνάντηση ολοκληρώθηκε με συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων.

Ευχαριστούμε θερμά την κα Ελένη Φουσέκα για την πολύτιμη συμβολή της, την άρτια παρουσίαση και τον βιωματικό τρόπο προσέγγισης, καθώς και όλους τους γονείς/κηδεμόνες και τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν ενεργά.

Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την προσφορά των μπισκότων και τη σταθερή στήριξη στις δράσεις του σχολείου μας.

Το Σπίτι του Μάρτη

Μέσα από παραμύθι, εξερευνήσαμε την Άνοιξη και συζητήσαμε τι αλλάζει στη φύση αυτή την εποχή. Στη συνέχεια, έφτιαξαν το “σπίτι του Μάρτη” βήμα-βήμα, με καθοδήγηση και πρόσθεσαν τις δικές τους ιδέες. Μέσα από τη δραστηριότητα εξασκήσαμε τη λεπτή κινητικότητα, την προσοχή και τη δημιουργικότητα και καλωσορίσαμε την άνοιξη με χρώματα!»

eikona Viber 2026 03 06 11 41 37 054 eikona Viber 2026 03 06 11 43 15 440 eikona Viber 2026 03 06 11 41 34 056 eikona Viber 2026 03 06 11 41 35 806 eikona Viber 2026 03 06 11 41 35 888 eikona Viber 2026 03 06 11 41 35 762 eikona Viber 2026 03 06 11 41 34 195 eikona Viber 2026 03 06 11 55 51 606 eikona Viber 2026 03 06 11 55 51 538 eikona Viber 2026 03 06 11 55 51 432

Πρωταγωνιστές στη Δράση: 6 Μαρτίου – «Μίλα Τώρα»

eikona Viber 2026 03 06 11 26 16 639 eikona Viber 2026 03 06 11 31 04 005 eikona Viber 2026 03 06 11 25 42 351

Σήμερα, 6 Μαρτίου, παρακολουθήσαμε στην τάξη το βίντεο που δημιουργήσαμε στο πλαίσιο της δράσης “Μίλα Τώρα”. Τα παιδιά είδαν τον εαυτό τους, θυμήθηκαν την ιστορία που φτιάξαμε και συζητήσαμε για το μήνυμα του βίντεο: ότι οι άσχημες συμπεριφορές πληγώνουν και ότι όταν κάτι μας στενοχωρεί μιλάμε και ζητάμε βοήθεια. Μοιραστήκαμε σκέψεις και συναισθήματα και συμφωνήσαμε πως στην τάξη μας θέλουμε λόγια που φροντίζουν και όχι λόγια που πληγώνουν.