Στις 6 Φεβρουαρίου 2024 το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η Διεθνής Ολυμπιακή Ακαδημία και η Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία (ΕΘΝ.Ο.Α.) υπέγραψαν Μνημόνιοσυνεργασίας για την υλοποίηση εκπαιδευτικού προγράμματος επισκέψεων σχολικών μονάδων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, στις εγκαταστάσεις της (Δ.Ο.Α.) στην Αρχαία Ολυμπία κατά το τρέχον διδακτικό έτος το οποίο απευθύνεται σε όλες τις Περιφερειακές Διευθύνσεις της χώρας.
Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε από την Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής της Γενικής Δ/νσης Σπουδών Α/θμιας και Β/θμιας εκπ/σης και Ειδικής Αγωγής του ΥΠΑΙΘΑ αξιοποιώντας το εκπαιδευτικό υλικό της «Εκστρατείας
Ευαισθητοποίησης για Θέματα Ακεραιότητας και Θετικής Αθλητικής Συμπεριφοράς», αφού έλαβε υπόψιν τα συχνά φαινόμενα βίας μεταξύ των εφήβων μαθητών, καθώς και τα φαινόμενα ρατσισμού, κοινωνικού αποκλεισμού και bulling.
Η βασική φιλοσοφία του προγράμματος στηρίζεται στις αρχές του Ολυμπισμού, της Ολυμπιακής Παιδαγωγικής και Αθλητικής παράδοσης μέσω των οποίων επιδιώκεται η διαμόρφωση αξιών, συμπεριφορών, κινήτρων και δεξιοτήτων από τους μαθητές. Συγκεκριμένα, στόχοι του προγράμματος, εκτός από την απόκτηση γνώσεων σχετικών με τις Ολυμπιακές αξίες, είναι η κατανόηση του Ολυμπιακού πνεύματος και της διαχρονικής αξίας του, η μύηση σε θέματα ακεραιότητας, η υιοθέτηση και εφαρμογή κανόνων συμπεριφοράς και θετικών αξιών και στάσεων ζωής, η ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων (όπως ο σεβασμός του αντιπάλου, η υγιής άσκηση,..), η συνεργασία, η φιλία, το ομαδικό πνεύμα, η ευγενής άμιλλα, η αποδοχή της διαφορετικότητας, η δημιουργικότητα και η εικαστική δραστηριότητα, η γνωριμία και η συμμετοχή σε ποικίλα αθλήματα, ο εθελοντισμός. Οι μαθητές, δηλαδή, εκπαιδεύονται ως αθλητές, θεατές, εθελοντές και μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τα ανθρώπινα δικαιώματα και να αναπτύσσουν παράλληλα τις δεξιότητές
τους. Στο πρόγραμμα συμμετείχαν 40 μαθητές της Α κυρίως και Β τάξης και υλοποιήθηκε από 23 έως 25 Απριλίου 2024, στους οποίους προσφέρθηκε δωρεάν διαμονή και σίτιση στις εγκαταστάσεις της ΔΟΑ.
Οι μαθητές μας στην τριήμερη παραμονή τους στην Ολυμπία αποκόμισαν πολλά θετικά οφέλη. Συμμετείχαν σε παρουσιάσεις, διαλογικές συζητήσεις, ομάδες εργασίας, εικονικές συνεντεύξεις, βιωματικά εργαστήρια, εικαστικές δημιουργίες, κουίζ, ψηφοφορίες, έρευνες. Τόλμησαν να εκφράσουν τις προσωπικές θέσεις τους δημόσια και μοιράστηκαν τα συναισθήματά και τις ιδέες τους με όλους. Γνώρισαν τον ολυμπιονίκη κωπηλάτη κο Βασίλη Πολύμερο, συζήτησαν μαζί του και έμαθαν για την 15ετή πορεία προς την κατάκτηση των μεταλλίων και της νίκης. Παρακολούθησαν οργανωμένες ξεναγήσεις στον αρχαιολογικό χώρο και στο Μουσείο της Αρχαίας Ολυμπίας και επισκέφτηκαν το Ιστορικό Αρχείο των Ολυμπιακών Αγώνων, όπου ενημερώθηκαν για την ιστορία των Ολυμπιακών Αγώνων, την ελληνική διοργάνωση του 2004, και τη φετινή διοργάνωση στο Παρίσι και τις καινοτομίες της. Απόλαυσαν το τοπίο, ζώντας ανεπανάληπτες στιγμές. Πήραν μέρος σε αγώνες δρόμου στο αρχαίο στάδιο, αθλήθηκαν στις ολυμπιακές εγκαταστάσεις από έμπειρους γυμναστές, συναγωνίστηκαν μεταξύ τους για την νίκη. Γέλασαν, διασκέδασαν, χόρεψαν, επικοινώνησαν με άτομα της ηλικίας τους από άλλες περιοχές της Ελλάδας και ενθουσιάστηκαν από την φιλοξενία και αυτή την μοναδική εμπειρία.
Με το σύνθημα: Αριστεία, Σεβασμός, Φιλία μυήθηκαν στις ολυμπιακές αξίες και συνειδητοποίησαν τις ατομικές, κοινωνικές, πολιτιστικές και οικουμενικές αρχές που τις διέπουν, όπως η αυτοπραγμάτωση, η αλληλεγγύη, η ισότιμη συμμετοχή, η συνύπαρξη και η δημοκρατία. Μα, πάνω απ’ όλα , συνειδητοποίησαν ότι: Το σημαντικότερο πράγμα στη ζωή δεν είναι ο θρίαμβος αλλά η μάχη. Πώς η ουσία δεν είναι να νικήσεις, αλλά να αγωνιστείς καλά. Και κατανόησαν ακόμα, ότι : Αριστεία δεν είναι να είσαι ο πρώτος, αλλά να προσπαθείς κάθε μέρα να ξεπεράσεις όχι τους άλλους, αλλά τον εαυτό σου.

Αρχηγός της εκπαιδευτικής επίσκεψης ήταν ο διευθυντής του 1ου Γυμνασίου Κορίνθου, κος Παπαφίλης Γεώργιος και συνοδοί καθηγητές οι φιλόλογοι, Γκότση Ειρήνη, Θεοδωράτου Ευγενία και Παπαντωνίου Γεωργία. Στην ειδική τελετή λήξης χορηγήθηκε σε μαθητές και καθηγητές βεβαίωση συμμετοχής και στον διευθυντή επιδόθηκε τιμητικά ειδικό «διαβατήριο» για την σχολική μονάδα και την άψογη συμπεριφορά και παρουσία των μαθητών μας.

Λήψη αρχείου

Επισκέψεις σε μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους

1^ο Γυμνάσιο Κορίνθου

Απόψεις μαθητών για την εκπαιδευτική επίσκεψη στην Αρχαία Ολυμπία

23 – 25/4/24

 “Με την εκδρομή αυτή έμαθα πάρα πολλά πράγματα για την ιστορία των Ολυμπιακών αγώνων και είδα από κοντά την περιοχή στην οποία ξεκίνησαν. Επισκέφτηκα και εντυπωσιάστηκα από τον αρχαιολογικό χώρο και το μουσείο της περιοχής.  Επίσης συμμετείχα σε αθλητικές δραστηριότητες και πέρασα ευχάριστα με τους συμμαθητές μου. Τέλος, διασκέδασα με τους συμμαθητές μου, έφαγα πολύ ωραία φαγητά και απέκτησα για πρώτη φορά την εμπειρία μιας τριήμερης εκδρομής μακριά από τους γονείς μου”.

Παπαδόπουλος Δημήτριος Α1

“Από 23 έως 25 Απριλίου με τους  μαθητές της Α τάξης πήγαμε στην Αρχαία Ολυμπία για να παρακολουθήσουμε το πρόγραμμα “Βιώνω τις ολυμπιακές αξίες”.  Αυτό το πρόγραμμα διοργανώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, από την Διεθνή Ολυμπιακή Ακαδημία και από την Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία με σκοπό να καταλάβουμε τις αξίες των Ολυμπιακών Αγώνων.

  Κατά τη διάρκεια αυτών των τριών ημερών παρακολουθήσαμε διάφορες ομιλίες, κάναμε διάφορες δραστηριότητες και αθλήματα και είχαμε την ευκαιρία να συναντήσουμε από κοντά τον πρωταθλητή κωπηλασίας  Βασίλη Πολύμερο. Επίσης επισκεφτήκαμε το Αρχαιολογικό Μουσείο και τον Αρχαιολογικό χώρο της Αρχαίας Ολυμπία. Αυτή η εκδρομή μου άρεσε πάρα πολύ και πέρασα πολύ ωραία. Θα μου μείνει αξέχαστη καθώς ήταν μια μοναδική εμπειρία και χαίρομαι πάρα πολύ που μου δόθηκε η ευκαιρία να τη ζήσω. Μέσα από αυτή την εκδρομή έμαθα πολλά πράγματα που δεν ήξερα για τους Ολυμπιακούς αγώνες και έκανα και αθλήματα που δεν ήξερα ότι μπορώ να κάνω. Επίσης μέσα από αυτή την εκδρομή μπόρεσα να καταλάβω καλύτερα τη σημασία των Ολυμπιακών αγώνων. Επιπλέον κάτι άλλο που μου άρεσε πολύ ήταν η συμπεριφορά του εκπρόσωπου από την Διεθνή Ολυμπιακή Ακαδημία καθώς ήταν πολύ καλός με όλα τα παιδιά, μας φερόταν με ευγένεια και εξηγούσε όλα αυτά που ήθελα να μας πει με πολύ καλό τρόπο ώστε να μπορούν να το καταλάβουν όλοι. Θα μου άρεσε πάρα πολύ να μου δινόταν η ευκαιρία να συμμετέχω σε ένα παρόμοιο πρόγραμμα καθώς η εμπειρία ήταν μοναδική”.

Γερουλάκη Αποστολία, Β2

“Το τριήμερο 23-25 Μαΐου 2024 είχα την χαρά να συμμετέχω, μαζί με τους συμμαθητές μου στο πρόγραμμα «Βιώνω τις Ολυμπιακές Αξίες». Οι μέρες κύλησαν πολύ γρήγορα…

Διδαχτήκαμε τον Ολυμπισμό, λάβαμε μέρος σε εργαστήρια, γνωρίσαμε τον Ολυμπιονίκη στο αγώνισμα του διπλού σκιφ ελαφρών βαρών κ. Βασίλη Πολύμερο στον οποίο διατυπώσαμε τις ερωτήσεις μας, επισκεφθήκαμε τον αρχαιολογικό χώρο και το μουσείο της Αρχαίας Ολυμπίας, το ιστορικό αρχείο των Ολυμπιακών Αγώνων Αθήνα 2004 και, φυσικά, αθληθήκαμε!

Ήταν μια εξαιρετική εμπειρία, την οποία όλοι μας απολαύσαμε στο έπακρο! Εύχομαι να γίνουν και άλλες τόσο όμορφες εκδρομές τα επόμενα χρόνια!”

Ιωάννης Παναγιώτης Γλεζάκης, Α3

” Φέτος, στις 23, 24 και 25 Απριλίου όλη η πρώτη Γυμνασίου πήγαμε τριήμερη εκδρομή στην Αρχαία Ολυμπία. Κατά τη διάρκεια της διαμονής μας κάναμε πολλά και διαφορετικά αθλήματα και παρακολουθήσαμε διάφορες ομιλίες, πάνω στις οποίες, στη συνέχεια, κάναμε διάφορες εργασίες. Επίσης, επισκεφθήκαμε το μουσείο της Αρχαίας Ολυμπίας, όπου εντυπωσιάστηκα από τα εκθέματα, καθώς και τον αρχαιολογικό χώρο της Αρχαίας Ολυμπίας.

   Αυτή η εκδρομή θα μείνει για πάντα χαραγμένη στο μυαλό μου, διότι ήταν η πρώτη πολυήμερη εκδρομή μας. Εκείνες τις τρεις ημέρες ένιωθα χαρά, ενθουσιασμό αλλά και ανυπομονησία για το ποια θα είναι η επόμενη δραστηριότητα που θα κάνουμε”.

Καραμπότσου Αρτεμισία, Α1

” Από τις 23 μέχρι τις 25 Απριλίου πήγαμε στην αρχαία Ολυμπία για το πρόγραμμα Βιώνω τους Ολυμπιακούς αγώνες. Περάσαμε πολύ ωραία. Κάναμε αθλήματα και μας μιλούσε ένας κύριος από τη Διεθνή Ολυμπιακή Ακαδημία. Είχαμε την ευκαιρία να δούμε τον Ολυμπιονίκη της κωπηλασίας Βασίλη Πολύμερο ο οποίος μας μίλησε για το πως αρχισε την κωπηλάσια, για τις δυσκολίες, αλλά και για την συμμετοχή του στους Ολυμπιακούς αγώνες και μετά μπορούσαμε να του κάνουμε ερωτήσεις. Επίσης επισκεφτήκαμε το αρχαιολογικό μουσείο και τον αρχαιολογικό χώρο της Αρχαίας Ολυμπίας. Αυτή η εκδρομή μου άρεσε πολύ γιατί έμαθα πολλά πράγματα τα οποία δεν ήξερα για τους Ολυμπιακούς Αγώνες”.

Γερουλάκη Μαριάνθη Β2

  “Η διδακτική τριήμερη επίσκεψη μας στην Αρχαία Ολυμπία, με έκανε να συγκρατήσω πολλές αξέχαστες αναμνήσεις. Οι μαθητές διέμειναν σε δωμάτια στα οποία διέμεναν Ολυμπιονίκες και έφεραν το όνομά τους. Για παράδειγμα, εγώ και δύο ακόμη συμμαθητές μου, που μέναμε στο δωμάτιο του “OBERT VAN UNIS” μάθαμε πολλά ενδιαφέροντα πράγματα σχετικά με εκείνον.

  Επιπλέον, επισκεφτήκαμε τον αρχαιολογικό χώρο και το μουσείο της αρχαίας Ολυμπίας. Το έκθεμα που με εντυπωσίασε περισσότερο ήταν «Ο Ερμής του Πραξιτέλη» ο οποίος απεικονίζεται να προσφέρει ένα τσαμπί σταφύλι στο θεό Διονύσιο.

 Οι δραστηριότητες που κάναμε σε συνεργασία με άλλα σχολεία όπως το τένις, το πινγκ πονγκ,  η δισκοβολία και οι ομαδικές εργασίες, είναι οι πιο διασκεδαστικές εμπειρίες που αντλήσαμε. Το ψυχαγωγικό όσο και το εκπαιδευτικό κομμάτι της επίσκεψης, μας δημιούργησε  πολλές αναμνήσεις τις οποίες θα ήταν δύσκολο να λησμονήσουμε”.

Ιωάννου Ιωάννης , Α3

“Περίπου 3 εβδομάδες πριν, εγώ και τα υπόλοιπα παιδιά της πρώτης γυμνασίου πήραμε μέρος στην τριήμερη εκδρομή στην Αρχαία Ολυμπία, οργανωμένη φυσικά από το σχολείο μας. Η εκδρομή ήταν από 23 έως 25 Απριλίου και μετακινηθήκαμε εκεί με σχολικό λεωφορείο ( πούλμαν ).

     Για εμένα, αυτή η εκδρομή είναι κάτι το οποίο θα μου μείνει αξέχαστο. Όλες οι δράσεις που κάναμε, οι ομιλίες που πήραμε μέρος, η ευκαιρία να γνωρίσω έναν ολυμπιονίκη από κοντά, τον κωπηλάτη Βασίλη Πολύμερο, και γενικώς η ευκαιρία που είχα να συμμετάσχω σε αυτή την εκδρομή είναι κάτι για το οποίο πάντα θα είμαι ευγνώμων. Είναι πραγματικά μια από τις εκδρομές που δεν θα ξεχάσω ποτέ. Πέρασα πάρα πολύ ωραία και βρήκα όλες τις καινούριες πληροφορίες που έμαθα από τις ομιλίες πολύ ενδιαφέρουσες. Μέσα από αυτές τις ομιλίες έμαθα πράγματα για τους Ολυμπιακούς Αγώνες γενικώς, αλλά πιο πολύ για τους φετινούς. Το θεωρώ πολύ ενδιαφέρον πως εμείς , οι Έλληνες, οργανώνουμε ακόμα αυτούς τους αγώνες, γιατί είναι ένας θεσμός που προέρχεται από την αρχαιότητά και πιστεύω ότι υπάρχει πραγματικά νόημα να συνεχίσει να οργανώνεται στο μέλλον. Μέσα από τους αγώνες και τα αθλήματα, ενωνόμαστε με άλλες χώρες.

   Ελπίζω πραγματικά οι επόμενες εκδρομές να είναι όπως αυτή. Γεμάτες γνώση αλλά και διασκέδαση”.

Αγγελή Άννα, Α2

   Το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος περιοδεύει ανά την Ελλάδα, για να συναντήσει μαθητές και εκπαιδευτικούς, προετοιμάζοντας το έδαφος για την Ολυμπιακή Λαμπαδηδρομία (Η γαλλόφωνη φλόγα στην Ελλάδα). Ειδικότερα, ένα πρόγραμμα συναντήσεων και επιμορφωτικών σεμιναρίων με θέμα τους Ολυμπιακούς και Παραολυμπιακούς Αγώνες «Παρίσι 2024» λαμβάνει χώρα σε κάθε πόλη-σταθμό της διαδρομής της Ολυμπιακής Φλόγας, από την αφή της στην Ολυμπία μέχρι την παράδοσή της στους διοργανωτές στην Αθήνα και την αναχώρησή της για τη Μασσαλία.

  Η Κόρινθος είναι ανάμεσα στις 18 πόλεις που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Στο πλαίσιο αυτό, την Πέμπτη 14 Μαρτίου 2024 , μαθητές των γαλλόφωνων τμημάτων της Β ΄και Γ΄Γυμνασίου του σχολείου μας συμμετείχαν σε εργαστήριο στα γαλλικά , έχοντας την ευκαιρία να μοιραστούν μοναδικές στιγμές παιχνιδιού και άθλησης με σκοπό την ανάδειξη των αξιών του Ολυμπισμού.

   Την Πέμπτη 25 Απριλίου 2024, μαθητές των γαλλόφωνων τμημάτων του σχολείου μας παρευρέθηκαν στην υποδοχή της Ολυμπιακής Φλόγας των 33ων Ολυμπιακών Αγώνων,  PARIS 2024 στην Κόρινθο. Σε συνέχεια της συμμετοχής τους στο πρόγραμμα που εκπονήθηκε το ολυμπιακό αυτό έτος, από το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδας, για την Ολυμπιακή Λαμπαδηδρομία και ανταποκρινόμενοι στην πρόσκληση τουΔήμου Κορινθίων, σε συνεργασία με τη Δ.Δ.Ε. Κορινθίας, οι γαλλόφωνοι μαθητές μας , ντυμένοι στα χρώματα της γαλλικής σημαίας (μπλε-άσπρο-κόκκινο) , κρατώντας μπαλόνια στα αντίστοιχα χρώματα, καθώς και έργα τους με το λογότυπο και τις μασκότ των Ολυμπιακών και Παραολυμπιακών Αγώνων για το 2024, υποδέχτηκαν την Ολυμπιακή Φλόγα στην πόλη μας, έβγαλαν φωτογραφίες με λαμπαδηδρόμους εθελοντές και μέλη αθλητικών σωματείων της περιοχής και μοιράστηκαν τη χαρά και την υπερηφάνεια τους με πλήθος μαθητών/τριών από σχολεία του Δήμου,  καθώς και συμπολίτες μας.
Ο Νίκος Ξυλούρης, ολυμπιονίκης και μέλος της ΕΟΕ ήταν ο τελευταίος λαμπαδηδρόμος που άναψε, μέσα σε μία ατμόσφαιρα χαράς και συγκίνησης, τον βωμό στον Φλοίσβο Κορίνθου, σε μία σεμνή τελετή, που είχε διοργανώσει ο Δήμος Κορινθίων, για να υμνήσει τα Ολυμπιακά ιδεώδη και να τιμήσει τις πάντα επίκαιρες αξίες του Ολυμπισμού.

  Σήμερα 19/4/2024, σε συνέχεια των δράσεων για το πρόγραμμα «Ο νέος μου συμμαθητής» το τμήμα Β₂  και ομάδα  μαθητών του Τμήματος Ένταξης  του σχολείου μας, επισκέφτηκαν το ΕΕΕΕΚ Ν. Κορινθίας. Εκεί οι μαθητές και οι μαθήτριες ξεναγήθηκαν στο χώρο του σχολείου και αλληλεπέδρασαν με τους μαθητές του ΕΕΕΕΚ,  κατασκευάζοντας πασχαλινές ευχετήριες κάρτες.  Εκπαιδευτικοί του ΕΕΕΕΚ   παρουσίασαν στους μαθητές – τριες του σχολείου μας    το πρόγραμμα διδασκαλίας Teacch  και με την δική τους καθοδήγηση τα παιδιά κατασκεύασαν οπτικά δομημένες δραστηριότητες, οι οποίες είναι πολύ χρήσιμες στη διδασκαλία των μαθητών, που βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού. Στο τέλος απολαύσαμε τα κεράσματα που μας πρόσφεραν απλόχερα!!

   Οι συνοδοί εκπαιδευτικοί, Δρίτσα Κωνσταντίνα, Κοντοχριστοπούλου Μαρία, Χαρέλλη Φιλίτσα, καθώς και οι μαθητές- τριες του σχολείου μας έμειναν  ενθουσιασμένοι από την υποδοχή και την υπέροχη  φιλοξενία!   Ταυτόχρονα επετεύχθη και ο απώτερος σκοπός της επίσκεψής μας που ήταν η γνωριμία των μαθητών των δύο σχολείων, η συμπερίληψη και η αποδοχή της διαφορετικότητας λόγω αναπηρίας. Ευχαριστούμε θερμά τους καθηγητές του σχολείου και ιδιαίτερα τη διευθύντρια, κυρία Κόντη Αλεξία. Υποσχόμαστε ότι θα το επαναλάβουμε!

  Οι μαθητές του 1 ου Γυμνασίου Κορίνθου συμμετείχαν και φέτος στην καμπάνια «Χάρισε ένα ποίημα» που οργανώνει το δικτύο σχολείων της ASPnet διεθνώς, η Εθνική Επιτροπή UNESCO της Πολωνίας και το Ίδρυμα “Zbigniew Herbert Foundation” με αφορμή τα 100 έτη από τη γέννηση του ποιητή, Zbigniew Herbert. Την επέτειο αυτή υποστηρίζει η UNESCO μέσα από το πρόγραμμά της “ Proposals by Member States for the celebration of anniversaries in 2024-2025 with which UNESCO could be associated”.
Οι μαθητές του 1 ου Γυμνασίου υλοποίησαν τη δράση «gift a poem» σε συνδυασμό με τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ποίησης (21 Μαρτίου). Επειδή η ποίηση δεν είναι μόνο «έκφραση συναισθημάτων» αλλά και «αναζήτηση της αλήθειας» ( William Wordsworth ), οι μαθητές δύο (2) τμημάτων της Α και δύο (2) της Β τάξης με την βοήθεια της καθηγήτριας των Εικαστικών, τον Μάρτιο, κατασκεύασαν και ζωγράφισαν κάρτες με λουλούδια στις οποίες αντέγραψαν το ποίημα της κας Μαρία Παπαβασιλοπούλου που έχει επιλεγεί για το 2024. Οι κάρτες αυτές προσφέρθηκαν από τους μαθητές σε φίλους ή μέλη της οικογένειάς τους, για να εκφράσουν την αγάπη και τα ειλικρινή συναισθήματά τους.
Επίσης, σε συνδυασμό με τον καθιερωμένο εορτασμό του παιδικού βιβλίου IBBY, στις 2 Απριλίου, οι μαθητές του θεατρικού ομίλου και της ομάδας φιλαναγνωσίας αποφάσισαν και δημιούργησαν κάρτες για τους καθηγητές του σχολείου. Οι κάρτες περιείχαν ή αποσπάσματα από τους Ελεύθερος Πολιορκημένους του Δ. Σολωμού, που είχε ανεβάσει η θεατρική ομάδα στην εορτή της 25 ης Μαρτίου ή από τον Μικρό Πρίγκηπα του Αντουάν Εξιπερί ή στίχους Ελλήνων ποιητών τα οποία επιμελήθηκε η ομάδα φιλαναγνωσίας και ήταν σχετικά της φετινής δράσης της. Οι μαθητές των ομάδων επέλεξαν να μοιράσουν οι ίδιοι τα έργα τους ως ένδειξη εκτίμησης και αγάπης προς τους καθηγητές τους, προβάλλοντας παράλληλα και τη δημιουργική
δράση τους εντός του σχολικού πλαισίου.
Στην 1η δράση συμμετείχαν όλοι οι μαθητές των τμημάτων Α1, Α2, Β1, Β2. Ενώ οι ομάδες (θεατρική και φιλαναγνωσίας) απαρτίζονται από μαθητές της Α και Β τάξης όλων των τμημάτων. Συντονίστριες των ομάδων είναι οι φιλόλογοι, κες Θεοδωράτου Ευγενία και Γκότση Ειρήνη, ενώ πολύτιμη υπήρξε η συμβολή της κας Δημητριάδη Εύας, καθηγήτριας Εικαστικών.
Το ποίημα που είχε επιλεγεί για το 2024 είναι το εξής:

Η ποίηση απαλύνει
Σμιλεύει τις γωνίες μας
Φέρει ένα λυγμό
Υγραίνει τα μάτια μας
Λύνει τον κόμπο μας, εκεί στον λαιμό
Μπλέκει τα χέρια μας
Υμνεί τον έρωτα
Σε ταξιδεύει στο αρχιπέλαγος της αγάπης
με συντροφιά τους στίχους ενός μικρού θαύματος
Συμπαρίσταται, ως αναμμένο καντήλι, στον βουβό πόνο
Ακολουθεί την ανάσα που σώπασε
Ενώνει τους κρίκους μας
Ταξιδεύει σε χάρτινο καραβάκι
Και φτάνει πάντα εκεί, για να λάμψει κάτω από το φως του Ήλιου.
Η ποίηση Ανθίζει την πρώτη ημέρα της Άνοιξης

Παπαβασιλοπούλου Μαρία, εκπαιδευτικός, ποιήτρια.