Δήλωση προτίμησης 2ης Ξένης Γλώσσας για τους μαθητές της Δ΄τάξης-2η Ξένη Γλώσσα για τους μαθητές που θα φοιτήσουν στο Γυμνάσιο τη σχολική χρονιά 2021-2022.

Ανακοινώσεις – Σελίδα 8 – 7ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου Αττικής

Αγαπητοί γονείς των μαθητών της Δ΄τάξης. Σήμερα πήραν τα παιδιά σας το έντυπο για να δηλώσετε τη 2η ξένη Γλώσσα που επιθυμείτε να διδαχθούν στην Ε΄τάξη τη σχολική χρονιά 2021-2022.

Παρακαλώ, αφού τη συμπληρώσετε και την υπογράψετε να την επιστρέψουν τα παιδιά τη Δευτέρα 23 Μαΐου.

Εναλλακτικά, μπορείτε να τη συμπληρώσετε ηλεκτρονικά από εδώ και να τη στείλετε ηλεκτρονικά στο mail του Σχολείου:

1dimskiath@sch.gr

Να είστε συνεπείς, γιατί η ημερομηνία είναι αυστηρή και πρέπει να στείλουμε τα στοιχεία που θα συλλέξουμε στη Δ/νση Α/θμιας Mαγνησίας.

Πρέπει να γνωρίζετε τα παρακάτω:

α) Οι μαθητές διδάσκονται ως 2η ξένη γλώσσα όποια από τις δυο (Γαλλικά-Γερμανικά) έχει την πλειοψηφία των δηλώσεων προτίμησης σε επίπεδο τμήματος, όπως αυτή διαμορφώνεται μετά τις δηλώσεις των μαθητών που θα φοιτήσουν κατά το επόμενο σχολικό έτος στην Ε ́ τάξη.

Σε περίπτωση ισοψηφίας στις προτιμήσεις των μαθητών του τμήματος, διδάσκεται ως 2η ξένη γλώσσα αυτή για την οποία υπάρχουν διαθέσιμες διδακτικές ώρες σε επίπεδο οικείας Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Δεν επιτρέπεται αλλαγή τμήματος μαθητών λόγω διαφορετικής προτίμησης σε σχέση με τη 2η ξένη γλώσσα που πλειοψήφησε και διδάσκεται στο τμήμα τους.

β) Αν μέχρι την 1η Οκτωβρίου κάθε σχολικού έτους δεν έχει καλυφθεί η θέση του εκπαιδευτικού της ξένης γλώσσας που επιλέχθηκε από τις δηλώσεις προτίμησης, τότε οι μαθητές διδάσκονται την ξένη γλώσσα για την οποία υπάρχουν διαθέσιμες διδακτικές ώρες σε επίπεδο οικείας Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

…………………………………………………………………………………………………………………….

Για τους μαθητές της Στ΄τάξης που θα φοιτήσουν στην Α΄Γυμνασίου τη σχολική χρονιά 2021-2022:

Οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/τριών της ΣΤ ́ τάξης, κατ’ εξαίρεση, αν  έχουν λόγους να επιλέξουν στο Γυμνάσιο διαφορετική 2η ξένη γλώσσα από αυτή που διδάχτηκαν στο Δημοτικό τα παιδιά τους , μπορούν  να υποβάλουν αιτιολογημένη γραπτή αίτηση μέχρι τέλος Μαϊου 2021.

Η Δ/ντρια του 1ου Δημ. Σχολείου Σκιάθου

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ | Σχολιάστε

Από τη Δευτέρα 17 Μαΐου, ένα self test την εβδομάδα!

 

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας, από τη Δευτέρα 17/5 θα απαιτείται η διενέργεια self-test μία φορά εβδομαδιαίως για την προσέλευση μαθητών, εκπαιδευτικών, διοικητικού και λοιπού προσωπικού στις σχολικές μονάδες της χώρας.

Οι γονείς των μαθητών , κάθε Κυριακή , μπορούν να κάνουν το self test στα παιδιά τους και να το δηλώνουν στην πλατφόρμα https://self-testing.gov.gr.

Έπειτα να εκτυπώνουν το έντυπο της Κάρτας  ή να  αντιγράφουν τα ίδια στοιχεία σε ένα φύλλο χαρτί και να το υπογράφουν, για να το έχουν στην τσάντα τους οι μαθητές τη Δευτέρα το πρωί στο σχολείο.

Οι μαθητές έχουν τη σχολική  κάρτα μαζί τους όλη την εβδομάδα και την επιδεικνύουν στους εκπαιδευτικούς την πρώτη ώρα της Δευτέρας.

Το self test το προμηθευόμαστε από το φαρμακείο έγκαιρα.Γι αυτήν και την επόμενη εβδομάδα μπορείτε να προμηθευτείτε την Τετάρτη 19 Μαίου δύο self test.

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ | Σχολιάστε

Χρόνια πολλά, σε όλες τις μανούλες!

Χρόνια πολλά, σε όλες τις μανούλες!!!

Η αγάπη της μητέρας είναι το καύσιμο που επιτρέπει σε έναν απλό άνθρωπο να πετύχει το ακατόρθωτο.
~ Marion C. Garretty

Χρόνια πολλά,στις μανούλες που στέκονται δίπλα στα παιδιά τους με αγάπη, κατανόηση και υπομονή!

Στις μανούλες που όλο αυτό το διάστημα της καραντίνας και της εξ αποστάσεως διδασκαλίας, αφιέρωσαν όλο το χρόνο τους συμπάσχοντας μαζί με τα παιδιά τους,  συμμετέχοντας ενεργά στη διαδικασία της μάθησης!!

 

 

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ | Σχολιάστε

Στις 10 Μαΐου η επιστροφή στα θρανία!Οδηγίες προς τους μαθητές και τους γονείς τους!

Αγαπητοί γονείς και αγαπητοί μας μαθητές!

Χρόνια Πολλά!!! Χριστός Ανέστη!!!

Αγαπητά μας παιδιά, τη Δευτέρα 10 Μαΐου θα λειτουργήσει και πάλι το σχολείο μας και θα ανταμώσουμε μετά από ένα πολύ μεγάλο χρονικό διάστημα.Η χαρά μας είναι μεγάλη που θα σας δούμε από κοντά και θα γεμίσει το σχολείο με τις φωνές και τα γέλια σας.

Η επιστροφή μας πρέπει να γίνει με ασφάλεια και σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας.Γι αυτό είναι σημαντικό να διαβάσετε μαζί με τους γονείς σας, προσεχτικά τα παρακάτω:

1.Τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας, μαθητές, εκπαιδευτικοί, βοηθητικό και λοιπό προσωπικό καλούνται τη Δευτέρα 10 Μαΐου να προσέλθουν στα σχολεία έχοντας μαζί τους βεβαίωση αρνητικού τεστ (self-test, PCR ή rapid-test).

2.To self test στα παιδιά γίνεται από τους γονείς/κηδεμόνες τους στο σπίτι σύμφωνα με τις οδηγίες των ενημερωτικών φυλλαδίων έως και είκοσι τέσσερις ώρες ΠΡΙΝ έρθουν στο σχολείο τη  Δευτέρα και την Πέμπτη. 

Δείτε στο παρακάτω βίντεο πώς μπορείτε να κάνετε το selftest.

3.Γονείς, μαθητές, εκπαιδευτικοί και λοιπό προσωπικό δηλώνουν το αποτέλεσμα του self-test μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr, στην οποία θα εισέρχονται με τους κωδικούς taxisnet, καταχωρώντας συγκεκριμένα στοιχεία, όπως πατρώνυμο, μητρώνυμο, ΑΜΚΑ και το αποτέλεσμα του self-test.

5.Εάν το αποτέλεσμα του τεστ είναι αρνητικό, εκδίδεται μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.grσχολική κάρτα αρνητικού αποτελέσματος, την οποία οι γονείς/κηδεμόνες εκτυπώνουν και τη δίνουν στο παιδί για να την έχει μαζί του στο σχολείο. Οι μαθητές θα φέρουν τη σχολική κάρτα μαζί τους κάθε ημέρα και θα την επιδεικνύουν στους εκπαιδευτικούς την πρώτη ώρα της Δευτέρας και της Πέμπτης ή όποτε τους ζητηθεί.

Για τους εκπαιδευτικούς και το λοιπό προσωπικό, εκδίδεται η δήλωση αρνητικού αποτελέσματος μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr.

6.Αν δεν υπάρχει δυνατότητα εκτύπωσης της κάρτας, μπορεί να συμπληρωθεί και να υπογραφεί χειρόγραφα από τον γονέα/κηδεμόνα σύμφωνα με το υπόδειγμα.⁸

Χωρίς την κάρτα ΔΕΝ μπορεί το παιδί να παρακολουθήσει τα μαθήματα και θα πρέπει να επιστρέψει στο σπίτι του.

7.Εάν το αποτέλεσμα του τεστ είναι θετικό, εκδίδεται από την πλατφόρμα σχολική κάρτα θετικού αποτελέσματος η οποία και εκτυπώνεται.  Στη συνέχεια οι γονείς/κηδεμόνες θα πρέπει να μεταβούν με το παιδί, μέσα σε 24ώρες, σε μια δημόσια δομήγια δωρεάν επαναληπτικό έλεγχο. ????
Μέχρι να γίνει αυτό όλη η οικογένεια παραμένει σε κατ’ οίκον περιορισμό ακολουθώντας τις σχετικές οδηγίες του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας (Ε.Ο.Δ.Υ.).

7.Εάν το αποτέλεσμα του επαναληπτικού ελέγχου είναι αρνητικό, τότε εκδίδεται σχετική βεβαίωση από τη δημόσια δομή και το παιδί επιστρέφει στο σχολείο έχοντας μαζί του αυτή τη βεβαίωση ενώ εάν το αποτέλεσμα του επαναληπτικού ελέγχου είναι θετικό, ακολουθείται το πρωτόκολλο του Ε.Ο.Δ.Υ..

Υπενθυμίζεται ότι η χρήση του self-test δρα συμπληρωματικά στα ήδη ισχύοντα μέτρα, που περιλαμβάνουν υποχρεωτική χρήση μάσκας σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους, διαφορετικά διαλείμματα για ομάδες μαθητών, σταθερές ομάδες μαθητών σε αθλήματα και άλλες δραστηριότητες,  χρήση αντισηπτικών, σχολαστικούς καθαρισμούς χώρων, τακτικούς αερισμούς χώρων, ειδικότερα τώρα που και ο καλός καιρός βοηθά, εξειδικευμένα μέτρα για προσαρμοσμένη λειτουργία κυλικείων, εργαστηρίων πληροφορικής, χρήσης μουσικών οργάνων κ.ά.

Το αυτοδιαγωνιστικό τεστ κορωνοϊού παρέχεται δωρεάν και διενεργείται πριν την έναρξη των μαθημάτων της Δευτέρας και της Πέμπτης, από μαθητές/τριες εκπαιδευτικούς, μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ), διοικητικό και λοιπό προσωπικό όλων των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας. Ο έλεγχος διενεργείται έως και είκοσι τέσσερις ώρες πριν την προσέλευση στην σχολική μονάδα.

Γονείς, κηδεμόνες, μαθητές και προσωπικό των σχολείων  παραλαμβάνουν δωρεάν το self-test, μαζί με ενημερωτικό υλικό από το φαρμακείο, χρησιμοποιώντας τον ΑΜΚΑ, τον προσωρινό ΑΜΚΑ (ΠΑΜΚΑ) ή τον Προσωρινό Αριθμό Ασφάλισης και Υγειονομικής Περίθαλψης Αλλοδαπού (ΠΑΑΥΠΑ). Το πρώτο τεστ μπορούν να το παραλάβουν όλοι από σήμερα, Τετάρτη 5 Μαΐου, σε όλη τη χώρα. Από τη Δευτέρα 10/5 θα μπορούν να παραλάβουν και το 2ο τεστ της ερχόμενης εβδομάδας.

 

Η Δ/ντρια και οι εκπ/κοί του σχολείου

 

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ | Σχολιάστε

“Δραστηριότητες για τα παιδιά το διάστημα που τα σχολεία είναι κλειστά” της Ψυχολόγου Τακτικού Βασιλικής

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Σας παραθέτω κάποιες διασκεδαστικές δραστηριότητες που μπορείτε να κάνετε αυτό το διάστημα καθώς και τα οφέλη που έχουν στο νου και στην διάθεση μας!
Για να ακονίσουμε το μυαλό μας
Επιτραπέζια παιχνίδια! Διασκεδαστική ενασχόληση, ποίκιλα διαθέσιμα παιχνίδια. Πολλά επιτραπέζια συμβάλλουν στην ανάπτυξη στρατηγικών επίλυσης προβλημάτων.
Sudoku. Έχει βρεθεί ότι τα άτομα που αρέσκονται να παίζουν sudoku έχουν καλύτερη μνήμη και κάνουν πιο γρήγορους μαθηματικούς υπολογισμούς!
Για τους λάτρεις των ταξιδιών
Κάτι πολύ δημοφιλές στις μέρες μας είναι το videotour σε άλλες πόλεις του κόσμου στο youtube.Πιο συγκεκριμένα πρόκειται μεγάλα χρονικά βίντεο από περιοδεία σε διάφορες πόλεις και χαρίζουν την αίσθηση σαν να είμαστε εκεί! Πληκτρολογείτε απλά videotouratNewYorkκαι θα σας βάλει στην αντίστοιχη σελίδα!
Για τους λάτρεις του φαγητού και της μαγειρικής
– Ενασχόληση με τη μαγειρική. Με τη βοήθεια του Ίντερνετ δοκιμάζουμε νέες συνταγές. Προσπαθούμε να διατηρούμε ένα σταθερό πρόγραμμα γευμάτων στα παιδιά καθώς και ένα σταθερό ωράριο ύπνου!
-Μπορείτε να φτιάξετε κουλουράκια με αριθμούς και γράμματα. Αυτό θα βοηθήσει τα παιδιά ειδικά μικρότερης ηλικίας στην οπτική αντίληψη και εκμάθηση των γραμμάτων, των λέξεων, των συμβόλων με ένα διασκεδαστικό τρόπο.
Για τους λάτρεις της γυμναστικής
-Ενασχόληση με τη γυμναστική.Με αρωγό το Ίντερνετ παρακολουθούμε βιντεάκια και διαθέτουμε κάποια ώρα την ημέρα ώστε να αθληθούμε.
Με την άθληση απελευθερώνονται ενδορφίνες, ορμόνες που βελτιώνουν την διάθεση μας!
Φαντασία,παραμύθι και ζωγραφική
-Ανάγνωση βιβλίων και παρότρυνση των παιδιών να γράψουν και να εικονογραφήσουν το δικό τους παραμύθι.Αυτό βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν τη σκέψη και τη φαντασία τους αλλά μέσα από αυτό που θα σας διηγηθούν αποκαλύπτονται και οι ανησυχίες που τυχόν να έχουν! Δώστε προσοχή στις ιστορίες που σας λένε, στους χαρακτήρες, στον τόπο, στα γεγονότα.
-Για παιδάκια μικρότερης ηλικίας μπορείτε να τους ζητήσετε να φτιάξουν μια μεγάλη ζωγραφιά στην αυλή σας με κιμωλία.
-Μπορείτε να ζητήσετε από τα παιδιά να ζωγραφίζουν 5-6 σελίδες με αγαπημένα τους πρόσωπα που έχουν καιρό να συναντήσουν και ωραία μέρη που θα ήθελαν να επισκεφτούν και να τα τοποθετήσουν στο δωμάτιο τους ώστε να τα βλέπουν καθημερινά. Αυτό θα βοηθήσει τα παιδιά να νιώσουν πιο κοντά στα άτομα που τους λείπουν και λόγω της κατάστασης δεν μπορούν να συναντήσουν.
Διεύρυνση γνώσεων
– Παρακολούθηση ντοκιμαντέρ και ασχολία με ένα θέμα που πάντα μας κέντριζε το ενδιαφέρον αλλά ποτέ δεν είχαμε τον χρόνο να το μελετήσουμε σοβαρά. Ποίκιλλα θέματα υπάρχουν όπως για παράδειγμα η εξερεύνηση του ωκεανού, τα 7 θαύματα του κόσμου, το τρίγωνο των βερμούδων, ιστορικά γεγονότα, σπάνια είδη ζώων και εξαφάνιση δεινοσαύρων, μελέτη της φύσης γενικότερα.
Για το φετινό Πάσχα
Τώρα που πλησιάζει το Πάσχα με το βάψιμο των αυγών παρέα με τα παιδιά μπορείτε να οργανώσετε στο σπίτι κυνήγι θησαυρού!Το κυνήγι θησαυρού βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν την εξερευνητική ικανότητα, που σε μετέπειτα ηλικία διαμορφώνει τη σκέψη σχετικά με το τολμάνε, να ρισκάρουν, να παίρνουν πρωτοβουλίες.

Ψυχολόγος
Τακτικού Βασιλική

Δημοσιεύθηκε στη ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ | Σχολιάστε

Εργασίες μαθητών για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Αγαπητά μου παιδιά, παρακάτω θα δείτε τις ζωγραφιές που μου στείλατε για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού βιβλίου.
Μπορείτε να πατήσετε ΕΔΩ  για να δείτε τις εργασίες σας σε PADLET!
Είναι όλες υπέροχες! Συνεχίστε να διαβάζετε και να εκφράζεστε ζωγραφίζοντας ή δραματοποιώντας αυτά που διαβάσατε!
Και μην ξεχνάτε! Η βιβλιοθήκη παραμένει ανοιχτή! Μπορείτε να έρχεστε να δανείζεστε βιβλία τις πρωινές ώρες καθημερινά όσο καιρό τα σχολεία παραμένουν κλειστά!
Όποια παιδιά θέλετε να στείλετε εργασία μπορείτε να τη στείλετε κι εγώ θα την προσθέσω.
ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

Αμίλ Μπαριαμάι,Τάξη:Α΄1

“ΕΝΑΣ ΚΗΠΟΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΑΣ” της Χρυσάνθης Τσιάμπαλη-Κελεπούρη
Ο Στέλιος και οι συμμαθητές του είναι ενθουσιασμένοι! Φέτος πηγαίνουν στην τρίτη δημοτικού και επιτέλους ήρθε η ώρα να ανέβουν σε μια από τις αίθουσες του δεύτερου ορόφου. Ο Στέλιος όμως κινείται με αναπηρικό καροτσάκι. Μήπως εξαιτίας του για πρώτη φορά η τρίτη τάξη θα μείνει στο ισόγειο ή η κινητική δυσκολία του Στέλιου θα αλλάξει τα πράγματα αυτή τη χρονιά έτσι όπως κανείς δε θα φανταζόταν;
ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ-“ΑΡΓΟΝΑΥΤΙΚΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ”

Αλέξανδρος Δραβαλιάρης -Γ΄1 τάξη

“ΧΩΡΙΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ” τουΈκτορα Μαλό
Όνομα:Μάγδα Γκουντέλα
Τάξη:Γ΄1

“ΛΙΒ Η ΛΙΒΕΛΟΥΛΑ”της ¨Έφης Πυρπάσου
Το βιβλίο αυτό διηγείται την ιστορία μιας μικρής λιβελούλας της οποίας η μαμά φεύγει αλλά κανείς δεν της λέει που πήγε γιατί στην πραγματικότητα έχει πεθάνει και δεν θέλουν να την στενοχωρήσουν. Η μικρή λιβελούλα ξεκινάει ένα ταξίδι αναζήτησης της μητέρας της. Μέσα από τις περιπέτειες της ανακαλύπτει τις πραγματικές αξίες της ζωής όπως η φιλία,  η αγάπη,  η οικογένεια,  η καλοσύνη και πως η μητέρα της βρίσκεται παντού , σε κάθε όμορφη πράξη που συμβαίνει γύρω της. Έτσι αποφασίζει να επιστρέψει στο σπίτι της αφού ξέρει πια πως η μαμά της θα είναι πάντα μαζί της!
Ένα υπέροχο βιβλίο για όλα τα παιδιά που μπορούν να το βρουν στη δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου μας.
Όνομα:Φωτεινή Γεωργακοπούλου
Τάξη:Γ΄1

 

“Ο ΔΡΑΚΟΣ ΜΠΟΥΡΜΠΟΥΛΗΘΡΑΣ” του Σπύρου Πετρουλάκη

Γιάννης Ευγενικός-Γ΄1 τάξη

 

Γιάννης-Στέφανος Διολέττας-Γ΄1 τάξη

“Η ΝΕΡΑΪΔΑ ΤΟΥ ΟΥΡΑΝΙΟΥ ΤΟΞΟΥ”
Το βιβλίο αυτό έχει θέμα μια νεαρή νεράιδα, που δεν μπορούσε ν` αποφασίσει ποιος θα ήταν ο προορισμός της στον κόσμο.
Έτσι ξεκίνησε το δικό της ταξίδι για να τον ανακαλύψει…

Όνομα:Ράνια Γκαβοπούλου
Τάξη:Γ΄1

 

 

“ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΑ ΜΥΣΤΙΚΑ”  της Camilla Lackberg

Η Σάρα περιμένει την αδερφή της να γυρίσει από το ταξίδι…

Έλενα Αϊβαλιώτη

Τάξη:Γ΄1

…………………………………………………………………………….

 

 

“ΤΡΩΪΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ-ΔΟΥΡΕΙΟΣ ΙΠΠΟΣ”

Όνομα:Βασίλης Ευφροσύνης

Τάξη:Γ΄1

 

“Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ Τ`ΑΓΑΛΜΑΤΑ” της Ελένης Σαραντίτη

Όνομα:Ειρήνη Γιαννίτση

Τάξη:Στ΄1

 

 

Ο ΚΟΙΛΑΚΑΝΘΟΣ ΕΙΝΑΙ ΠΡΟΣ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ”

Όνομα:Ελένη Γιαννίτση

Τάξη:Β΄2

 

 

 

 

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ “Ο ΗΡΑΚΛΗΣ ΚΑΙ Η ΛΕΡΝΑΙΑ ΥΔΡΑ”

Όνομα:Ελιόν Όγκα
Τάξη: Γ΄1

 

 

 

 

 

ΜΥΘΟΛΓΙΑ” Η ΑΡΓΟΝΑΥΤΙΚΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ”

Όνομα: Γρηγόρης Κανταράκης
Τάξη:Γ΄1

 

 

 

 

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ ” Η ΑΦΡΟΔΙΤΗ ΚΑΙ Ο ΦΤΕΡΩΤΟΣ ΕΡΩΤΑΣ”

Όνομα:Λουσιάνα Ζέρκα

Τάξη:Γ΄1

 

 

 

“ΤΟ ΜΑΓΙΚΟ ΜΟΛΥΒΙ ΤΗΣ ΜΑΛΑΛΑ|” του Yousafzai Malala

Ένα παιδί, ένας δάσκαλος, ένα βιβλίο και ένα στυλό μπορούν ν`αλλάξουν τον κόσμο!!!

Όνομα:Μάτα Ζούχα

Τάξη:Γ΄1

 

ΤΟ ΝΗΣΙ ΤΟΥ ΠΑΠΠΟΥ” Davies Benji

Όνομα : Στεφανία Βουρδαμή
Τάξη : Γ’1

 

 

 

 

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ”Ο ΠΡΟΜΗΘΕΑΣ”

Όνομα:Αλφόνσο Μούτσα
Τάξη: Γ΄1
Ο δυστυχισμένος Προμηθέας ήταν κρεμασμένος στο βουνό Καύκασος και ένας αετός πήγαινε και του έτρωγε το συκώτι του.

 

 

 

“ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ ΤΗΣ ΑΤΛΑΝΤΙΔΑΣ”

Όνομα:Ματίας Μπαλαμπάνι
Τάξη:Γ΄1

 

 

 

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ-“Ο ΗΡΑΚΛΗΣ”

Όνομα:Χρυσοβαλάντης Αϊβαλιώτης
Τάξη:Γ΄1

 

 

 

 

 

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ “Ο ΗΡΑΚΛΗΣ”

Όνομα:Χρυσοβαλάντης Αϊβαλιώτης
Τάξη:Γ΄1

 

 

 

 

 

ΙΣΤΟΡΙΑ “Ο ΠΑΠΑΦΛΕΣΣΑΣ

Όνομα:Χρυσοβαλάντης Αϊβαλιώτης
Τάξη:Γ΄1

 

 

 

ΙΣΤΟΡΙΑ “Ο ΚΟΛΟΚΟΤΡΩΝΗΣ”

 

Όνομα:Χρυσοβαλάντης Αϊβαλιώτης
Τάξη:Γ΄1

 

 

 

 

ΙΣΤΟΡΙΑ “Ο ΗΡΩΑΣ ΚΑΤΣΑΝΤΩΝΗΣ”

 

Όνομα:Χρυσοβαλάντης Αϊβαλιώτης
Τάξη:Γ΄1

 

“Ο ΑΤΛΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΖΩΑ”

Όνομα: Λυδία Οικονόμου

Τάξη:Α΄1

 

 

 

“ΤΟ ΚΑΣΤΡΟ ΤΩΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙΩΝ”

Ποιος θα τολμήσει να μπει στο “Κάστρο των παραμυθιών”; Ένα παραμύθι ξετυλίγεται και από μέσα του ξεπηδούν άλλα εννιά! Μία ξεχωριστή συνάντηση 10 συγγραφέων που ενώνουν τις πέννες τους για να μας μεταφέρουν στον κόσμο του αυθεντικού παραμυθιού!

Όνομα:Μαρίζα Γεωργίου

Τάξη:Α΄1

ΤΟ ΤΖΙΤΖΙΚΙ ΚΑΙ ΤΟ ΜΥΡΜΗΓΚΙ

Όνομα Αργυροϋλα Μαθηνού

Τάξη.Ά1

 

 

“ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗΣ”

Ο ΑΓΙΟΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

Όνομα:Κωνσταντίνος Μελαχροινός

Τ’αξη:Α΄1

 

 

 

“ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ”

Όνομα: Στέφανος Καράι

Τάξη:Α΄1

“ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ”

Όνομα:Δάφνη Αδάμ

Τάξη:Α΄1

“O XAΡΤΑΕΤΟΣ”

Όνομα:Χάρης Πάνος

Τάξη:Α΄1

“ΤΑ ΟΝΕΙΡΑ ΠΟΥ ΠΕΤΑΝΕ”

Όνομα:Γιώργος Αϊβαλιώτης

Τάξη:Α΄1

“ΤΡΥΠΩΝΑΣ Ο ΦΑΦΑΓΑΛΟΣ”

Όνομα: Μαριλένα Πάνου

Τάξη:Δ΄1
Η συμμετοχή των μαθητών είναι μεγάλη!Τους ευχαριστώ όλους , καθώς και τους δασκάλους τους που τους παρότρυναν!
Περιμένω κι άλλες συμμετοχές να προσθέσω στο padlet!
Η Δ/ντρια
Συκιώτου Δήμητρα
Δημοσιεύθηκε στη ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ, ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ | Σχολιάστε

Δανεισμός βιβλίων την περίοδο που τα σχολεία είναι κλειστά.

Αγαπητοί μας μαθητές και αγαπητοί γονείς

Αν επιθυμείτε να δανειστείτε βιβλίο το διάστημα που το σχολείο είναι κλειστό, στείλτε μου μήνυμα (1dimskiath@sch.gr) ή τηλεφωνήστε μου στο σχολείο (2427022227) κι εγώ θα σας ειδοποιήσω να έρθετε να το πάρετε!

Το βιβλίο μπορείτε να το κρατήσετε έως δύο εβδομάδες και να το επιστρέψετε πάλι αφού πρώτα τηλεφωνήσετε στο σχολείο.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΊΑ

ΞΕΝΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

ΚΛΑΣΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ-ΜΥΣΤΗΡΙΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΑ-ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ

ΠΑΙΔΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ-ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ

ΒΙΒΛΙΑ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

Στη σελίδα με τον τίτλο ¨ΚΑΤΑΛΟΓΟΙ ΒΙΒΛΙΩΝ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ” που βρίσκεται στο μαύρο παράθυρο πάνω πάνω  στην αρχική σελίδα του blog, υπάρχουν οι παραπάνω κατάλογοι με τις κατηγορίες των βιβλίων που μπορείτε να δανειστείτε.

Η Δ/ντρια

Συκιώτου Δήμητρα

Δημοσιεύθηκε στη ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ | Σχολιάστε

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2021!-Ζωγραφίζω κι εγώ μία αφίσα ή γράφω ένα ποίημα για το βιβλίο!

Αγαπητοί μαθητές και αγαπητοί γονείς!

Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου σήμερα!Γιορτάζει το παιδικό βιβλίο!

Διαβάστε παρακάτω, σκεφτείτε τι είναι το βιβλίο, θυμηθείτε τα βιβλία που έχετε διαβάσει και εμπνευστείτε να ζωγραφίσετε μια ζωγραφιά με μηνύματα για την αξία του!

Αν θέλετε και δεν τα καταφέρνετε στη ζωγραφική μπορείτε να γράψετε ένα δικό σας ποίημα για το βιβλίο ή ακόμα και ένα απόσπασμα από ένα βιβλίο που σας άρεσε.

Στείλτε το στο email του σχολείου μας 1dimskiath@sch.gr γράφοντας:

Θέμα:Για την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου:

Ον/μο:…………………………………

Τάξη:……………………………………

Όλες οι συμμετοχές θα δημοσιευτούν στο blog του σχολείου  και  θα εκτυπωθούν για να κοσμήσουν τη βιβλιοθήκη μας!

“Η αφίσα για την Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου 2021.”

Το μήνυμα της Διεθνούς Οργάνωσης Βιβλίων για τη νεότητα (ΙΒΒΥ) για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2.4.2021

Η μουσική των λέξεων – Margarita Engle (Η.Π.Α.)

Όταν διαβάζουμε, το μυαλό μας βγάζει φτερά.
Όταν γράφουμε, τα δάχτυλά μας τραγουδούν.

Οι λέξεις είναι ήχοι από τύμπανα και φλάουτα στη σελίδα,
καλλίφωνα πουλιά που πετούν ψηλά, ελέφαντες που σαλπίζουν,
ποτάμια που κυλούν, καταρράκτες που ξεχύνονται,
πεταλούδες που στροβιλίζονται
ψηλά στον αέρα!

Οι λέξεις μας καλούν να χορέψουμε – ρυθμούς, στίχους, χτυποκάρδια, παλιές ιστορίες και νέες,
φανταστικές και αληθινές.

Είτε είσαι στο σπίτι ασφαλής
ή τρέχεις να περάσεις τα σύνορα για μια άλλη χώρα
και μια ξένη γλώσσα, οι ιστορίες και τα ποιήματα
σου ανήκουν.

Όταν μοιραζόμαστε λέξεις, οι φωνές μας
γίνονται η μουσική του μέλλοντος,
ειρήνη, χαρά και φιλία,
μια μελωδία
ελπίδας.

(Απόδοση: Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου)

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και καθιερώθηκε από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (Ιnternational Board on Books for Young People – ΙΒΒΥ) το 1966.

Το 2021 υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα των Η.Π.Α. Το μήνυμα γράφτηκε από την Αμερικανίδα ποιήτρια Margarita Engle, γεννημένη στο Λος Άντζελες από Αμερικανό πατέρα και Κουβανή μητέρα. Έχει τιμηθεί με πολυάριθμα βραβεία παιδικής και νεανικής λογοτεχνίας και πλήθος διακρίσεων.Η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τον Roger Mello.

Τι είναι όμως το βιβλίο;Ακούστε το τραγούδι στο παρακάτω βίντεο!

 

Ο Ύμνος του βιβλίου του Ευγένειου Τριβιζά

«Πες μου κάτι, τι αξίζει πιο πολύ από φλουριά;
Πες μου κάτι, τι χαρίζει γέλιο, κέφι και χαρά;

Έλα, πες μου τι γεμίζει παρηγόρια την καρδιά;
Έλα, πες μου, τι σκορπίζει την πιο μαύρη συννεφιά;

Έλα, πες μου, τι ‘ναι εκείνο που με κάνει και δακρύζω,
Που με κάνει να γελάω, που με κάνει να ελπίζω;

Έλα, πες μου, τι ‘ναι εκείνο που με κάνει να γιορτάζω,
Που με κάνει να πετάω, στα ουράνια να καλπάζω;

Ένα βιβλίο! Ένα βιβλίο!
Ένα βιβλίο που μαγεύει, όνειρα στο νου φυτεύει
Και στο ταξίδι της ζωής, πιστά μας συντροφεύει!»

Δείτε και το παρακάτω video:

Ο συγγραφέας και εικονογράφος Lane Smith στήνει έναν σπαρταριστό διάλογο ανάμεσα σε μια βιβλιόφιλη μαϊμού κι έναν γάιδαρο που είναι άσσος των νέων τεχνολογιών για το τι τελικά ΕΙΝΑΙ ΒΙΒΛΙΟ.

Χρόνια πολλά στο βιβλίο λοιπόν!

 

Δημοσιεύθηκε στη ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ | Σχολιάστε