Παίζοντας τις Απόκριες
Όπως κάθε χρόνο, έτσι κι εφέτος, το σχολείο μας έχει δηλώσει συμμετοχή στους πανελλήνιους διαγωνισμούς:
- Φυσικής για μαθητές και μαθήτριες της Ε΄και ΣΤ΄ τάξης της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών στις 10 Μαρτίου [3η – 4η ώρα]
- και στον 16ο Διαγωνισμό μαθηματικών για Ε΄και ΣΤ΄ της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας την Παρασκευή 1 Απριλίου [1η – 2η ώρα]
Η συμμετοχή των παιδιών είναι εθελοντική και η επίδοσή τους δεν συνεκτιμάται για τη βαθμολογία τους σ’ αυτά τα μαθήματα.
Απαραίτητη προϋπόθεση είναι η αγάπη τους για τα μαθήματα αυτά και η ενυπόγραφη συγκατάθεση των γονέων τους.
ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΕ ΟΣΟΥΣ ΚΑΙ ΟΣΕΣ ΠΑΡΟΥΝ ΜΕΡΟΣ!
Γερμανία: Weiberfastnacht και το κόψιμο της γραβάτας – Τι σημαίνει αυτό το έθιμο;
Φτιάχνοντας τη σχεδία του Οδυσσέα
Το ζεστό ή το κρύο νερό είναι πιο ελαφρύ;
Με ένα εντυπωσιακό πείραμα θα το διαπιστώσεις!
Θα χρειαστείς:
1 μεγάλο διαφανές δοχείο
2 μπαλόνια διαφορετικού χρώματος
1 θερμοδοχείο με πολλά παγάκια
Ζεστό νερό από θερμοσίφωνα
1 βραστήρα (ή γκαζάκι και μπρίκι)
ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ
Γεμίζουμε τα δύο μπαλόνια με την ίδια ακριβώς ποσότητα νερού βρύσης και τα δένουμε. Προσοχή: Δεν πρέπει να εγκλωβιστεί ούτε μια φυσαλίδα αέρας μέσα στα μπαλόνια!!!
Βάζουμε 2-3 ώρες πριν το πείραμα το ένα μπαλόνι (πράσινο εδώ) στο δοχείο με τα παγάκια.
Η ΣΤΙΓΜΗ ΤΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑΤΟΣ
Βάζουμε το δεύτερο μπαλόνι (εδώ ροζ) για λίγα λεπτά σε ζεστό νερό από τον βραστήρα.
Γεμίζουμε το μεγάλο διαφανές δοχείο με νερό βρύσης και μαζί με ζεστό νερό από τον θερμοσίφωνα και ανακατεύουμε (Πρέπει το νερό να το νιώθουμε χλιαρό!)
Και ήρθε η μεγάλη στιγμή:
Παίρνουμε το μπαλόνι με το ζεστό νερό (ροζ) και τα βάζουμε μέσα στο νερό. Αμέσως παίρνουμε και το δεύτερο μπαλόνι (πράσινο) από το δοχείο με τα παγάκια και το βάζουμε και αυτό στο νερό.
ΚΑΙ ΤΟ “ΜΑΓΙΚΟ” ΕΓΙΝΕ, ΟΠΩΣ ΒΛΕΠΕΙΣ ΣΤΙΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ!!!
Δεν υπάρχει μαγεία. Είναι θέμα Φυσικής:
Γιατί γίνεται αυτό;
Αφού και τα δύο μπαλόνια περιέχουν την ίδια μάζα νερού!
Σήμερα, με αφορμή την ημέρα ασφαλούς διαδικτύου, συνδεθήκαμε μέσω Webex με τη δίωξη ηλεκτρονικού εγλήματος. Οι ομιλητές μίλησαν στους μαθητές της Ε΄τάξης για τους κινδύνους που κρύβει το διαδίκτυο και εξήγησαν τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να προστατευτούμε, έτσι ώστε να απ
ολαμβάνουμε
με ασφάλεια τα οφέλη που αυτό μας προσφέρει. 
Σκεφτόμενοι ότι η καθημερινότητα και τα γεγονότα της δε θα πρέπει να μένουν εκτός της σχολικής αίθουσας, σκεφτήκαμε να μιλήσουμε στους μαθητές μας για το τραγικό γεγονός της δολοφονίας του Άλκη. Τα παιδιά ανταποκρίθηκαν στη συζήτηση με σκέψεις και συναισθήματα τα οποία είχαν και δημιουργικό αντίκτυπο.
Ας ευχηθούμε οι άνθρωποι να γίνουμε καλύτεροι, να μάθουμε να σεβόμαστε ουσιαστικά και να αποκτήσουμε ενσυναίσθηση. Ας ευχηθούμε τα παιδιά μας να φτιάξουν μια καλύτερη κοινωνία από αυτή την οποία τους παραδίδουμε.
Στο πλαίσιο του προγράμματος «Του δρόμου το ασφαλές» από την 2η θεματική των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων (Ευ- ζην) που εκπόνησε η Α’ τάξη, καλέσαμε την Τροχαία “Ζακύνθου” για μια ενημερωτική παρουσίαση σχετικά με την οδική ασφάλεια. Οι μικροί μαθητές συμμετείχαν στην δράση, παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την παρουσίαση και εξέφρασαν σχετικές απορίες. Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Πολύζο για τη συνεργασία!
