Κατηγορία: Γενικές ανακοινώσεις Σελίδα 43 από 73
Νέα και ανακοινώσεις γενικού περιεχομένου
Εκδρομή – επίσκεψη της Β΄ τάξης στον Ασκό
Η Β΄ τάξη του σχολείου μας διοργάνωσε στις αρχές Ιουνίου μια εξαιρετική εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πέτρινο Πάρκο Ασκός στις Βολίμες Ζακύνθου.
Στο Πέτρινο Πάρκο Ασκός βρίσκονται πάρα πολλά αυτοφυή φυτά, έτσι ακριβώς όπως τα χωροθέτησε η μητέρα φύση. Παράλληλα, δεκάδες ζώα ζουν ελεύθερα στις φυσικές τους συνθήκες, από τα άγρια γεράκια έως τα αντιπροσωπευτικά θηλαστικά του νησιού, διάφορα είδη πτηνών, αμφίβια, έντομα και ερπετά.
Επίσης σε κάποια σημεία του Πάρκου βρίσκονται πέτρινες κατασκευές, όπως παλιοί στάβλοι, στέρνες πολλών αιώνων φτιαγμένες μέσα στην πέτρα και διάφορες συνθέσεις πέτρας και ξύλου που δένουν αρμονικά με το περιβάλλον.
Τα παιδιά με τη βοήθεια της παραστατικής και ζωντανής ξενάγησης, τις γνώσεις από τα μαθήματα για τα φυτά και τα ζώα της Μελέτης Περιβάλλοντος, τις προηγούμενες εμπειρίες τους και της αλληλεπίδρασής τους με το φυσικό περιβάλλον και τα ζώα του Πάρκου, πραγματοποίησαν ένα διασκεδαστικό και ευχάριστο ταξίδι μάθησης στη φύση.
Στο τέλος, μαθητές και δάσκαλοι φύγαμε ενθουσιασμένοι και γεμάτοι γνώσεις, εμπειρίες και όμορφες εικόνες από την ορεινή φύση της Ζακύνθου.
| 1 Θερμή υποδοχή από τον ιδιοκτήτη του πάρκου και μια ελαφίνα |
| 2 Ζωντανή και παραστατική ξενάγηση με φόντο τον παλιό ανεμόμυλο |
| 3 Ποιο ζωάκι να ταϊσω; |
| 4 Άλλοι ταΐσαμε τα ελαφάκια… |
| 5 … Και άλλοι ταΐσαμε και τα μικρόσωμα αφρικάνικα γιδάκια |
| 6 … Όλοι όμως ταΐσαμε τα χαριτωμένα ρακούν |
| 7 Πιάσε το, αν μπορείς! |
| 8 Με τη βοήθεια του επιστάτη ανεβήκαμε όλοι στη ράχη του αναγκαστικά υπομονετικού Σέτλαντ |
| 9 Κάποιοι μάλιστα επέδειξαν εξαιρετική άνεση |
| 10 Χαϊδέψαμε τις χελώνες |
| 11 Να την αγγίξω ή να μην την αγγίξω; |
| 12 Προς την έξοδο υπό το βλέμμα του αρχοντικού τράγου Βαρβαρίγου |
Ζακυθινό λαϊκό θέατρο στη Ζάκυνθο λέμε τις ομιλίες που είναι υπαίθριες παραστάσεις από ανθρώπους του λαού. Πρόκειται για ένα ιδιαίτερο είδος παρουσίασης θεατρικών έργων, μοναδικό στην Ελλάδα, σε δρόμους και πλατείες. Είναι γραμμένες από λαϊκούς ποιητάδες, συνήθως αγνώστους, σε έμμετρο δεκαπεντασύλλαβο στίχο. Εμφανίστηκαν στα μέσα του 17ου αιώνα στο νησί και είναι ένα καταπληκτικό δημιούργημα του ζακυνθινού λαϊκού πνεύματος… Οι μαθητές της Δ τάξης παρουσίασαν την ομιλία «Ο ΚΡΙΝΟΣ» με απόλυτη επιτυχία!!!!
Απόσπασμα από την παράσταση
Γνωριμία με τη χελώνα Καρέτα-Καρέτα είχαν τα παιδιά της Δ τάξης…Αφού επισκέφτηκαν το ΚΠΕ Λιθακιάς, γνώρισαν την ταυτότητα της δικής μας χελώνας και προβληματίστηκαν με τους κινδύνους που την απειλούν, στη συνέχεια περιηγήθηκαν σε δάσος στο Καλαμάκι. Εκεί έμαθαν για τη χλωρίδα του νησιού,εισέπραξαν σημαντικές πληροφορίες για τα φυτά και τα δέντρα του δάσους και στη συνέχεια βγήκαν στην παραλία του Λούρου,είδαν τις φωλιές της χελώνας ,έπαιξαν,έφαγαν και στο τέλος χόρτασαν παγωτά…
Στις 26 Μαΐου 2016, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο σχολείο μας του Κ.Π.Ε Λιθακιάς, στο πλαίσιο του προγράμματος «Τα σκουπίδια μου μειώνω, το νησί μου δε λερώνω».
Οι υπεύθυνοι του εν λόγω προγράμματος μίλησαν στους μαθητές, του Γ’ 2 τμήματος, για τους εναλλακτικούς τρόπους διαχείρισης των απορριμμάτων και για τη μεγάλη σημασία της ανακύκλωσης των υλικών.
Τα παραπάνω διεξήχθησαν μέσω βιωματικών δραστηριοτήτων, κατά τις οποίες τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες, συμπλήρωσαν ερωτηματολόγια, παρακολούθησαν ενδιαφέροντα βίντεο και κατασκεύασαν έναν υπέροχο σελιδοδείκτη από καπάκια.
Ύστερα από τη λήξη του προγράμματος τα παιδιά παρουσίασαν στους εκπαιδευτικούς του Κ.Π.Ε. Λιθακιάς τις δικές τους κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά καθώς και τον κάδο ανακύκλωσης που έχουν στην αίθουσά τους.
ΜΑΓΕΙΡΕΥΟΥΜΕ;
Στην ενότητα «ΦΥΤΑ» της Μελέτης Περιβάλλοντος Β΄ είχαμε φυτέψει στο παρτέρι μας σπόρους αρακά. Τον ποτίζαμε, τον ξεχορταριάζαμε, τον παρατηρούσαμε να αναπτύσσεται. Την άνοιξη τον είδαμε να ανθίζει, να δένει καρπούς και τον καμαρώναμε περιμένοντας με ανυπομονησία πότε θα ωριμάσει.
Επιτέλους ήρθε ο Μάιος και έφτασε η ώρα της συγκομιδής! Έτσι λοιπόν, μαζέψαμε χαρούμενοι τον αρακά μας, τον ξεσπυρίσαμε, τον πλύναμε και τον μαγειρέψαμε μαζί με άλλα λαχανικά και αρωματικά φυτά. Η τάξη μας μοσχοβόλησε και ο ουρανίσκος μας μας γαργαλούσε.
Στρώσαμε τραπέζι και με τη συνοδεία φρέσκου ψωμιού από τον ξυλόφουρνο της γειτονιάς απολαύσαμε το δικό μας γεύμα! Νιώσαμε πραγματικά πολύ ικανοποιημένοι και … γεμάτοι….
| 3 Καθαρίσαμε τον αρακά |
| 4 Η λεκάνη μας σιγά σιγά γέμισε |
| 5 Αφού τον μαγειρέψαμε, ετοιμαστήκαμε για σερβίρισμα |
| 6 Καλή μας όρεξη! |
| 7 Μμμμμ…… Νόστιμο που είναι! |
.


































































































































