Άρθρα κατηγορίας Ε’ ΤΑΞΗ

Γιορτή για την 28η Οκτωβρίου στο Πνευματικό Κέντρο Άμφισσας

ochi1 ochi2

Την Τρίτη, 27/10/2026 πραγματοποιήθηκε στο Πνευματικό Κέντρο Άμφισσας η σχολική γιορτή για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940, την οποία παρουσίασε η Δ΄ τάξη του σχολείου, τιμώντας το ηρωικό «Όχι» και τη γενναιότητα των Ελλήνων που αγωνίστηκαν για την ελευθερία και την αξιοπρέπεια της πατρίδας μας.

OCHI7 OCHI9 OCHI12

Την επιμέλεια της εκδήλωσης είχαν η δασκάλα της τάξης, Δ.Κυργιοπούλου, η μουσικός και διευθύντρια του σχολείου, Α.Ταλαμάγκα, και η γυμνάστρια, Α.Κρανιά, οι οποίες συνεργάστηκαν για την προετοιμασία μιας γιορτής γεμάτης ιστορικά μηνύματα, μουσική, χορό και συγκίνηση.

ochi4 ochi5

Η εκδήλωση ξεκίνησε με την παρουσίαση των σημαιοφόρων και των παραστατών, ενώ στη συνέχεια η διευθύντρια του σχολείου απηύθυνε λόγο στα παιδιά και στους προσκεκλημένους, αναδεικνύοντας τη σημασία της επετείου και υπενθυμίζοντας τις αξίες της ελευθερίας, της ειρήνης,  και της αντίστασης.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης μετέφεραν το διαχρονικό μήνυμα της 28ης Οκτωβρίου μέσα από τη συμμετοχή τους στη γιορτή, αποδεικνύοντας πως η ιστορική μνήμη παραμένει ζωντανή και ουσιαστική για τις νεότερες γενιές.

Ξεχωριστή θέση στο πρόγραμμα είχε η συμμετοχή των μαθητριών της ΣΤ΄ τάξης, οι οποίες παρουσίασαν τη χορογραφία του τραγουδιού «Γυναίκες Ηπειρώτισσες», την οποία επιμελήθηκε η γυμνάστρια Α.Κρανιά Με την κίνησή τους απέδωσαν φόρο τιμής στις ηρωικές γυναίκες της Ηπείρου, που με αυταπάρνηση και δύναμη στήριξαν τον αγώνα των Ελλήνων στα δύσκολα χρόνια του πολέμου.

OCHI10

Στην εκδήλωση συμμετείχαν επίσης μαθητές και μαθήτριες της Ε΄ τάξης, καθώς και η σχολική χορωδία, η οποία πλαισίωσε μουσικά τη γιορτή, υπό τη συνοδεία πιάνου από τη διευθύντρια του σχολείου, Α.Ταλαμάγκα Η μουσική και τα τραγούδια συνέβαλαν στη δημιουργία μιας ιδιαίτερα συγκινητικής ατμόσφαιρας, αναδεικνύοντας τη δύναμη της συλλογικής προσπάθειας και της καλλιτεχνικής έκφρασης.

OCHI6 OCHI8 OCHI11 OCHI13

Στο τέλος της εκδήλωσης, η διευθύντρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του νομού, Α.Παπαϊωάννου, συνεχάρη τους μαθητές και τις μαθήτριες για την όμορφη παρουσία τους, καθώς και τους εκπαιδευτικούς για την προετοιμασία και την επιμέλεια της γιορτής, τονίζοντας  πως το μήνυμα της 28ης Οκτωβρίου παραμένει διαχρονικό: η ελευθερία, η ειρήνη και η αλληλεγγύη αποτελούν αξίες που οφείλουμε να διαφυλάσσουμε και να μεταδίδουμε στις επόμενες γενιές.

OCHI14

 

 

Έκθεση ζωγραφικής με τίτλο «Η Τέχνη της Ψυχής: Μια συλλογική ματιά στον άνθρωπο»

tps5 tps2 tps4

Σε συνέχεια των δράσεων που υλοποίησε  το Κέντρο Πρόληψης Εξαρτήσεων και Προαγωγής Ψυχοκοινωνικής Υγείας ΠΕ Φωκίδας ” Διαδρομή” στο σχολείο μας ,αλλά και σε άλλα σχολεία της πόλης ,  το Σάββατο  24 Οκτωβρίου 2026 στο Πνευματικό Κέντρο Άμφισσας  πραγματοποιήθηκε έκθεση ζωγραφικής με τίτλο «Η Τέχνη της Ψυχής: Μια συλλογική ματιά στον άνθρωπο».

Στην έκθεση παρουσιάστηκαν οι δημιουργίες των μαθητών και μαθητριών . Σκοπός της έκθεσης: Η ανάδειξη της ψυχικής υγείας, της έκφρασης και της αποδοχής  μέσα από τη δημιουργικότητα και την τέχνη, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας.

tps3 tps1

Καινοτόμες δράσεις στο μάθημα της Πληροφορικής.

romp4  romp1

Με τον εκπαιδευτικό Πληροφορικής Π. Κουτουνιά , οι μαθητές και μαθήτριες της Ε τάξης ήρθαν σε επαφή με τον κόσμο της εκπαιδευτικής ρομποτικής ! Μέσα από βιωματική δραστηριότητα πειραματίστηκαν με σύγχρονα τεχνολογικά εργαλεία, συνεργάστηκαν σε ομάδες και προγραμμάτισαν με επιτυχία τα πρώτα τους ρομπότ!

romp2 romp3

Διήμερη εκπαιδευτική εκδρομή της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης στη Μονεμβασιά

ma2 ma3  ma6

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν διήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στο Περιβαλλοντικό Κέντρο Μολάων, ολοκληρώνοντας με αυτόν τον τρόπο το εκπαιδευτικό περιβαλλοντικό πρόγραμμα με θέμα «Διαβαίνοντας στα καλντερίμια μιας καστροπολιτείας από το χτες στο σήμερα».

Κατά τη διάρκεια της παραμονής τους στην περιοχή, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά την ιστορία και τη λειτουργία της καστροπολιτείας της Μονεμβασιάς. Ενημερώθηκαν για τον ρόλο και τον πολεοδομικό σχεδιασμό της, τις θετικές παρεμβάσεις του ανθρώπου στο φυσικό περιβάλλον, καθώς και για τη σημασία της διατήρησης ενός αρχαιολογικού χώρου ζωντανού μέχρι σήμερα.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασαν οι πληροφορίες σχετικά με τη διαχείριση του νερού, το σύστημα ύδρευσης, άρδευσης και το χαμάμ της καστροπολιτείας, ενώ οι μαθητές γνώρισαν επίσης τη διάρθρωση των παραδοσιακών οικιών και τη χλωρίδα της περιοχής.

Οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες περιλάμβαναν επίσης εργασία πάνω σε φύλλα εργασίας, μέσα από τα οποία οι μαθητές επεξεργάστηκαν τις πληροφορίες που συνέλεξαν, συνεργάστηκαν και κατέγραψαν τις παρατηρήσεις και τα συμπεράσματά τους.

Στο πλαίσιο της εκδρομής, επισκέφτηκαν ακόμη την οικία του Γιάννη Ρίτσου, γνωρίζοντας στοιχεία από τη ζωή και το έργο του μεγάλου ποιητή, καθώς και το εντυπωσιακό Σπήλαιο Διρού, θαυμάζοντας τη μοναδική φυσική ομορφιά του.

Η εκδρομή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία γνώσης, συνεργασίας και βιωματικής μάθησης, προσφέροντας στα παιδιά πολύτιμες εικόνες και εμπειρίες.

Συνοδοί εκπαιδευτικοί: Ε. Τσαπαρίδου, Α. Πάγκου, Κ. Ψιλογιάννη, Ε. Σαββίδου.

Επίσης δημιουργήθηκε ένας ψηφιακός τουριστικός οδηγός με τίτλο “Τα Κάστρα της Άμφισσας και της Μονεμβασιάς” στον οποίο αποτυπώνεται η έρευνα των μαθητών της Ε και ΣΤ τάξης , η ανακάλυψη της ιστορίας αυτών των κάστρων και η σημασία τους για τον πολιτισμό ,καθώς και οι τρόποι με τους οποίους μπορούμε να προστατεύσουμε αυτή την κληρονομιά. Δείτε τον ψηφιακό οδηγό μας εδώ:

https://read.bookcreator.com/LNRi0HGJjuX7K4WSzyzqvleDXC03/iKN9Vto_TPShdA0QftoOLA

ma4 ma5 ma7

Διαδραστικά Παιχνίδια με μαθητές και γονείς!

in5 in1 in3

Μια ξεχωριστή και ιδιαίτερα ευχάριστη δράση πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Β΄, Δ2, Ε΄ και ΣΤ΄ είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε διαδραστικά παιχνίδια μαζί με τους γονείς τους.

Τα παιχνίδια σχεδιάστηκαν και οργανώθηκαν από τις εκπαιδευτικούς Κ. Ψιλογιάννη, Α. Γάτα, Ξ. Γούργαρη, Δ. Κυργιοπούλου, Α. Πάγκου και Ε. Τσαπαρίδου, και βασίστηκαν στην ύλη μαθημάτων όπως η Γλώσσα, τα Μαθηματικά, η Ιστορία, η Φυσική και η Γεωγραφία. Παράλληλα, οι μαθητές συμμετείχαν και σε δραστηριότητες λεπτής κινητικότητας, δημιουργώντας πασχαλινές κατασκευές.

Η δράση αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για επανάληψη της ύλης με βιωματικό και ευχάριστο τρόπο, ενισχύοντας παράλληλα τη συνεργασία και την επικοινωνία ανάμεσα σε παιδιά και γονείς.

Μέσα σε ένα κλίμα χαράς και δημιουργικότητας, η μάθηση συνδυάστηκε με τη διασκέδαση, αφήνοντας τις καλύτερες εντυπώσεις σε όλους τους συμμετέχοντες!

in8 in4 in2

in6 in7

Βάψιμο Πασχαλινών αυγών στο σχολείο μας και Πασχαλινά Δωράκια!

ayg2 ayg4 ayg3 ayg1 Β ΤΑΞΗ

ayg1 ayg2 1 ayg1 ayg4 1  ΤΑΞΗ Δ2

Με αφορμή τις ημέρες του Πάσχα, οι δασκάλες της Α΄ και Β΄ τάξης,  Χ. Αντωνοπούλου ,  Κ. Ψιλογιάννη και Α. Γάτα προσέφεραν με αγάπη όμορφα αναμνηστικά πασχαλινά δωράκια στους μαθητές και τις μαθήτριές τους.

Η όμορφη αυτή κίνηση γέμισε χαμόγελα τα παιδιά και δημιούργησε μια ζεστή, γιορτινή ατμόσφαιρα στο σχολείο μας. Ευχόμαστε σε όλους Καλό Πάσχα!

ker2 Α ΤΑΞΗ    ker1 Β ΤΑΞΗ

Συμμετοχή του σχολείου σε Αθλητικούς Αγώνες.

kle1 kle2 kle3

Η Πέμπτη τάξη του σχολείου μας  συμμετείχε σε διασχολικούς αγώνες καλαθοσφαίρισης, ποδοσφαίρου, πετοσφαίρισης και καθιστού βόλλεϊ. Οι αγώνες διοργανώθηκαν από το Γραφείο Φυσικής Αγωγής της Δ/νσης Πρωτοβάθμιας Φωκίδας κι συμμετείχαν όλα τα Δημοτικά Σχολεία της Άμφισσας, καθώς και τα σχολεία Γραβιάς, Δελφών, Επτάλοφου και Πολύδροσου. Συνοδοί εκπαιδευτικοί: Α. Πάγκου και Λ. Τσιμπούρης.

Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου) Συμμετοχή του 1ου Δημοτικού Σχολείου Άμφισσας στην Πανελλήνια Σχολική Δράση: «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό»

schb1 schb2

Υλοποίηση δράσης με τίτλο: «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και
στον εκφοβισμό»
Φορέας Υλοποίησης: Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης (ΔΣΣΔ) της Σχολής
Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και ΕΝΕΕΓΥΛ ΑΜΦΙΣΣΑΣ
Ημερομηνία/Ώρα: Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, ώρα: 10:30
Τόπος: Πλατεία Ησαΐα Άμφισσα

Συμμετείχαν οι τάξεις Ε και ΣΤ με συνοδούς εκπαιδευτικούς : Ε. Τσαπαρίδου, Α. Πάγκου.

3η διαδικτυακή συνάντηση ” Ας Γιορτάσουμε Μαζί”.

gc3 gc1

Σήμερα πραγματοποιήθηκε η 3η διαδικτυακή μας συνάντηση μέσω Google Meet με το Αμερικανικό Σχολείο Plato στο Saint Petersburg, στο πλαίσιο της συνεργασίας μας με θέμα «Ας γιορτάσουμε μαζί».

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, οι μαθητές μας μοιράστηκαν με τους Αμερικανούς φίλους τους τις αποκριάτικες παραδόσεις του τόπου μας, παρουσιάζοντας έθιμα και στοιχεία της ελληνικής πολιτιστικής μας κληρονομιάς. Από την πλευρά τους, οι μαθητές του σχολείου Plato μας μίλησαν για την Ημέρα Martin Luther King, καθώς και για τη Responders Day, την Ημέρα Τιμής των Πρώτων Διασωστών, παρουσιάζοντας σημαντικές πτυχές της αμερικανικής κοινωνίας και ιστορίας.

Στη διαδικτυακή συνάντηση συμμετείχαν ενεργά και μίλησαν οι μαθητές της Ε΄ Δημοτικού, οι οποίοι με ενθουσιασμό και υπευθυνότητα εκπροσώπησαν το σχολείο μας.

Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια ακόμη όμορφη ευκαιρία επικοινωνίας, ανταλλαγής πολιτιστικών στοιχείων και ενίσχυσης της εξωστρέφειας της σχολικής μας κοινότητας.

gc4 gc2

Θεατρική Παράσταση από την Παιδική Σκηνή Γιάννη Χριστόπουλου.

gch

Σήμερα το σχολείο μας είχε τη χαρά να παρακολουθήσει την εξαιρετική θεατρική παράσταση «Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα» του Μενέλαου Λουντέμη, από την Παιδική Σκηνή του Γιάννη Χριστόπουλου, σε σκηνοθεσία και θεατρική διασκευή Αλέξανδρου Ρήγα. Ήταν μία όμορφη και ποιοτική παρουσίαση ενός τόσο σημαντικού έργου της νεοελληνικής λογοτεχνίας.

Οι μαθητές μας ταξίδεψαν μέσα από την ιστορία του μικρού ήρωα, που με επιμονή, θάρρος και αγάπη για τη γνώση αγωνίζεται να ξεπεράσει τις δυσκολίες και να πραγματοποιήσει τα όνειρά του. Η παράσταση, με ευαισθησία και ζωντάνια, ανέδειξε τη δύναμη της θέλησης, τη σημασία της εκπαίδευσης και το δικαίωμα κάθε παιδιού στη μόρφωση και στην ελπίδα.

Το έργο «Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα» του Μενέλαου Λουντέμη αφηγείται την ιστορία του μικρού Μέλιου, ενός φτωχού αλλά χαρισματικού αγοριού που διψά για μάθηση και γνώση. Παρά τις δυσκολίες, τη φτώχεια και τα εμπόδια που συναντά, δεν εγκαταλείπει το όνειρό του να μορφωθεί και να αλλάξει τη ζωή του. Το βιβλίο αναδεικνύει τη δύναμη της θέλησης, την αξία της παιδείας και το δικαίωμα κάθε παιδιού στα όνειρα, στέλνοντας ένα διαχρονικό μήνυμα ελπίδας και αγώνα.