ΕΠΕΙΔΗ ΧΑΡΗΚΑΜΕ ΠΑΡΑ ΠΟΛΥ ΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΑΣ ΣΤΙΣ 15 ΜΑΪΟΥ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΤΗΣ Κ.ΒΙΛΛΥΣ…ΘΑ ΞΑΝΑΒΡΕΘΟΥΜΕ!!!
ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ 25 ΜΑΪΟΥ 2020 ΣΤΙΣ 5:00Μ.Μ. ΒΡΙΣΚΟΜΑΣΤΕ ΟΟΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΤΗΣ Κ.ΚΛΑΙΡΗΣ!!!! ΜΗ ΛΕΙΨΕΙ ΚΑΝΕΙΣ!!! ΚΑΛΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ!!!!
Καλησπέρα σε όλους!!!Δείτε μερικές δραστηριότητες για το παραμύθι “Το χαρούμενο λιβάδι” ,με το οποίο θα ασχοληθούμε στη δεύτερη τηλεδιάσκεψή μας.Η πρώτη δραστηριότητα αφορά λέξεις αντίθετες, τις οποίες θα προσπαθήσουμε να αντιστοιχήσουμε σε ζευγάρια. Η ιδέα για το παιχνίδι των αντίθετων λέξεων είναι από το kkmparia.blogspot.com
Υπάρχουν κάποιες λέξεις στο παραμύθι, οι οποίες είναι σύνθετες και δημιουργούνται από δύο ή ακόμη και τρεις διαφορετικές λέξεις, όπως θα δείτε και στο παράδειγμα. Προσπαθείστε να ανακαλύψετε ποιες λέξεις κρύβονται μέσα στις σύνθετες.Η ιδέα είναι από το elenikat.blogspot.com
Μια όμορφη ιδέα είναι να φτιάξετε τα δύο λουλούδια-πρωταγωνιστές του παραμυθιού και να το παίξετε κάνοντας διάλογο ανάμεσα στη μαργαρίτα και τη παπαρούνα.
Η κ. Γεωργία!!!
Θα μάθουμε τώρα τι χρειάζονται τα λουλούδια για να αναπτυχθούν σωστά.Χρειάζονται χώμα για να απλωθούν οι ρίζες τους και να βρουν τα απαραίτητα θρεπτικά συστατικά,νερό για να μεγαλώσουν, καθώς και ήλιο και αέρα για να είναι υγιή και να αναπτύσσονται γρήγορα.Δείτε την εικόνα και το φύλλο εργασίας στη γλώσσα από την Τάνια Μάνεση.
ΓΙΑ ΝΑ ΔΟΥΜΕ ΤΙ ΚΑΝΑΜΕ;
Καλησπέρα σε όλους!!!Σήμερα θα ασχοληθούμε με τα μέρη του λουλουδιού.Τα λουλούδια στηρίζονται στο μίσχο που λέγεται και βλαστός ή κοτσάνι.Έχουν φύλλα και πέταλα και μέσα στο χώμα απλώνουν τις ρίζες τους για να βρουν νερό και θρεπτικά συστατικά για να αναπτυχθούν. Δείτε τις σχετικές εικόνες βασισμένες σε μία ιδέα της Τάνιας Μάνεση και προσπαθείστε όπως μπορείτε να ζωγραφίσετε ένα λουλούδι και να γράψετε τις λέξεις που ταιριάζουν στα μέρη του λουλουδιού.
Πανέμορφα και μοναδικά , όπως τα παιδιά μας!!!
