Χειμώνας 2
Δημιουργία και έκφραση! Χιονάνθρωποι και χιονισμένα δεντράκια1
Χειμώνας 1
Στολίσαμε τα δεντράκια μας με χιονονιφάδες
Χειμώνας- Ελεύθερες δραστηριότητες
Την ώρα των ελεύθερων δραστηριοτήτων τώρα τον χειμώνα , τα παιδιά ασχολούνται με παζλ, με πίνακες διπλής εισόδου και άλλα
Λογοτεχνικές Διαδρομές: 3η επιμορφωτική συνάντηση
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ
3η Διαδικτυακή Επιμορφωτική Συνάντηση
Τίτλος: «Όταν το βιβλίο γίνεται εμπειρία: Πρακτικές αναγνωστικής εμψύχωσης για παιδιά»
Η συνάντηση απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, βιβλιοθηκονόμους, εμψυχωτές φιλαναγνωσίας και σε όλους όσοι ενδιαφέρονται για δημιουργικούς τρόπους προσέγγισης του παιδικού βιβλίου.
Καλεσμένες εισηγήτριες:
Ελένη Μπετεινάκη, νηπιαγωγός, συγγραφέας
«Τα παραμύθια του Σαββάτου: Αφήγηση και κούκλες ως γέφυρα με το παιδικό βιβλίο»
Η εισηγήτρια θα παρουσιάσει πρακτικές αναγνωστικής εμψύχωσης που αξιοποιούν την προφορική αφήγηση και τις κούκλες, μετατρέποντας το βιβλίο σε ζωντανή εμπειρία για τα παιδιά.
Σεβαστή Χατζησσαβίδου, συγγραφέας, εικαστικός, εμψυχώτρια
«Να σου πω μια ιστορία: Σκηνογραφώντας περιβάλλοντα αφήγησης μιας ιστορίας»
Μέσα από εικαστικές δημιουργίες, θα αναδειχθεί η σύνδεση λόγου και εικόνας ως εργαλείο ενίσχυσης της φιλαναγνωσίας και της δημιουργικής έκφρασης.
Η επιμορφωτική συνάντηση στοχεύει στην παρουσίαση σύγχρονων, βιωματικών πρακτικών αναγνωστικής εμψύχωσης και στην ανταλλαγή ιδεών που μπορούν να εφαρμοστούν σε βιβλιοθήκες, σχολικές τάξεις και εργαστήρια φιλαναγνωσίας.
📅 Ημερομηνία: 29 Ιανουαρίου 2026
🕕 Ώρα: 18.00
🔗 Σύνδεσμος συμμετοχής:
https://minedu-primary.webex.com/meet/esaoulidou
Θα χαρούμε ιδιαίτερα να σας έχουμε κοντά μας.
Με εκτίμηση,
Δημοτική Βιβλιοθήκη Πτολεμαΐδας
Δίκτυο «Λογοτεχνικές Γραμμές»
Στόχοι της διαδικτυακής επιμορφωτικής συνάντησης
Η επιμορφωτική συνάντηση στοχεύει:
- Στην ανάδειξη σύγχρονων πρακτικών αναγνωστικής εμψύχωσης παιδικών βιβλίων, που ενισχύουν τη φιλαναγνωσία μέσα από τη βιωματική εμπειρία.
- Στη γνωριμία των συμμετεχόντων με δύο διαφορετικές αλλά συμπληρωματικές προσεγγίσεις:
- την προφορική αφήγηση και το κουκλοθέατρο,
- την εικαστική δημιουργία ως εργαλείο προσέγγισης του λογοτεχνικού κειμένου.
- Στην ενδυνάμωση εκπαιδευτικών, βιβλιοθηκονόμων και εμψυχωτών ώστε να αξιοποιούν το παιδικό βιβλίο ως αφορμή δημιουργίας, έκφρασης και επικοινωνίας.
- Στην παροχή πρακτικών ιδεών και εφαρμογών που μπορούν να υλοποιηθούν σε βιβλιοθήκες, σχολικές τάξεις και εργαστήρια φιλαναγνωσίας.
- Στην ενίσχυση του ρόλου της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Πτολεμαΐδας ως κόμβου επιμόρφωσης, συνεργασίας και διάχυσης καλών πρακτικών στο πεδίο της παιδικής λογοτεχνίας.
Πρόγραμμα διαδικτυακής επιμορφωτικής συνάντησης
Διοργάνωση:
Δημοτική Βιβλιοθήκη Πτολεμαΐδας
Δίκτυο «Λογοτεχνικές Γραμμές»
Διάρκεια: 2 ώρες
- Χαιρετισμός – Εισαγωγή
Διάρκεια: 10΄
- Παρουσίαση του σκοπού της συνάντησης
- Σύντομη αναφορά στο Δίκτυο «Λογοτεχνικές Γραμμές»
- Παρουσίαση των εισηγητριών
- 1η Εισήγηση
Εισηγήτρια: Ελένη Μπετεινάκη, νηπιαγωγός, συγγραφέας
Διάρκεια: 35΄
Θέμα:
«Τα παραμύθια του Σαββάτου: Αφήγηση και κούκλες ως γέφυρα με το παιδικό βιβλίο»
Περιεχόμενο:
- Η δύναμη της προφορικής αφήγησης στη φιλαναγνωσία
- Ο ρόλος της κούκλας ως αφηγηματικού και παιδαγωγικού μέσου
- Παραδείγματα αναγνωστικής εμψύχωσης μέσα από τα Παραμύθια του Σαββάτου
- Ιδέες εφαρμογής σε βιβλιοθήκες και σχολικές δράσεις
- 2η Εισήγηση
Εισηγήτρια: Σεβαστή Χατζησσαβίδου, συγγραφέας, εικαστικός, εμψυχώτρια
Διάρκεια: 35΄
Θέμα:Να σου πω μια ιστορία: Σκηνογραφώντας περιβάλλοντα αφήγησης μιας ιστορίας
Περιεχόμενο:
- Η εικαστική δημιουργία ως όχημα αναγνωστικής εμψύχωσης
- Το βιβλίο ως υλικό έμπνευσης για καλλιτεχνική έκφραση
- Παραδείγματα δράσεων που συνδέουν λόγο, εικόνα και συναίσθημα
- Προτάσεις εργαστηρίων για παιδιά διαφορετικών ηλικιών
- Συζήτηση – Ερωτήσεις – Ανταλλαγή εμπειριών
Διάρκεια: 30΄
- Ερωτήσεις προς τις εισηγήτριες
- Σύντομες παρεμβάσεις και εμπειρίες συμμετεχόντων
- Ιδέες για μελλοντικές δράσεις του Δικτύου
- Κλείσιμο συνάντησης
Διάρκεια: 10΄
- Ανακεφαλαίωση βασικών σημείων
- Ευχαριστίες
- Ενημέρωση για επόμενες δράσεις
Εμπλουτίζοντας τη βιβλιοθήκη με κανόνες ανάγνωσης
Με το νέο έτος ξαναθυμηθήκαμε τους κανόνες χειρισμού των βιβλίων.
Για καλύτερη εμπέδωση κάθε παιδί επέλεξε έναν κανόνα, τον οποίο απέδωσε με ζωγραφιά σε χαρτονάκι σε σχήμα βιβλίου.
Τέλος, τα “βιβλιαράκια” κρεμάστηκαν στο δέντρο της βιβλιοθήκης του κοινόχρηστου χώρου ενώ γύρω από τη βιβλιοθήκη κολλήθηκαν κανόνες σε πλαστικοποιημένα φύλλα.
Χειμώνας
Χειμωνιάτικη διακόσμηση στο σχολείο,
Καλό Χειμώνα!!
Καλή Χρονιά, 2026
Στεφάνι του 2026, ζωγραφισμένο από τα παιδιά.
Μέσα στη χιονόμπαλα , ζωγράφισαν το κάθε παιδί την ευχή του για την Νέα χρονιά!
Ημερολόγιο
Ημερολόγιο 2026 από τον φιλοζωικό σύλλογο Χίου, τι είναι το ημερολόγιο, σε τι μας είναι χρήσιμο (μήνες , μέρες, εποχές) , τα ζωάκια που είναι στις φωτογραφίες είναι αδεσποτάκια και ψάχνουν για σπίτι, καλλιεργούμε την αγάπη για τα ζώα!!
Δωρεά στο Ορφανοτροφείο Βόλου
Η δωρεά , είδη πρώτης ανάγκης , του σχολείου στο Ορφανοτροφείο Βόλου, παραδόθηκε τις μέρες των εορτών από τη συνάδελφο εκπαιδευτικό Πούλιου Αργυρώ , στα χέρια των υπεύθυνων του Ορφανοτροφείου, με τις θερμότερες ευχές για υγεία , δημιουργία και αγάπη!
Δωρεά
Σε απάντηση των χριστουγεννιάτικων στολιδιών , λάβαμε τις ευχαριστίες των παιδιών και των συνοδών τους, καθώς και ευχετήρια κάρτα για Καλά Χριστούγεννα!