Χωρίς κατηγορία
«Πέτα, πέτα στον καιρό»
Την Πέμπτη 19 Ιανουαρίου 2017, οι μαθητές των Α1 ΚΑΙ Α2 τάξεων του σχολείου μας, επισκέφθηκαν το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ακράτας-Κλειτορίας στις εγκαταστάσεις του Κ.Π.Ε. Ακράτας και παρακολούθησαν το πρόγραμμα «Πέτα,πέτα στον καιρό». Το πρόγραμμα αφορά στην ορθή διαχείριση των απορριμμάτων και στην Ανακύκλωση. Τα μέλη της Παιδαγωγικής Ομάδας μας υποδέχτηκαν στο χώρο και ακολούθησε η υλοποίηση του προγράμματος, που μεταξύ άλλων περιελάμβανε:
• καταιγισμό ιδεών, με τον οποίο διερευνώνται οι γνώσεις και οι στάσεις των παιδιών για το ζήτημα των απορριμμάτων
• Παρουσίαση με κουκλοθέατρο οικολογικού παραμυθιού, με θέμα τη σωστή διαχείριση των απορριμμάτων, για τη δημιουργία προβληματισμού και ευαισθητοποίησης των μαθητών.
• Χωρισμός σε ομάδες για συμμετοχή σε παιχνίδια
• Το παιχνίδι της Ανακύκλωσης (εμπνευσμένο από το παραμύθι)
• Κρυμμένο θησαυρό (με τη βοήθεια παζλ)
• Παρουσίαση και αξιολόγηση της δουλειάς των παιδιών
Η επίσκεψη υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης,που υλοποιούν οι μικροί μαθητές, με θέμα τον «πολιτισμό των σκουπιδιών».

Κοπή βασιλόπιτας 2017
Πραγματοποιήθηκε σήμερα στο σχολείο μας η κοπή της καθιερωμένης βασιλόπιτας ανά τμήμα αλλά και από το Σύλλογο Διδασκόντων και το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας. Τις βασιλόπιτες προμήθευσε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου τον οποίο και ευχαριστούμε.
Σε όσους τυχερούς βρήκαν το αντίστοιχο φλουρί δόθηκαν ως δώρα βιβλία.
Καλή χρονιά σε όλους!

Το αίμα μας (βίντεο)
Στα πλαίσια της προετοιμασίας του σχολείου μας για την αιμοδοσία μεταγλωττίσαμε ένα παιδικό βίντεο κινουμένων σχεδίων που βρήκαμε στο διαδίκτυο. www.youtube.com/watch?v=l44oNfxmIns
Ευχαριστούμε πολύ τον Μάνο και την Αναστασία που δάνεισαν τις φωνές τους. Το βίντεο -πέραν της μεταγλώττισης- δεν μας ανήκει και το προβάλλουμε για παιδαγωγικούς και διδακτικούς λόγους.
Περπατώ στο Μουσείο (το βίντεο)!
Περπατώ περπατώ στο Μουσείο, όταν τα ζώα είναι εδώ!
Την Τετάρτη 19.10.2016 η Γ΄ τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκε το Αρχαιολογικό Μουσείο Πατρών στα πλαίσια εκπόνησης Μουσειακού Εκπαιδευτικού Προγράμματος με τίτλο:«Περπατώ, περπατώ στο Μουσείο, όταν τα ζώα είναι εδώ!».
Στόχος του συγκεκριμένου προγράμματος ήταν η εξοικείωση των παιδιών με το χώρο του Μουσείου και η γνωριμία τους με βασικά είδη εκθεμάτων όπως: αγγεία, αγάλματα και ψηφιδωτά. Τα παιδιά ανακάλυψαν ζώα και πουλιά που αποτυπώνονται στα εκθέματα του Μουσείου και ζωντάνεψαν μια αρχαία γιορτή προς τιμή της θεάς Αρτέμιδος.
Οι μικροί μαθητές ενθουσιάστηκαν από τις δραστηριότητες, τόσο από το παιχνίδι ανακάλυψης των ζώων και των πουλιών, όσο και από τη βιωματική αναπαράσταση της αρχαίας γιορτής.
Ευχαριστούμε την κα Μπαρδάκη Αλεξία (μουσειοπαιδαγωγό), υπεύθυνη σχεδιασμού και υλοποίησης του προγράμματος, για την καρδιακή φιλοξενία στου χώρους του Μουσείου και για το υπέροχο πρόγραμμα που είχε ετοιμάσει για εμάς.
Τους μικρούς μαθητές συνόδευαν ο Διευθυντής του σχολείου κος Μαρκάκης Γεώργιος και η δασκάλα του τμήματος κα Στεργίου Γλυκερία.
Πρόσκληση
Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 19ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών
σας προσκαλούν σε συνάντηση στο Πνευματικό Κέντρο Ι. Ν. Αγίας Βαρβάρας Σολωμού και Ναυαρίνου
την Τετάρτη 12 Οκτωβρίου και ώρα 6 το απόγευμα με θέμα :
Το σχολείο μας, τα δυνατά και τα αδύνατα σημεία του. Σχεδιασμός και Προοπτικές.
Η παρουσία όλων σας είναι απολύτως απαραίτητη.
Μετά το τέλος της εισηγήσεως και της συζητήσεως
θα ακολουθήσουν οι εκλογές του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Με τιμή
Στην λιτανεία της επανακομιδής της Κάρας του Αγίου Ανδρέου
Στην λιτανεία, με την οποία κορυφώθηκαν οι εκδηλώσεις για την επέτειο της επανακομιδής της Κάρας του πολιούχου μας Αγίου Ανδρέου, είχε την τιμή να παραστεί άγημα από μαθητές και μαθήτριες της Στ΄ τάξεως του σχολείου μας προετοιμασμένο από την εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής κα Μπισμπίκη Μαρία η οποία και τους συνόδευσε μαζί με την εκπαιδευτικό Μουσικής κα Αγγελοπούλου.
Η επανακομιδή (δηλαδή η επιστροφή, η επαναφορά, κομίζω=μεταφέρω, φέρνω, επανακομίζω=ξαναφέρνω επιστρέφω) της κάρας (δηλαδή του κρανίου) του Αγίου Ανδρέου στην πόλη μας και πόλη του μαρτυρίου του την Πάτρα, έγινε στις 26 Σεπτεμβρίου 1964, δηλαδή πριν από 52 χρόνια.
Μετά από σχετικές διαπραγματεύσεις η Καθολική Εκκλησία δέχτηκε να επιστρέψει την κάρα του Αγίου Πρωτοκλήτου Ανδρέου που είχε μεταφερθεί στην Ρώμη από την Κωνσταντινούπολη από τον βυζαντινό αυτοκράτορα Θωμά Παλαιολόγο προκειμένου να διασωθεί από τους οθωμανούς Τούρκους.
Παρουσία κλήρου και λαού η λειψανοθήκη του 7ου αι. με το τεμάχιο (κομμάτι) του ιερού λειψάνου φθάνει στην Πάτρα και γίνεται δεκτή με χριστιανικό ενθουσιασμό αλλά και μεγάλες τιμές.
Απόψε, 52 χρόνια μετά, μέσα στο ήσυχο φθινοπωρινό βραδάκι χιλιάδες λαού μαζεύτηκαν για να τιμήσουν την κάρα του Αγίου που με καραβάκι έφθασε από την ιχθυόσκαλα στην προβλήτα (τον μώλο όπως τον λένε οι πατρινοί) της οδού Αγίου Νικολάου.
Ανάμεσα στους μαθητές και οι μαθητές του σχολείου μας.
Μόλις το πλοιάριο που μετέφερε την εικόνα και την κάρα έφθασε όλοι πήραν τις θέσεις τους.
Οι μαθητές του σχολείου μας παρατάχθηκαν, έτοιμοι για τη λιτανεία, έστω κι αν η έναρξή της έγινε πολύ αργότερα.
Μετά την έναρξη της λιτανείας ακολουθήσαμε με το ανάλογο ύφος και ήθος
Η αγία κάρα βρισκόταν τοποθετημένη σε ειδικό όχημα
Η λιτανεία έκλεισε με την άφιξη στο χώρο του ναού του Αγίου.
Ευχόμαστε ο Άγιος να φωτίζει και να καθοδηγεί όλους τους μαθητές και μαθήτριες και ιδιαίτερα όσους συμμετείχαν στην λιτανεία της κάρας του.
Αγιασμός
Σήμερα ήμασταν πάλι όλοι εκεί!
Χαρούμενοι, μπήκαμε στις γραμμές για τον καθιερωμένο αγιασμό. Ο π. Γερασιμάγγελος Στανίτσας από την ενορία μας, την ενορία Αγίας Βαρβάρας, τέλεσε τον Μικρό Αγιασμό ζητώντας εκ μέρους όλων μας από το Θεό την ευλογία του στο καινούργιο σχολικό έτος που ξεκινά.
Δίπλα του στέκονταν ο Προϊστάμενος Παιδαγωγικής Καθοδήγησης κ. Θεόδωρος Μπαρής καθώς οι διευθυντές του 6ου και του 19ου Δημοτικού κ. Μπαρτζάκλη Μαριάννα και Μαρκάκης Γιώργος.
Όλοι οι παραπάνω μάς απηύθηναν λίγα λόγια, βάζοντας ο καθένας και μια πινελιά στο έργο που μας περιμένει. Όλοι εξέφρασαν τη χαρά τους αλλά και την ελπίδα τους η φετινή σχολική χρονιά να είναι χαρούμενη, δημιουργική και καρποφόρα.
Συγκινημένοι οι γονείς των μαθητών συμμετείχαν στην πρώτη αυτή ημέρα της φετινής μας σχολικής ζωής.
Στο τέλος τα πρωτάκια και των δύο δημοτικών σχολείων μοιράστηκαν σε τμήματα έτσι ώστε από αύριο να ξεκινήσουν την σχολική τους πορεία.
Καλή χρονιά σε όλους!
Αρχαία Ολυμπία
Στις 7 Ιουνίου βρεθήκαμε στην Αρχαία Ολυμπία. Όλο το σχολείο επισκέφθηκε και ξεναγήθηκε στο Στάδιο και στην συνέχεια κατά τμήματα επισκεφθήκαμε κι άλλα σημεία του αρχαιολογικού χώρου.
Η επίσκεψη και ξενάγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο της Ολυμπίας, ένα από τα σπουδαιότερα αρχαιολογικά μουσεία παγκοσμίως αποτέλεσε την κορύφωση της επισκέψεως.
Τέλος οδηγηθήκαμε στην Κουρούτα όπου με κοινό φαγητό και παιχνίδια κλείσαμε την εκδρομή μας.
Και του χρόνου!
Από ψυχή και μάρμαρο
Στα πλαίσια του πολιτιστικού προγράμματος “Από ψυχή και μάρμαρο… Γνωριμία με τα αγάλματα της πόλης μου”, το Στ2 του σχολείου μας υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κας Γραικούση Γεωργίας ασχολήθηκε με κάποια από τα αγάλματα που είναι τοποθετημένα σε δημόσιους χώρους της πόλεώς μας και παρουσιάζουν προσωπικότητες που συνδέονται με την ιστορία της.
Τελικό προϊόν του προγράμματος πέρα από το σχετικό αυτοσχέδιο βιβλιαράκι είναι και το παραπάνω βίντεο των μαθητών. Σας το παρουσιάζουμε!
Συγχαρητήρια στη δασκάλα και τους μαθητές του Στ2. Καλό καλοκαίρι!
Καλάβρυτα: Από την εθνεγερσία στο Ολοκαύτωμα
Αλησμόνητη θα μας μείνει η εκδρομή των Στ και Δ τάξεων του σχολείου μας.
Τα Καλάβρυτα σηματοδοτούν ιστορικά τόσο την έναρξη της Ελληνικής Επαναστάσεως όσο και τον αγώνα ενάντια στη βαρβαρότητα του Γερμανού φασίστα κατακτητή.
Τόσα πολλά σε έναν μικρό τόπο! Γι αυτό και η εκδρομή μας εκεί υπήρξε ένα συγκλονιστικό μάθημα ιστορίας. Ένα μάθημα ζωής!
Έτσι στο βίντεο που ετοιμάσαμε πρωταγωνιστής είναι ο τόπος, όχι εμείς. Εμείς στεκόμαστε ευλαβείς προσκυνητές και υπερήφανοι απόγονοι εκείνων που θυσιάστηκαν για την ελευθερία μας. Για την ελευθερία όλων των ανθρώπων.
Και ολίγες φωτογραφίες
Red Arrows video
Την 31 Μαρτίου 2015 το σχολείο μας επισκέφθηκε το αεροδρόμιο Ανδραβίδας όπου εκτός των άλλων παρακολουθήσαμε την επίδειξη των αεροσκαφών της βρετανικής ακροβατικής ομάδος Red Arrows.
Ευχαριστούμε πολύ την 117 ΠΜ για την πρόσκληση και την αξέχαστη εμπειρία. Είδαμε κι άλλα εκεί που πήγαμε αλλάααα… δε θα σας τα πούμε ούτε θα σας τα δείξουμε. Είναι … στρατιωτικό μυστικό. (Εντάξει πλάκα κάνουμε) Πάντως άλλη μια τέτοια επίσκεψη και καμιά συνηθισμένη εκδρομή δε θα μας ικανοποιεί.
Ένας ήρωας στο σχολείο μας
Σήμερα επισκέφθηκε το σχολείο μας ένας ήρωας.
Ένας ήρωας χωρίς μετάλλια στα πεδία των μαχών αν και βρίσκεται συχνά μέσα σ’αυτά διατρέχοντας τους ίδιους κινδύνους με τους εμπόλεμους.
Ένας ήρωας που δεν ήταν υποχρεωμένος να κάνει όσα κάνει αλλά επέλεξε το ρόλο του.
Ένας ήρωας που δε φορά αλεξίσφαιρο γιλέκο αλλά αντί γι αυτό μια λευκή μπλούζα μ’ ένα κόκκινο λογότυπο.
Ένας ήρωας που δεν λογαριάζει ή μάλλον νικά το φόβο που νιώθει σαν άνθρωπος.
Που άφησε πίσω του την οικογένειά του,
την καλοπέρασή του,
τους φίλους του
για να υπηρετήσει τους ανθρώπους.
Ποιους ανθρώπους;
ΟΛΟΥΣ!!
Όλους εκείνους που έχουν ανάγκη.
Και πού γεννήθηκε αυτός ο ήρωας;
Στην πόλη μας την Πάτρα!
Είναι ένας από εμάς!
Ένας γιατρός!
Χειρουργός!
Που διάλεξε να γίνει “Γιατρός χωρίς σύνορα”!
Και επισκέπτεται χώρες που αντιμετωπίζουν μια ανθρωπιστική καταστροφή.
Σεισμούς, επιδημίες, τυφώνες αλλά και πολέμους! Λιβύη, Νιγηρία, Συρία, Υεμένη.
Ήρθε λοιπόν σήμερα στο σχολείο μας και μας μίλησε. Λόγω της απλότητας και της ταπείνωσης που τον χαρακτηρίζει δεν θέλησε να μας μιλήσει παρά για ένα πρόγραμμα για τον υποσιτισμό.
Όμως εμείς που ξέραμε ποιος είναι δεν αφήσαμε την ευκαιρία να πάει χαμένη.
Πόσο συχνά άλλωστε συναντάς έναν αληθινό ήρωα;;;;
Του θέσαμε μια σειρά από ερωτήσεις. Για όλα κείνα που στα μάτια μας φάνταζαν
περίεργα,
δύσκολα,
φοβερά,
ακατόρθωτα.
Κι εκείνος με ευγένεια,
απλότητα
και μερικές φορές χιούμορ
απαντούσε.
Κύριε Δημήτρη Γιαννούση, σας θαυμάζουμε και σας ευχαριστούμε!
Ο Καραγκιόζης Γραμματικός
Σε πολλά σχολεία δίνονται παραστάσεις Καραγκιόζη. Δημοτικά και Νηπιαγωγεία παρακολουθούν το παραδοσιακό αυτό θεατρικό είδος από έμπειρους και μη Καραγκιοζοπαίκτες. τα έργα δε που παρουσιάζονται είναι πολλά και ποικίλα.
Σε πόσα σχολεία όμως οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν παράσταση με Καραγκιοζοπαίκτη μαθητή του σχολείου και μάλιστα όχι της Ε΄ ή της Στ΄τάξεως αλλά της Γ΄;;;;;;;;;;;
Τη χρονιά που μας πέρασε ο Γιώργος Καλπούζος παρουσίασε στους συμμαθητές του μια ολοδική του παράσταση με τον τίτλο “Ο Καραγκιόζης Γραμματικός”. Με φιγούρες, μπερντέ, φώτα, μουσική κ.λ.π. κ.λ.π.
Κι επειδή έχει μόνο δυο χέρια, ανέβασε για βοηθούς του και κάμποσους συμμαθητές του.
Μπράβο στους μαθητές μπράβο και στη δασκάλα του την κα Γιαννοπούλου.
Μιας κι εφέτος απεχώρησε από την υπηρεσία αυτή την ανάρτηση της την αφιερώνουμε!
Όχι στην παιδική εργασία
“Η Διεθνής Σύμβαση για τα δικαιώματα του Παιδιού , που υπογράφτηκε το 1989 από τα κράτη-μέλη του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών, δεσμεύει όλα τα κράτη ως προς τις υποχρεώσεις που έχουν για την προστασία και την προαγωγή των δικαιωμάτων όλων των παιδιών της Γης. Δυστυχώς, το χαμηλό μορφωτικό και βιοτικό επίπεδο, ο υπερπληθυσμός, η εκμετάλλευση από τους ισχυρούς, ο άκρατος φανατισμός που επικρατεί και ενισχύει κάθε μορφή βίας, ταπείνωσης και απανθρωπισμού, η κρίση της οικογένειας και του σχολείου, ο αμφίλογος ρόλος των ΜΜΕ, η ελλιπής μέριμνα της πολιτείας, η δυσλειτουργία των ιδρυμάτων πρόνοιας, ο εκφυλισμός των ηθικών αξιών, η φτώχεια και ο ρατσισμός (φυλετικός και κοινωνικός) συνεχίζουν έως τις μέρες μας να αποτελούν τις βασικότερες αιτίες καταπάτησης των δικαιωμάτων των παιδιών, των θεμελιωδών δηλαδή αγαθών που βεβαιώνουν την ανθρώπινη υπόσταση ανεξάρτητα από εθνότητα, φυλή, γλώσσα, θρήσκευμα και ιδεολογία. Στα παιδικά, λοιπόν μυαλά, η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Παιδιών ίσως φαντάζει ένα ακόμη γραπτό κείμενο πληροφοριακού χαρακτήρα που εξυπηρετεί κάποιους μαθησιακούς στόχους.
Για να αποφευχθεί ένας τέτοιος κίνδυνος, θα πρέπει να γίνει κύριο μέλημά μας η ευαισθητοποίηση και ο διαφωτισμός των παιδιών σε θέματα. όπως: κράτη-διεθνείς οργανισμοί και ανθρωπιστική βοήθεια, πολιτεία και κοινωνική μέριμνα, κοινωνία και εθελοντική δράση, σχολείο και ανθρωπιστική παιδεία, ΜΜΕ και αμερόληπτη ενημέρωση, οικογένεια και διάλογος. Μόνο μέσα από την ορθή ενημέρωση, το διάλογο και την ευαισθητοποίηση θα μπορέσουμε να απελευθερώσουμε την κριτική και δημιουργική σκέψη των παιδιών, ώστε ως μελλοντικοί πολίτες να επιθυμούν και να μπορούν να δρουν, να διαμορφώνουν και να δομούν κοινωνίες με βαθιά ανθρώπινο χαρακτήρα! “
Όχι στον σχολικό εκφοβισμό
Δείτε ένα θαυμάσιο βίντεο με τον τίτλο “Νίκησε τον νταή χωρίς να τον αγγίξεις!”
Καλή χρονιά 2014-15
Ένα σύντομο βίντεο για την Νέα Χρονιά από τη δασκάλα του σχολείου μας κα Κατερίνα Σαφαρίκα.
Την ευχαριστούμε!
Αυτό είναι το ιστολόγιο του 19ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών. Περιέχει νέα και ειδήσεις από τη ζωή και τις εκδηλώσεις του σχολείου.









































































































Πρόσφατα σχόλια