Η δασκάλα του σχολείου, η κυρία Βάγια, η σοφή μας κουκουβάγια παρουσιάζει στους μαθητές του σχολείου του δάσους το βιβλίο ” Μύθοι του Αισώπου”!
Ο μύθος του Αισώπου “Τζίτζικας και μέρμηγκας” ζωντανεύει στη σκηνή μας!
Ο μύθος της “Κολοβής αλέπους” ακολουθεί, με την πονηρή αλέπου να κάνει μόδα την κομμένη ουρά!
“Ο λαγός και η χελώνα” έκαναν τον αγώνα τους και απέδειξαν σε όλους μας πως όλοι μπορούν να τα καταφέρουν με υπομονή και θέληση,
ακόμα και με λιγότερες ικανότητες!
Τέλος, με το μύθο “Ο κόκορας, ο σκύλος και η αλεπού” μάθαμε να εκτιμάμε ακόμη περισσότερο την πραγματική φιλία!
Φυσικά, πέρα από τη δραματοποίηση των μύθων, τραγουδήσαμε σχετικά τραγούδια και χορέψαμε στον ήχο του τραγουδιού “Μ’ ένα βιβλίο …”
https://www.youtube.com/watch?v=AT875Q3mohs χρησιμοποιώντας τα βιβλία της βιβλιοθήκης μας ως props!
Η εκδήλωσή μας τα είχε όλα, γέλιο, χαρά, διασκέδαση, αλλά και πολλή συγκίνηση! Όσο οι γονείς παρακολουθούσαν στον προτζέκτορα ένα βίντεο που ετοιμάσαμε με τίτλο “Αναμνήσεις μιας υπέροχης χρονιάς” με φωτογραφικό υλικό από όλες τις δράσεις που υλοποιήσαμε φέτος, τα νηπιάκια μας φορούσαν τις τηββένους τους, για την τελετή αποφοίτησής τους από το πρώτο τους σχολείο! Πόση συγκίνηση, να αποχαιρετούμε τους μαθητές μας , που με τα απολυτήριά τους στο χέρι, πέταξαν γεμάτα χαρά τα καπέλα τους όσο πιο ψηλά μπορούσαν!
Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης πραγματοποιήθηκε έκθεση με τα έργα των παιδιών, τα οποία παράχθηκαν στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης και απονεμήθηκαν οι βεβαιώσεις συμμετοχής στο πρόγραμμα δημιουργικής γραφής “Μαγικό Δάσος”, όπως και οι έπαινοι φιλαναγνωσίας!
Σας ευχαριστούμε όλους που μας τιμήσατε με την παρουσία σας! Καλό καλοκαίρι!!!
B΄ Τμήμα
Τα παιδιά του Β ΄Τμήματος αποφάσισαν στα πλαίσια της παρουσίασης του Σχεδίου Δράσης και της καλοκαιρινής τους γιορτής να παρουσιάσουν το θεατρικό έργο “Ο Τριγωνοψαρούλης¨, βασισμένου στο ομότιτλο βιβλίο που είχαν την ευκαιρία να διαβάσουν στην τάξη, περνώντας ταυτόχρονα το μήνυμα της διαφορετικότητας και της αποδοχής. Φασικά τα ψαράκια μας χόρεψαν και τραγούδησαν με κέφι και χαρά στο σχολείο της κυρίας Σουπιάς. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης παρουσιάστηκαν ομαδικά και ατομικά έργα των παιδιών, τα οποία υλοποιήθηκαν στα πλαίσια της δανειστικής βιβλιοθήκης, ένα πρόγραμμα που ονομάσαμε “δημιουργίες της Βιβλιοτρεχάλας!” Τέλος, στα παιδιά απονεμήθηκαν τα βραβεία της “νεράιδας Φιλαναγνωσίας”. Πολλά συγχαρητήρια σε όλους, μικρούς και μεγάλους για τη συμμετοχή τους.
Φωτογραφικό Υλικό
Παρατηρώ τα δέντρα της αυλής μας και τα καταγράφω.Δεν έχουμε πολλά δέντρα και αποφασίζουμε να φυτέψουμε το δεύτερο δεντράκι για να ομορφήνουμε το χώρο και να έχουμε πιο καθαρό αέρα.
Φυτεύουμε δεντράκι στην αυλή μιας και ασχολούμαστε με τα φυτά – Μάθαμε για την φροντίδα των φυτών- πήραμε πληροφορίες από την ΓΕΟΠΩΝΟ κ.Κατερίνα που ήρθε στο σχολείο μας για να μας ενημερώσει. Μας βοήθησε στο σκάψιμο για να μπορέσουμε να φυτέψουμε το δέντρο μας : σφένδαμος το όνομά του – τα καταφέραμε!!! βάλαμε χώμα – το σκεπασάμε και περιμένουνε με ανυπομονησία να βγάλει φύλλα- έχουμε αναλάβει την φροντίδα του γιατί ως μικροί οικολόγοι αγαπάμε το περιβάλλον και θέλουμε να βοηθήσουμε τη Γη ώστε να μην αρρωστήσει. 
Μεγάλωσε το δεντράκι μαςκαι έβγαλε τα πρώτα φυλλαράκια- το χαρήκαμε πολύ και το παρατηρούμε κάθε μέρα, έχουμε σε ομάδες αναλάβει το πότισμά του.
Γνωρίζω τα διάφορα είδη φυτών που υπάρχουν και τα ξεχωρίζω σε κατηγορίες. 
Σχεδιάζουν το χάρτη της γειτονιάς του σχολείου τους και αποτυπώνουν το πράσινο που υπάρχει- συνειδητοποιούν την
Τι χρειάζεται ένα φυτό για να μεγαλώσει; το βιβλίο το Σποράκι μεγαλώνει μας διηγήθηκε.
Η γειτονιά μου αποτύπωση του πρασίνου χώρου μετά τον περίπατο που κάναμε 
Για τα αρωματικά φυτά, τα βότανα δηλ Τα φέραμε από το σπίτι μας ,τα παρατήρησαμε, τα μυρίσαμε και συνδέσαμε τις πληροφορίες που πήραμε για την προσφορά τους- μάθαμε ότι μας κάνουν καλό όταν είμαστε άρρωστοι
