Μηνιαία αρχεία: Φεβρουάριος 2026
2ο Πρωινό τμήμα – ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ- 10 Φεβρουαρίου 2026
Με αφορμή τον φετινό εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, το σχολείο μας σε συνεργασία και των δυο τμημάτων έλαβε μέρος σε δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης, επιδιώκοντας να ενισχύσει την υπεύθυνη στάση των μαθητών στον ψηφιακό κόσμο και να καλλιεργήσει την κριτική τους ικανότητα. Μέσα από διάλογο προβολή εκπαιδευτικού υλικού και βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να ενημερωθούν και να προβληματιστούν σχετικά με θέματα όπως:
- η προστασία προσωπικών δεδομένων
- ο διαδικτυακός εκφοβισμός (cyberbullying)
- η ασφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο
- οι κανόνες σωστής συμπεριφοράς στο διαδίκτυο.
Η ιστορία που είδαμε μας εντυπωσίασε και μας δημιούργησε διάφορες απορίες – για να τις λύσουμε αποφασίσαμε να γίνουμε οι ντέντεκτιβ του διαδικτύου και να μάθουμε τα μυστικά του.
Η αφίσα μας με τα μηνύματά μας
2ο Πρωινό τμήμα – ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΟΙ – STEM εργαστήρια Δεξιοτήτων.
Ο στόχος του προγράμματος ΜΙΚΡΟΙ ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΟΙ είναι: να μάθουν τα παιδιά για τα καιρικά φαινόμενα και να προβληματίζονται για τις μεταβολές τους καθώς και να βρίσκουν λύσεις στα προβλήματα που προκύπτουν από τις καιρικές συνθήκες , να κατανοήσουν πώς γίνεται η πρόγνωση του καιρού , να γνωρίσουν τα μετεωρολογικά όργανα ώστε να γίνουν μικροί Μετεωρολόγοι.Α
ΑΝΕΜΟΥΡΙΑ για παιχνίδια στην αυλή όταν έχει αέρα.
Φτιάξαμε τον τροχό του καιρού και γυρίζαμε το ανάλογο βελάκι.
Γνωρίσαμε τα καιρικά φαινόμενα και τις ονομασίες τους
Ξεχωρίσαμε τον καιρό ανάλογα με τις εποχές και εικαστικά αποδώσαμε τα χαρακτηριστικά των εποχών.
Κάναμε και μεις Δελτίο Καιρού ,παρατηρήσαμε την θερμοκρασία ,την γράψαμε καθώς και τα αξεσουάρ που έχουμε μαζί μας ανάλογα με τον καιρό.


Κάναμε καταγραφή των καιρικών φαινομένων και συγκρίσεις μετρώντας τα κουτάκια.
Διαβάσαμε τον μύθο του Αισώπου “Ο Βοριάς κι ο ήλιος”. Τον δραματοποιήσαμε και τον ζωγραφίσαμε!




Φτιάξαμε τον χάρτη της πόλης μας με μικρές ψηφίδες για να πούμε τον καιρό από την τηλεόραση.
Έγινε με χαρτόκουτο η τηλεόραση για να πούμε τον καιρό σαν Μικροί Μετεωρολόγοι που γίναμε.






























Φέραμε φωτογραφίες που αναζητήσαμε με τους γονείς μας στο διαδίκτυο και είδαμε και βιντεάκια για τα καιρικά φαινόμενα. 







