Τα Ρομπότ στην υπηρεσία της Ανακύκλωσης από τη θεματική ενότητα: Δημιουργώ και καινοτομώ έχουν στόχο: να μάθουν τα παιδιά να δουλεύουν σε ομάδες, να χρησιμοποιούν υλικά, να τα ομαδοποιούν,να χαράσουν διαδρομές, να εμπεδώσουν χωροχρονικές σχέσεις, να προγραμματίζουν το ρομποτάκι.
Ξεκινήσαμε με παιχνίδια συνεργασίας για το δέσιμο της ομάδας. Γινόμαστε ζευγάρια και ακουμπάω τα μέρη του σώματος με το φίλο μου.
Προβολή φφωτογραφιών με θέμα τη διαχείριση των απορριμάτων και την ρύπανση του περιβάλλοντος.
Διάκριση των υλικών, αν ανακυκλώνονται ή όχι, κάνουν καταμέτρηση και ταξινόμηση. Δημιουργούμε το κάθε κουτί για το ανάλογο υλικό.
Τα διακρίνουμε σε σκληρά και μαλακά υλικά.

Τα κουτιά για την ανακύκλωση είναι έτοιμα και τα έχουμε σε μόνιμη θέση στην τάξη μας.


Τα παιδιά σχεδιάζουν την πόλη με ανακυκλώσιμα υλικά και τα τοποθετούν στην πίστα- προγραμματίσουμε και το ρομποτάκι και φτάνουμε κάθε φορά στα ανάλογα υλικά και τους κάδους.
Στο τέλος γίνεται η αξιολόγηση με φύλλο εργασίας και ζωγραφιζω το προσωπάκι ,αν μου άρεσε η δράση.







Στη δανειστική βιβλιοθήκη το βιβλίο που πήραμε για το σπίτι φτιάξαμε τον ήρωα σαν κούκλα με ανακυκλώσιμα υλικά. ΥΠΈΡΟΧΑ! ΠΟΛΛΆ ΣΥΓΧΑΡΗΤΉΡΙΑ ΠΑΙΔΙΆ
Τα πλακάκια του διαδρόμου μας δώσανε την ευκαιρία να μπουν τα παιδιά στο ρόλο του Ρομπότ- δίνουν οδηγίες και χαράσουν μια διαδρομή ακολουθώντας τα βελάκια. Ο ΠΡΩΤΟΣ ΑΛΓΌΡΙΘΜΟΣ έγινε. 
