Η θεματική των Χριστουγέννων μας έδωσε την αφορμή να συνεχίζουμε να αξιοποιούμε τις σχολικές μας βιβλιοθήκες και μέσα από τα βιβλία  μιλήσουμε για την ιστορία της γέννησης, να να γνωρίσουμε τα ήθη και τα έθιμα των Χριστουγέννων, να εντοπίσουμε το πραγματικό νόημα των Χριστουγέννων, να συζητήσουμε για την αγάπη και το μοίρασμα, να μάθουμε, να διασκεδάσουμε, να ταξιδέψουμε και να…αντλήσουμε έμπνευση για την  γιορτή μας!

Οι γονείς ανταποκρίθηκαν και αυτή την φορά στο κάλεσμά μας και μας δώρισαν καινούρια βιβλία! Τους ευχαριστούμε που μας βοηθούν, με κάθε ευκαιρία, να ανανεώνουμε και να εμπλουτίζουμε τις βιβλιοθήκες μας!

Μέσα από το βιβλίο “Τα χέρια δεν χτυπάνε, τα χέρια αγαπάνε τα Χριστούγεννα” συζητήσαμε για όλα εκείνα τα όμορφα πράγματα που μπορούν τα παιδιά να κάνουν με τα χέρια τους και κρατήσαμε τις πράξεις εκείνες που δεν πληγώνουν αλλά μας βοηθούν  να είμαστε όλοι χαρούμενοι, ο καθένας ξεχωριστά  και η ομάδα μας στο σύνολό της.

Έπειτα τα παιδιά ζωγράφισαν τα χέρια τους, έκοψαν, στόλισαν, κόλλησαν και κατέγραψαν ο καθένας την δική του ιδέα για το πως μπορούμε να τα αξιοποιούμε θετικά και δημιουργικά!

  Κι έτσι απλά, χρωματιστά, κεφάτα κι αβίαστα, διαβάζοντας όσο περισσότερο μπορούμε, αποκτούμε όχι μόνο γνώσεις και δεξιότητες μέσα από τα βιβλία αλλά και θετική στάση απέναντι στα ίδια τα βιβλία! Καλλιεργούμε δεξιότητες φιλαναγνωσίας και καλής αναγνωστικής συμπεριφοράς, αναπτύσσουμε αισθήματα φιλομάθειας και συνειδητοποιούμε πως τα βιβλία, εκτός από εργαλεία μάθησης είναι και τρόπος ζωής.

Οι άνθρωποι διαβάζουν βιβλία για να ξεκουράζονται, να χαλαρώνουν, να ταξιδεύουν νοερά, να αναπτύσσουν την σκέψη και τη φαντασία τους…

Έτσι οι κυρίες ετοίμασαν στα παιδιά και τους γονείς τους μια χριστουγεννιάτικη βιβλιοδράση γεμάτη βιβλιοαποστολές, συνοδευόμενη από σχετικές οδηγίες,για την περίοδο των Χριστουγέννων…

…..για πολλές χριστουγεννιάτικες βιβλιοστιγμές!

Τα παιδιά διάβασαν….                   

  δίπλα στο έλατο….

…φορώντας γάντια και σκούφο…

με τις πυτζάμες και το αρκουδάκι τους…

…τυλιγμένα με μία κουβέρτα…

…στο σκοτάδι με κεριά…

…δίπλα στην φωτιά…

…με έναν μεγάλο….

…τρώγοντας μια χριστουγεννιάτικη λιχουδιά…

Μια Πέμπτη, καλέσαμε στην τάξη μας τη γιαγιά της Νικολέτας, την κυρία Βούλα που ήξερε πολλά πράγματα και της ζητήσαμε να μας μιλήσει για τα έθιμα των γιορτών, τέτοιες μέρες στο χωριό, παλιά και τώρα…

μας είπε ένα σωρό…, για τα παιδιά , για τα σπιτικά, για τα Φώτα, για το Χριστόψωμο, για τα παραδοσιακά γλυκά , τις πίτες, την κοτόσουπα, τη σφραγίδα για τους άρτους, για το ποδαρικό την Πρωτοχρονιά και τα γούρια…

Όλοι παρακολουθούσαμε προσεκτικά κι ακούγαμε και ρωτούσαμε 

τι όμορφα πράγματα μάθαμε, τι όμορφες εικόνες πλάσαμε… 

πως πέρασε η ώρα, ούτε που το καταλάβαμε…στο τέλος την κεράσαμε καφεδάκι κι εκείνη μας κέρασε γλυκάκια, ζεστασιά κι όμορφες στιγμές!!!

Παρασκευή πρωί στην τάξη μας, προς το τέλος του Γενάρη και η κυρία Άννα, η μαμά του Δημήτρη, μπαίνει χαμογελαστή, μας χαιρετάει και αρχίζει να διαβάζει το βιβλίο: ”  η αγκαλιά που ψηλωνε” .

Μα τι ιστορία κι αυτή…., ένα κοριτσάκι, η Αλίκη,  μια γιαγιά,  μαθητές,  ζώα,  ανησυχίες και πολλά  πολλά αστέρια!!!!

Μια αγκαλιά ζεστη για όλους και για καθένα ξεχωριστά,  μια αγκαλιά που κλείνει μέσα της τα δύσκολα,  τις στενοχωριες,  τις διαφορές, τις συγκρούσεις, την απόρριψη…, την ανάγκη του ανηκειν, την ανάγκη να σε θέλουν οι άλλοι στην ομάδα, στην παρέα…

Παιδιά, γονείς, εκπαιδευτικοί, όλοι μαζί,  μια αγκαλιά!!!

Ήρθε ο Δεκέμβριος, με καλό καιρό και τον υποδεχτήκαμε με τις παροιμίες, τα παραδοσιακά του ονόματα, το τραγούδι του Χειμώνα, συζητήσαμε για τις αλλαγές στη φύση, στην πόλη, τις συνήθειες των ανθρώπων, τις δράσεις των ζώων, τις γιορτές του… και σιγά σιγά, μέρα μέρα αρχίσαμε να ξετυλίγουμε το κουβάρι με τα θρησκευτικά γεγονότα του 12ημέρου.

Διαβάσαμε βιβλία, είδαμε την ιστορία της γέννησης, γνωρίσαμε τα γιορτινά έθιμα…

μάθαμε τραγούδια, κάναμε πολλές κατασκευές,

κάρτες-χιονάνθρωποι

κάρτες-τάρανδοι

κάρτες-ελατάκια

κάρτες-γλυφιτζούρια

γούρια-ρόδια

γούρια-πέταλα

το δέντρο των ευχών

οι ευχές των γονιών                        

χριστουγεννιάτικα στεφάνια

     

παίξαμε παιχνίδια ταύτισης με κάρτες,  παιχνίδια μνήμης με κάρτες , και κύλησε ο καιρός σαν νεράκι…

Μέσα σε όλα αυτά αποφασίσαμε να κάνουμε τη χριστουγεννιάτικη γιορτή μας και ψάξαμε την ιστορία, τα βιβλία μας, τις γιορτές στον υπολογιστή της τάξης μας , εντελώς ξαφνικά όμως εμφανίστηκε από το πουθενά ο Άρης, ο καλικάντζαρος, ο μοναδικός που γνώριζε γραφή κι ανάγνωση.., έψαξε στο πατάρι του και βρήκε τις λέξεις που μυρίζουνε Χριστούγεννα, τις έφερε κι έφτιαξε ένα χριστουγεννιάτικο Αλφαβητάρι!!!

Την Παρασκευή το απόγευμα καλέσαμε τους γονείς, συγγενείς και φίλους στο σχολειό μας να δούνε τη γιορτή μας, γέμισε χαρά κι ενθουσιασμό ο τόπος, γέμισε χαμόγελα και λαμπερά μάτια!!! Μπράβο στα παιδιά μας!!!

γράψαμε γράμματα στον Αη Βασίλη  , τα βάλαμε σε φακέλους και φυσικά τα παιδιά έγραψαν τον αποστολέα και τον παραλήπτη,

ζωγράφισαν τα γράμματα για να τα φορέσουν τη μέρα της γιορτής       

χιονάνθρωποι-ημερολόγια

γλυκοταρανδάκια

Μια παραμυθού…, ένας καλικάντζαρος,       24 γραμματάκια…, 

χρυσόσκονη και μαγεία!!!

εεε και στο τέλος βάλαμε όλες τις κατασκευές μας σε χάρτινες τσάντες που τα παιδιά ζωγράφισαν μπροστά το αρχικόγραμμα του ονόματος τους και το πασπάλισαν με μπόλικη…χρυσόσκονη!!!

    Και στο ολοήμερο τμήμα ο Δεκέμβριος κύλησε στο ίδιο γιορτινό κλίμα… προσεγγίσαμε την ιστορία της γέννησης με εικόνες, παρατηρήσαμε την φάτνη κάτω από το δέντρο της τάξης μας και φτιάξαμε τις δικές μας φάτνες…

…διαβάσαμε παραμύθια, μας άρεσε πολύ το βιβλίο “Φον Κουραμπιές εναντίον Κόμη Μελομακαρόνη”, τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και αναπαράστησαν την ιστορία…

…χορέψαμε χριστουγεννιάτικα τραγούδια και παίξαμε παιχνίδια μνήμης, ταύτισης, παρατηρητικότητας…

…”στολίσαμε” το δέντρο του ολοήμερου και το τοποθετήσαμε στην αυλή μας…

…ετοιμάσαμε χριστουγεννιάτικες μάσκες για παιχνίδι…

…κατασκευάσαμε στολίδια με πηλό, τέμπερα και χρυσόσκονη…

…ετοιμάσαμε ευχετήριες κάρτες…

…ημερολόγιο καράβι για να είναι “καλοτάξιδο” το νέο έτος…

…και τσάντες-στολές Αη Βασίλη και ξωτικού για τα πράγματά μας…

Καλές γιορτές με υγεία!!Και του χρόνου!!!

Mε αφορμή το χριστουγεννιάτικο κλίμα, αξιοποιήσαμε το παραμύθι “Η μύτη του Ρούντολφ”από το χριστουγεννιάτικο τόμο “ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΑ ΠΑΡΑΜΎΘΙΑ” (εκδόσεις Οξυγόνο) .

Μαζί με την κοινωνική λειτουργό μιλήσαμε για τη διαφορετικότητα, τη μοναδικότητα του καθενός, τον σεβασμό και τους τρόπους αντιμετώπισης της κοροϊδίας.

-Τι κάνουμε όταν μας κοροϊδεύουν;

-Τι κάνουμε όταν βλέπουμε να κοροϊδεύουν κάποιον φίλο μας;

– Πώς υπερασπιζόμαστε τον εαυτό μας, αλλά και τους άλλους;

Προκειμένου να είναι πιο διαδραστικό, τα παιδιά έγιναν οι ήρωες του παραμυθιού και το δραματοποιήσαμε μαζί βρίσκοντας λύσεις για να βοηθήσουμε τον Ρούντολφ.

Τα προγράμματα κοινωνικής και συναισθηματικής αγωγής που πραγματοποιούνται από την κοινωνική λειτουργό ξεκίνησαν με μια δραστηριότητα για τους κανόνες συμπεριφοράς.

Οι μαθητές χώρισαν τις συμπεριφορές σε εκείνες που βοηθούν και σε εκείνες που δεν βοηθούν την ομαλή λειτουργία της ομάδας. Ακολούθησε συζήτηση για τους ευγενικούς τρόπους συμπεριφοράς και τους κανόνες της τάξης με χρήση οπτικοακουστικού υλικού και παιχνίδια ρόλων.

Στον προαύλιο χώρο έχουμε μια μικρή υπαίθρια βιβλιοθήκη! Τα παιδιά, στο διάλειμμα, μπορούν να διαλέξουν ένα βιβλίο από τα ράφια της βιβλιοθήκης και να το απολαύσουν στην  αυλή. Έτσι, περνάμε ευχάριστα τον χρόνο μας, ταξιδεύοντας μέσα από τις σελίδες των βιβλίων. Είναι μια υπέροχη ευκαιρία να αγαπήσουμε το διάβασμα και να μάθουμε πολλά πράγματα μέσα από τις ιστορίες και παραμύθια!

Στη δράση μας με τίτλο ” Το αγαπημένο μου βιβλίο”, τα παιδιά φέρνουν από το σπίτι το βιβλίο που τους αρέσει περισσότερο και το παρουσιάζουν στην τάξη. Κάθε παιδί μας δείχνει το παραμύθι του και το διαβάζουμε. Με αυτό  το τρόπο, μαθαίνουμε νέα βιβλία, μοιραζόμαστε ιστορίες και περνάμε όμορφες στιγμές με τους φίλους μας. Είναι μια δράση που μας φέρνει πιο κοντά στο διάβασμα και μας βοηθάει ανακαλύψουμε νέους κόσμους μέσα από τα αγαπημένα βιβλία των συμμαθητών τους.

Οι κυρίες έριξαν το σπόρο…οι γονείς ανταποκρίθηκαν και ορίσαμε τη “μέρα ανάγνωσης βιβλίου από γονέα” και πρώτος ήρθε στην τάξη μας, ο κύριος Αλέξανδρος Μ., ο πατέρας της Παρασκευής, που γιορτάζει κάθε Παρασκευή, γνωριστήκαμε και άρχισε να μας διαβάζει το “μπλε του φόβου” που το είχε διαλέξει για κείνον η Παρασκευούλα…

Ξεκίνησε ωραία, συνέχισε ακόμη πιο ωραία, με καθαρή φωνή, σταματούσαμε σε κάθε σελίδα και βρίσκαμε στοιχεία που μετά τα συζητούσαμε κι η ώρα κύλησε σαν νερό, καθάριο και λαγαρό στο μυαλό και στις ψυχές μας, είπαμε για τους φόβους μας, βρήκαμε τρόπους να τους χειριστούμε, πότε έτσι, πότε αλλιώς και αφού ευχαριστήσαμε το γονέα και τον αποχαιρετήσαμε…αποφασίσαμε, μέσα από συζήτηση, να φτιάξουμε το τέρας του φόβου σε ένα κουτί, ένα τέρας με τεράστιο στόμα, πολύχρωμο,   ζωγραφίσαμε τις φοβίες μας     τις τσαλακώσαμε και του τις δώσαμε να τις φάει, γλουπ γλουπ γλουπ ….    εξαφανίστηκαν!!!